第5章 5.4 数列的应用 课件（共68张PPT）
文档属性
| 名称 | 第5章 5.4 数列的应用 课件（共68张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教B版（2019） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-26 11:12:55 | ||
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文档简介
(共68张PPT)
5.4 数列的应用
第五章 数 列
必备知识·情境导学探新知
01
知识点1
知识点2
知识点3
关键能力·合作探究释疑难
02
类型1
类型2
类型3
学习效果·课堂评估夯基础
03
[提示]
点击右图进入…
课
时
分
层
作
业
谢谢观看 THANK YOU!
浅仰芹
学习任务
核心素养
我仰
h
团结守纪勤学春
审题
阅读理解材料，根据题意找出变量关系
建模
将实际问题转化为数列模型，并明确a,
023’…,ln’…
求解
研究变量的性质，挖掘题目中的条件，确定
数列的公差（或公比）及首项，进而解决问题
解决问题，回归实际，即依据题设，化归为
还原
求解数列的项或通项的问题并进行求解，然
后回归到实际问题中
W
5.4 数列的应用
第五章 数 列
必备知识·情境导学探新知
01
知识点1
知识点2
知识点3
关键能力·合作探究释疑难
02
类型1
类型2
类型3
学习效果·课堂评估夯基础
03
[提示]
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课
时
分
层
作
业
谢谢观看 THANK YOU!
浅仰芹
学习任务
核心素养
我仰
h
团结守纪勤学春
审题
阅读理解材料，根据题意找出变量关系
建模
将实际问题转化为数列模型，并明确a,
023’…,ln’…
求解
研究变量的性质，挖掘题目中的条件，确定
数列的公差（或公比）及首项，进而解决问题
解决问题，回归实际，即依据题设，化归为
还原
求解数列的项或通项的问题并进行求解，然
后回归到实际问题中
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