教科版 五年级下册 3.2 我们面临的环境问题 课件（26张PPT）

(共26张PPT)
教科版五年级下册第三单元《环境与我们》
2.我们面临的环境问题
自学课文，了解主要内容
1.除了自然灾害，我们还面临着哪些环境问题？
2.这些环境问题是不是人类活动引发或造成的？
归纳起来，环境问题主要分两大类：
一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。
一类是人类活动引起的次生环境问题，也叫第二环境问题。次生环境问题一般又分为环境污染和环境破坏两大类。如乱砍滥伐引起的森林植被的破坏、过度放牧引起的草原退化、大面积开垦草原引起的沙漠化和土地沙化、工业生产造成大气、水环境恶化等。
1972年，联合国召开了第一次人类环境会议，通过了《人类环境宣言》，并将每年6月5日定为世界环境日。从1974年起，每年都为世界环境日确立一个主题并开展相关宣传活动。
1974 ：只有一个地球
1975 ：人类居住
1976 ：水：生命的重要源泉
1977 ：关注臭氧层破坏，水土流失
1978 ：没有破坏的发展
1979 ：为了儿童和未来
1980 ：新的十年，新的挑战
1981 ：保护地下水和人类的食物链，防治有毒化学品污染
1982 ：提高环境意识
1983 ：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率
“世界环境日”主题（1974-1983）①
1984 ：沙漠化
1985 ：青年、人口、环境
1986 ：环境与和平
1987 ：环境与居住
1988 ：保护环境、持续发展、公众参与
1989 ：警惕全球变暖
1990 ：儿童与环境
1991 ：气候变化——需要全球合作
1992 ：只有一个地球——一齐关心，共同分享
1993 ：贫穷与环境——摆脱恶性循环
“世界环境日”主题（1984-1993）②
1994 ：一个地球，一个家庭
1995 ：各国人民联合起来，创造更加美好的未来
1996 ：我们的地球、居住地、家园
1997 ：为了地球上的生命
1998 ：为了地球上的生命——拯救我们的海洋
1999 ： 拯救地球就是拯救未来
2000 ：2000环境千年——行动起来吧！
2001 ：世间万物 生命之网
2002 ：让地球充满生机
2003 ：水——二十亿人生命之所系
“世界环境日”主题（1994-2003）③
2004 ：海洋存亡 匹夫有责
2005 ：营造绿色城市，呵护地球家园
2006 ：沙漠和荒漠化
2007 ：冰川消融，是个热点话题吗
2008 ：促进低碳经济
2009 ：地球需要你：团结起来应对气候变化
2010 ：多样的物种，唯一的地球，共同的未来
2011 ：森林：大自然为您效劳
2012 ：绿色经济：你参与了吗？
2013 ：思前，食后，厉行节约
“世界环境日”主题（2004-2013）④
2014 ：提高你的呼声，而不是海平面
2015 ：促进可持续的生活方式
2016 ：改善环境质量 推动绿色发展
2017 ：人人参与，创建绿色家园
2018 ：塑战速决
2019 ：空气污染
2020 ：关爱自然，刻不容缓
2021 ：生态系统恢复
2022 ：只有一个地球
“世界环境日”主题（2014-2021）⑤
1974 ：只有一个地球
1975 ：人类居住
1976 ：水：生命的重要源泉
1977 ：关注臭氧层破坏，水土流失
1978 ：没有破坏的发展
1979 ：为了儿童和未来
1980 ：新的十年，新的挑战
1981 ：保护地下水和人类的食物链，防治有毒化学品污染
1982 ：提高环境意识
1983 ：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率
1984 ：沙漠化
1985 ：青年、人口、环境
1986 ：环境与和平
1987 ：环境与居住
1988 ：保护环境、持续发展、公众参与
1989 ：警惕全球变暖
1990 ：儿童与环境
1991 ：气候变化——需要全球合作
1992 ：只有一个地球——一齐关心，共同分享
1993 ：贫穷与环境——摆脱恶性循环
1994 ：一个地球，一个家庭
1995 ：各国人民联合起来，创造更加美好的未来
1996 ：我们的地球、居住地、家园
1997 ：为了地球上的生命
1998 ：为了地球上的生命——拯救我们的海洋
1999 ： 拯救地球就是拯救未来
2000 ：2000环境千年——行动起来吧！
2001 ：世间万物 生命之网
2002 ：让地球充满生机
2003 ：水——二十亿人生命之所系
2004 ：海洋存亡 匹夫有责
2005 ：营造绿色城市，呵护地球家园
2006 ：沙漠和荒漠化
2007 ：冰川消融,是个热点话题吗
2008 ：促进低碳经济
2009 ：地球需要你：团结起来应对气候变化
2010 ：多样的物种，唯一的地球，共同的未来
2011 ：森林：大自然为您效劳
2012 ：绿色经济：你参与了吗？
2013 ：思前，食后，厉行节约
2014 ：提高你的呼声，而不是海平面
2015 ：促进可持续的生活方式
2016 ：改善环境质量 推动绿色发展
2017 ：人人参与，创建绿色家园
2018 ：塑战速决
2019 ：空气污染
2020 ：关爱自然，刻不容缓
2021 ：生态系统恢复
2022 ：只有一个地球
49年后——
2023年6月5日
列举我们面临的环境问题（1）
沙尘暴
垃圾污染
雾霾
光污染
列举我们面临的环境问题（2）
土地荒漠化
酸雨
水体污染
气候变暖
1.气候变暖
2.臭氧层破坏
3.生物多样性减少
4.酸雨蔓延
5.森林锐减
6.土地荒漠化
7.大气污染
8.水体污染
9.海洋污染
10.固体废弃物污染
当今全球十大环境问题
全球变暖
臭氧空洞
酸雨
土地荒漠化
水土流失
旱灾和水灾
······
生物多样性破坏
列举我们面临的环境问题（气泡图）
绝大多数的环境问题
与人类活动有直接关系
臭氧空洞
紫外线辐射
温室效应
遮挡阳光
整理并分析环境问题的表现及其影响（1）
（大气污染网状图）
饮用水缺乏
威胁人体健康
土地干旱
土地沙漠化
整理并分析环境问题的表现及其影响（2）
（水资源短缺与水污染网状图）
污染大气
侵占土地
整理并分析环境问题的表现及其影响（3）
（固体废弃物污染网状图）
收集资料，了解全球变暖情况（1）
近年来，全球的大气和海洋温度持续升高，引起了地球表面的许多变化。
1. 地球都面临着哪些环境问题？你能列举出哪些事实？
2. 这些问题会给地球上的生物带来哪些危害？
3. 人类不合理的活动对环境有什么影响？
了解我们所在地区存在的主要环境问题及产生原因。
科学作业本40面——活动记录①
以科学书42面为基础
适当补充
科学作业本40面——活动记录①
冰山融化
影响身体
健康
动植物
死亡
科学作业本40-41面——课堂练习②
1.某建筑工地不分昼夜打桩，会造成的主要环境问题是（ ）。
A.土壤污染 B.噪声污染 C.固体废弃物污染 D.水污染
2.推行公共自行车交通，从环保角度看，有利于减少城市的（ ）。
A.天气污染 B.水污染 C.土壤污染 D.路面污染
3.固体废弃物污染给地球上的生物带来的危害有（ ）。
①动物误食塑料制品后，消化道被堵塞
②随意丢弃的垃圾破坏了动物的栖息地
③垃圾使土壤板结，影响农作物生长
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.下面措施与人类保护环境的目的不相符的是（ ）。
A.使用无磷洗衣粉，缓解水质富营养化
B.缩减煤炭、石油的燃烧量，减少大气污染
C.使用无汞电池，减少重金属污染
D.研制太阳能汽车，减轻光污染
B
A
D
D
科学作业本41面——科学阅读③
空中“杀手”——酸雨
下列选项中，（ ）不属于酸雨给生态环境和人类社会带来的影响。
A.危害植物的茎和叶
B.使河流、湖泊的水质酸化
C.使土壤中汞、银、镉的含量增加
D.使水生生物的生长和繁殖受到威胁
C
拓展练习检测（1）
拓展练习检测（2）