山西省临汾清华园中学七年级历史人教版下册第三单元+第15课明朝君权的加强

明朝君权的加强
第一课时，共一课时
班级 姓名 等级
【学习目标】
掌握明太祖废除行中书省、设立三司，废除丞 ( http: / / www.21cnjy.com )相和中书省，以六部处理朝政，设置锦衣卫，八股取士以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的史实。
【学习重、难点】明太祖加强君权的措施、
八股文”概念的理解，对社会的影响。
【学法指导】根据【自主学习】，预习课本P88----P91，勾画重点。
【导入新知】P88导学框
【自主学习】
（一）明确任务、自主预习：
通读全文，勾画重点，完成以下预习任务———
明朝君权的加强 明太祖 建立:___ __年，____ __以应天为都城，改称 ，称帝，建立明朝，他就是______。 当年秋天，明军攻占_ ___，结束了元朝的统治。
1、政治：①在地方废除________，设立直属中央的_______，分管 、 、 。 ②在中央废除______，撤 ( http: / / www.21cnjy.com )销________，由_____、___、 、 、 、 六部分理朝政，直接对皇帝负责。2、司法：授权侍卫亲军 ，（作用）兼管对臣民的监视、侦查，（性质）成为特务机构。3、思想：目的：为了选拔能 的官吏，实行“__________” 。政府规定科举考试只在________的范围内命题，不准发挥自己的见解；答卷的文体必须分成八个部分，称为________。 八股取士的影响：1、使许多读书人埋头攻读经书，不讲求_______，考中做官成为皇帝的_______；2、束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智。
建文帝 军事：他看到_______的势力膨胀，下令实行_______。
明成祖 燕王_______打出“靖难”的旗号，起兵反对建文帝，史称“ ”。 靖难之役后， _______称帝，他就是_______。1、政治：为加强中央对_______的控制，他改北平为_______，1421年迁都_______，2、军事：进一步强化君权，继续实行_______；3、司法：增设特务机构_______，加强对臣民的监视和侦查。 ___________的设置，是明朝君主专制__________的一种表现。
【合作探究】
1、明朝时，掌管地方政权的机构是（ ）
A、六部 B、中书省 C、行中书省 D、三司
2、明成祖登上帝位的过程，类似于（ ）
A、唐太宗李世民 B、宋太祖赵匡胤 C、隋文帝杨坚 D、明太祖朱元璋
3、不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是（　）
A．分封子孙到各地做藩王B．废行中书省，设三司
C．设立锦衣卫、东厂等特务机构D．明朝科举考试实行“八股取士”
4、小学生明明在一本课外读物上看到“八股取士”这个陌生的词语，姐姐给他作了如下解释，请你找出其中不正确的一项（ ）
A、答卷的行文格式由八个部分组成 B、题目选自四书五经
C、考生答题可以发表自己的见解 D、考中的考生大都成为皇帝的忠实奴仆
5、明成祖迁都北京的主要原因是（ ）
A、逃避南方水灾 B、逃避南方战乱C、加强对北方的控制 D、喜欢北京
6、下列说法错误的是（ ）
A.朱元璋出身低微，但他依 ( http: / / www.21cnjy.com )靠个人的努力成就了一番事业
B.朱元璋在结束了元朝在全国统治后才建立了明朝
C.朱元璋设锦衣卫、实行八股取士，目的是为了加强皇权，巩固其统治
D.建文帝的失败主要是由于其懦弱迂腐、胸无韬略造成的
7、《明史·选举志》记载：“科目者，沿 ( http: / / www.21cnjy.com )唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是（　　　）
A．科举考试的答卷文体 B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目 D．稍变唐宋的考试方法
8、如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）
A．特务统治的强化B思想控制的加强C文化专制的强化D专制集权的加强
【达标检测】
1、据史载：从洪武十八年（1385 ( http: / / www.21cnjy.com )年），皇帝八天共批阅奏章1660份，处理国事3391件。皇帝自己也说，“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡”。出现这种现象，最有可能是因为（ ）
A．废除宰相制 B．大兴文字狱 C．设厂卫特务机构 D．设立军机处
2、“今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务（政务）”。这里“罢丞相”的皇帝是（ ）
A．明太祖 B．明成祖 C．雍正帝 D．乾隆帝
3、如图，古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化（ ）
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唐朝中央机构示意图 明朝中央机构示意图 军机处内景
A．专制皇权 B．监察权力 C．丞相权力 　 D．地方权力
4、君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是（ ）
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图1 （汉）坐而论道 图2 （宋）站议时政 图3 （清）跪受笔录
A．封建制度的完善 B．生活习惯的变化
C．社会文明的进步 D．君主权力的强化