江苏省滨海中学高一数学周练(1)
2007.9.7
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后的括号内(每小题5分,共60分).
1.下列各项中,不可以组成集合的是 ( )
A.所有的正数 B.约等于2的数 C.接近于0的数 D.不等于0的偶数
2.下面关于集合的表示正确的个数是 ( )
①; ②; ③=;
④;
A.0 B.1 C.2 D.3
3. 集合,,,若,则 ( )
A. B. C . D.
4.设={1,2,3,4} ,若={2},,,则下列结论正确的是 ( )
A.且 B.且
C.且 D.且
5.以下四个关系:,,{},,其中正确的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,。设集合有个元素,则的取值范围是 ( )
A.,且 B.,且
C.,且 D.,且
7.已知,,且,则a值( )
A.1或2 B.2或4 C.2 D.1
8. 设为全集,为非空集合,且,下面结论中不正确的是 ( )
A. B.
C. D.
9.下列四个集合中,是空集的是 ( )
A. B.
C. D.
10.设集合,,则 ( )
A. B. C. D.
11.表示图形中的阴影部分 ( )
A.
B.
C.
D.
12.已知集合A、B、C为非空集合,M=A∩C,N=B∩C,
P=M∪N,则 ( )
A.C∩P=C B.C∩P=P C.C∩P=C∪P D.C∩P=
二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题4分,共20分).
13.若集合,则b=_______________.
14.设集合,,则方程的解集为 ______________________.
15.已知集合至多有一个元素,则a的取值范围 .
16.设集合,,则 .
17.已知集合,其中a,d,,若A=B,则q的值为__________________________。
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共70分).
18.(12分)(1)P={x|x2-4x+3=0},S={x|ax+3=0},S∩P=S,求a取值?
(2)A={ x |-2≤x≤5}?,B={x|m+1≤x≤2m-1},,求m范围?
(3) 已知集合,,求集合N,.
19.(12分)已知集合A=,B={x|2(1) 求A∪B,;(2) 如果A∩C≠φ,求a的取值范围。
20.(12分)在1到100的自然数中有多少个能被2或3整除的数?
21.(12分)已知方程的两个不相等实根为。集合,
{2,4,5,6},{1,2,3,4},A∩C=A,A∩B=,求的值?
22.(10分)用描述法表示图中的阴影部分(包括边界)
23.(12分)集合满足=A,则称()为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当时,()与()为集合A的同一种分拆,则集合A={}的不同分拆种数为多少?
参考答案
一、选择题:CCCBA ACBDB AB
二、填空题:13.2; 14.A∪B; 15.a =0或; 16.[-1,3], 17.
三、解答题:
18.解:(1)a=0,S=,P成立 a0,S,由SP,P={3, 1}
得3a+3=0,a=-1或a+3=0,a=-3; ∴a值为0或-1或-3.
(2)B=,即m+1>2m-1,m<2 ?A成立.
??? B≠,由题意得得2≤m≤3
∴m<2或2≤m≤3 即m≤3为取值范围.
(3)N=[-3,0]∪[2,3]; M∪N=[-3,1)∪[2,3]
注:(1)特殊集合作用,常易漏掉
??? (2)运用分类讨论思想,等价转化思想,数形结合思想常使集合问题简捷比.
19. 解:(1)(2,10); (2,3)∪(7,10) (2) (3,+∞)
20.解:设集合A为能被2整除的数组成的集合,集合B为能被3整除的数组成的集合,则为能被2或3整除的数组成的集合,为能被2和3(也即6)整除的数组成的集合.
显然集合A中元素的个数为50,集合B中元素的个数为33,集合中元素的个数为16,可得集合中元素的个数为50+33-16=67.
21.解:由A∩C=A知AC。又,则,. 而A∩B=,故,。
显然即属于C又不属于B的元素只有1和3. 不仿设=1,=3. 对于方程的两根应用韦达定理可得.
22.解:
23.解:当=时,=A,此时只有1种分拆;
当为单元素集时,=或A,此时有三种情况,故拆法为6种;
当为双元素集时,如={},B=、、、,此时有三种情况,故拆法为12种;
当为A时,可取A的任何子集,此时有8种情况,故拆法为8种;
总之,共27种拆法。