第3章 运动和力 单元测试卷（含解析）

第三单元测试卷
本试卷共100分，考试时间70分钟。
注意事项：
1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。
、选择题（本题共20个小题；每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）
2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是(　　)
A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的
B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的
C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的
D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的
下列有关弹簧测力计的说法中，错误的是（　　）
A．被测量力的大小应在测力计的范围内
B．使用前应检查指针是否指在零刻度线
C．使用前应将挂钩来回拉动几次
D．测量力时，测力计必须竖直放置
在下列比赛项目中，有关运动和力的说法不正确的是（　　）
A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
D．百米冲刺后停下，是因为运动员的惯性消失了
如图所示是同一弹簧两次受 力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(　　)
A．大小有关 B．作用点有关
C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关
在匀速直线行驶的车内，小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片，如图所示，可判断(　　)
A．车向西运动，小芳相对车是静止的
B．车向西运动，小芳相对车是运动的
C．车向东运动，小芳相对车是静止的
D．车向东运动，小芳相对车是运动的
下列关于力的说法，不正确的是（　　）
A．人推车时，人也受到车给人的推力
B．两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用
C．用手捏一个空的易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
D．排球运动员扣球的方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里，无法完成的是(　　)
A．用弹簧测力计测拉力
B．让笔记本悬浮在空中
C．用重垂线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景，表示此时运动员受力的示意图是(“O”表示运动员)（　　）
A． B． C． D．
如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直悬挂的拉手突然向后摆，以下说法正确的是（　　）
A．汽车突然加速运动 B．汽车突然减速运动
C．汽车做匀速运动 D．汽车的运动不能确定
一个物体受到大小均为10牛的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然同时减小到5牛，则物体(　　)
A．速度减小
B．速度增大
C．仍按原来的速度做匀速直线运动
D．速度减小并继续做匀速直线运动
下列关于压力和压强的说法，正确的是 (　　)
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大
B．受力面积越大，压强越大
C．重力越大，压力越大
D．压力越小，压强越小
如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心2物体1 和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是(　　)
A．F1>F2 B．F1=F2 C．p1=p2 D．p1>p2
如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果，都涉及到定的科学知识。 下列说法正确的是(　　)
A．火箭点火后产生的气体对火箭的作用力与火箭对气体的作用力是一对平衡力
B．拉开的弓将箭射出的过程中，弓弦形变越大，对箭的弹力越小
C．孔明灯在加速上升过程中只受重力
D．碾谷物的石磨选用厚重的石材，能增大石磨对谷物的压强
用手握住一只饮料瓶，使它竖直地悬在空中，饮料瓶不会从手中脱落的原因是(　　)
A．手对饮料瓶有握力
B．手与饮料瓶之间有吸引力
C．饮料瓶受到手对它向上的摩擦力
D．握在手上的饮料瓶不受重力
质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦），则（　　）
A．绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向右
B．绳子剪断后A所受的摩擦力为（M﹣m）g，方向向右
C．绳子剪断时A所受摩擦力为mg，方向向左
D．绳子剪断后A受的摩擦乃将越来越大
两个底面积不等的圆柱形容器（S甲＜S乙），分别盛有甲、乙两种不同的液体，将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中，小球静止时的位置如图所示，此时两液面刚好齐平．若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是（　　）
A．△p甲一定大于△p乙 B．△p甲一定等于△p乙
C．△p甲一定小于△p乙 D．△p甲可能小于△p乙
以下四个增大压强的情景中，所用方法与其他三个不同的是(　　)
A．盲道上有凸起的小点 B．菜刀刀刃很锋利
C．压路机的碾子很重 D．注射器的针头很尖
下列属于有害摩擦的是(　　)
A．自行车车闸皮与轮罔之间的摩擦
B．火箭升空时火箭与空气的摩擦
C．圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦
D．手拿物体时手与物体之间的摩擦
下列实验叙述中，正确的是（　　）
A．图1实验时，我们增大反射光线与法线的夹角，入射光线与法线的夹角也会增大
B．图2实验时，我们压实大米是为了获得足够大的摩擦力，从而顺利提起杯子
C．图3实验时，我们抽去玻璃罩内空气后，影响了电铃的振动，从而听不见声音了
D．图4实验时，我们通过改变材料改变了小车在水平面的动力大小，从而运动距离变化了
分别让同一小车从斜面的同高度滑下， 滑到铺有毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的平面上运动的距离如图所示，下列说法不正确的是(　　)
A．每次让小车从斜面的同一高度静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同
B．平面越光滑，小车运动的距离越长，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越慢
C．小车受到力的作用就运动，不受力的作用就不运动
D．运动的物体如果不受力作用，将保持匀速直线运动
、填空题（20分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
（1）图1所示弹簧测力示数为　 　 N．
（2）图2所示木块长度为　 　 cm．
（3）图3所示体温计的示数为　 　 ℃．
冬冬同学用手握着一个重为5N的玻璃杯静止在空中，玻璃杯口竖直向上，手的握力为10N，则玻璃杯受到的摩擦力为 　 　N；若使手的握力增大到15N，则玻璃杯受到的摩擦力为　 　N。
把一叠硬币放在桌子上，用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的硬币。
（1）实验结果是被击中的硬币飞出，其他硬币不动。
对上述实验现象有以下几种解释，这几种解释都有错，请你在错的地方画一条横线。
A．最下面的硬币受外力作用，克服惯性，飞出去了；
B．上面的硬币没有惯性，所以静止不动；
C．上面的硬币受到惯性作用，所以仍落在原处。
（2）实验结果的正确解释是：这叠硬币原来都处于静止状态，被击中的硬币由于受到塑料尺的　 　的作用，改变原来的　 　状态，飞出去，而其他硬币没有受到塑料尺的力的作用，由于　 　，保持原来的静止状态。
电灯吊在天花板上，灯对天花板的拉力和天花板对灯向上的拉力是一对　 　力，灯受到的重力和电线对灯的拉力是一对　 　力，平衡力和相互作用力的区别是：平衡力作用在　 　物体上；相互作用力作用在　 　物体上．
如图，小明同学从滑梯上匀速下滑，则小明是否处于平衡状态呢？答：　 　（选填：“是”或“不是”），此时滑梯对小明的作用力有　 　（选填：摩擦力、压力、支持力），若我们把这两个力的作用等效为一个力F，则F的方向是　 　（选填：“竖直向上”、“垂直于滑梯向上”、“平行于滑梯向上”）。
、实验题（18分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车在同一斜面的A．B、C处分别由静止开始下滑，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。
表面 小车运动的距离/厘米
材料 从A处下滑 从B处下滑 从C处下滑
毛巾 44 45 45 27 28 27 14 13 13
棉布 50 51 50 31 30 31 16 15 16
木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21
（1）实验中，让小车在同一高度由静止开始下滑的目的是：　 　 。
（2）比较实验数据发现，小车在　 　表面上运动时，运动状态最不容易改变。
（3）从上述实验结果分析，可以证明的是（　　）。
A．物体运动需要力
B．力可以改变物体的运动状态
C．牛顿第一定律
（4）通过该实验得出牛顿第一定律，运用到的科学方法有（　　）。
A．控制变量法 B．模型 C．推理 D．分类
将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。请回答下列问题：（填字母）
A．受到方向向右的摩擦力
B．受到方向向左的摩擦力
C．不受力
（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上的受力情况为　 　。
（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上的受力情况为　 　。
（3）当输送带突然制动时，米袋在水平方向上的受力情况为　 　。
为了控制新冠肺炎疫情，全国很多地方实行封闭管理，使用无人机进行常态化安全巡查。如图甲所示是正在巡查的某款无人机。无人机起飞前，放在地面上要确保脚架平稳着地；启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。该无人机的部分参数如下表：(g取10 N/kg)
无人机自重(含电池) 9kg
最大升力F 200N
最大飞行速度v 54km/h
脚架与水平地面接触面积S 10-2m2
（1）使无人机上升的力的施力物体是　 　(填序号：①无人机、②螺旋桨、③空气、④地面)。
（2）当无人机停放在水平地面上时(没有携带物体)对地面的压强是多少？
（3）如图乙，交警正在使用此款无人机进行扫码进城登记，当无人机载着200 g的二维码等物体悬停在空中时，无人机受到的升力是多少？
、解答题（24分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
下表是品牌电动机的相关信息。求：
整车质量 轮胎的总面积
1500kg 0.12m2
（1）该车行使54千米，用时30分钟，此时间段内的平均速度是多少？
（2）当车辆正常停放时，轮胎对地面的压强是多少帕？
（3）若该车内乘客总质量为300kg，匀速行驶时，阻力是汽车总重力的0.02倍，求汽车牵引力是多少牛？
假期里，小明和妈妈外出旅游，在观看赛马表演时，看到坐在奔跑的马背．上的演员突然从马背上腾空跃起，正当小明和其他观众都担心他会摔在马后时，他却稳稳地落在了马背上(如图)。这是什么原因？请用相关科学知识作出解释。
“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1） 若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？
（2） “武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。若雷达发出电磁波经2×10-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？
第三单元测试卷答案解析
本试卷共100分，考试时间70分钟。
注意事项：
1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。
、选择题（本题共20个小题；每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）
C
【解析】如果物体相对参照物的位置变化，那么物体是运动的；如果物体相对参照物的位置保持不变，那么物体是静止的。
【解答】A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”相对于月球的位置保持不变，是静止的，故A错误；
B.若以月球表面为参照物，“玉兔二号”相对于它的位置不断改变，是运动的，故B错误；
C.若以轨道为参照物，“玉兔二号”的位置不断改变，是运动的，故C正确；
D.若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”的位置不断改变，是运动的，故D错误。
故选C。
D
【解析】（1）使用弹簧测力计时，所测力不能超过弹簧测力计的测量范围；（2）使用前将测力计的指针调到零；（3）测量时要注意弹簧不能和外壳摩擦，这样会使测量的结果不准；（4）弹簧测力计测量力时，弹簧的伸长方向要和所测力的方向在一条直线上．
【解答】解：
A．每个弹簧测力计都有测量的最大值即量程，被测量力的大小超过量程就会损坏测力计，故A正确；
B、使用前应调整指针，使其指在刻度盘的零刻度线上，这样才能保证测量的正确性，故B正确；
C、使用前将挂钩来回拉动几次是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，防止影响测量的准确性
，故C正确；
D、弹簧测力计测重力时要竖直放置；测量其它力时，则要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致，也是为了尽量避免弹簧与外壳的摩擦，故D错误．
故选D．
D
【解析】【解答】解：
A．头球攻门，改变球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；
B、用力拉弓，弓变弯，力使弓发生形变，故B正确；
C、用力向后划水，给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水就会给船桨一个向前的力，皮划艇才能前进，故C正确；
D、百米冲刺后很难停下，是由于运动员由于惯性要保持原来的运动状态，故D不正确．
故选D．
（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体既是施力物体也是受力物体；
（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性，任何物体都具有惯性．
C
【解析】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，根据图片分析哪个因素发生改变即可。
【解答】根据图片可知，左图向下压弹簧，右图向上拉弹簧，则此时力的大小和作用点都相同，只有力的方向不同，那么该实验探究力的作用效果与力的方向有关，故C正确，而A．B、D错误。
故选C。
A
【解析】如果物体是静止的，那么它相对参照物的位置保持不变；如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断变化。
【解答】比较甲乙两图可知，车窗里的广州塔从车窗的左边向右运动，那么广州塔为参照物时，列车从右向左运动，即列车从东向西运动。小芳相对车窗的位置保持不变，因此小芳是静止的，故A正确，而B、C、D错误。
故选A．
B
【解析】【解答】人和车之间力的作用是相互的，所以A正确；易拉罐和球的形状或运动状态因为受力而改变，所以CD也正确；力是物体对物体的作用，只接触而无推拉挤压等相互作用，是不会产生力的作用的，所以B不正确，应选B。
要从概念出发分析题目，本题的关键是对力的概念中的“作用”的理解。本题考查的重点是力的概念。
C
【解析】A．用弹簧测力计测拉力，与物体重力无关，可以完成，故A不合题意；
B.当失去重力后，笔记本就不会下落，即可以悬浮在空中，故B不合题意；
C.重锤线利用物体的重力竖直向下，因此在失重状态下，无法重垂线校正物体是否竖直放置，故C符合题意； D．用握力棒锻炼臂力，与重力无关，故D不合题意。 故选C。
B
【解析】（1）地面附近的物体都会受到重力作用；
（2）重力的方向是竖直向下的。
运动员从蹦床上弹起到最高点时，由于不再与蹦床接触，所以不会受到蹦床的弹力，只受到竖直向下的重力，如下图：
故B正确，而A．C、D错误。
故选B。
A
【解析】根据惯性的知识分析即可。
原来汽车和小球一起做匀速直线运动，由于速度和方向相同，所以二者处于相对静止状态，小球的悬线处于竖直方向。根据惯性的知识可知，小球肯定是保持了原来的运动状态，它向后摆动，只能说明汽车的速度大于小球的速度，也就是汽车突然加速运动，故A正确，而B、C、D错误。
故选A．
C
【解析】如果物体受到平衡力的作用，那么它的运动状态保持不变；如果受到的不是平衡力，它的运动状态就会改变，据此解答。
虽然两个力都减小到5N，但物体受到的始终是平衡力，那么它的运动状态就不会改变，即保持原来的运动速度和方向，故C正确，而A．B、D错误。
故选C。
A
【解析】（1）科学上把物体单位面积受到的压力叫做压强，用公式P=F/S表示。由压强公式可以得出压强、压力、受力面积三者之间的关系。受力面积相同的压力越大压强越大，压力相同时面积越大压强越小；
（2）重力是由于地球的吸引而产生的，施力物体是地球。物理学上的压力，是指发生在两个物体的接触表面的作用力，或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用力，或者是液体对于固体表面的垂直作用力。两者无固定关系，只有当物体放在水平桌面上的压力的大小等于重力。
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大，由压强的定义可知，说法正确，A正确；
B、受力面积越大，压强越大，压力相同时受力面积越大，压强越小，B错误；
C、重力越大，压力越大，重力的施力物体是地球，压力是由物体间的挤压产生的，两者没有固定关系，C错误；
D、压力越小，压强越小，压强还与受力面积有关，压力虽小如果受力面积很小，压强也能很大，D错误。
故选A
B
【解析】两个物体对桌面的压力都由它们的重力产生，因为二者的质量相同，所以它们的重力相等，即对桌面的压力相等，故A错误，B正确；
两个物体对桌面的压力相等，但是接触面积S1>S2，根据压强公式可知，它们对桌面的压强：p1D
【解析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上；
（2）弹力大小与弹性形变程度大小有关；
（3）对孔明灯进行受力分析即可；
（4）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积。
A．火箭点火后产生的气体对火箭的作用力与火箭对气体的作用力，作用在两个物体上，肯定不是相互作用力，故A错误；
B．拉开的弓将箭射出的过程中，弓弦形变越大，对箭的弹力越大，故B错误；
C.孔明灯在加速上升过程中，它受到向上的浮力和向下的重力，故C错误；
D.碾谷物的石磨选用厚重的石材，能够增大对谷物的压力，从而能增大石磨对谷物的压强，故D正确。
故选D。
C
【解析】根据二力平衡的知识分析判断。
饮料瓶受到竖直向下的重力，肯定有向下运动的趋势，于是它会受到手对它施加的竖直向上的摩擦力。由于二者相互平衡，所以它在手中保持静止状态，故C正确，而A．B、D错误。
故选C。
C
【解析】解：在轻绳的拉力作用下，木块沿桌面做匀速运动，此时木块受平衡力，水平方向绳子对其向右的拉力与水平向左的摩擦力是一对平衡力，大小相等，则f=mg；
若突然剪断轻绳，木块由于惯性继续向前运动，在水平方向上只受摩擦阻力，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为mg，方向水平向左．
A．绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg，方向向左，A错误；
B、绳子剪断后A所受的摩擦力仍为mg，B错误；
C、绳子剪断时A所受摩擦力为mg，方向向左，C正确；
D、绳子剪断后，只要A不静止，受的摩擦不变，当A停下来后，受到摩擦力为零，D错误．
故选C．
解此题需要明确两点：
（1）小车匀速运动，说明小车受到的力是平衡力．竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力．
（2）绳子剪断后，木块由于惯性会继续向前运动，此时所受摩擦力不变．
A
【解析】解：由图知，
两个小球完全相同，根据漂浮和悬浮可知，浮力都等于球的重力，则将球取出后，容器底部减小的压力等于球的重力，故减小的压力相等；
又因为S甲＜S乙，由△p=可知，△p甲＞△p乙．
故选A．
因为两个容器都是规则容器，因此将小球取出后，容器底部减小的压力等于小球的重力，又已知两容器底面积的关系，根据可知液体对容器底部的压强的变化量的关系．
C
【解析】增大压强的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度，据此分析判断。
盲道上有凸起的小点、菜刀刀刃很锋利和注射器的针头很尖，都是通过减小受力面积的方法增大压强。而压路机的碾子很重，是通过增大压力的方法增大压强，故C符合题意，而A．B、D不合题意。
故选C。
B
【解析】在某个物理过程中，需要摩擦力，那么这个摩擦力就是有益的。在某个过程中，摩擦力是不需要的，那么自然就是有害的摩擦力。
A．自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦，刹车时有摩擦可以使自行车快速停下来，是有益摩擦，A错误；
B、火箭升空时火箭与空气的摩擦，火箭与空气的摩擦是阻力，且会烧蚀火箭表面，是有害摩擦，B正确；
C、圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦，笔珠与纸面之间存在摩擦可以进行写字，没有摩擦无法写字，所以这是有益摩擦，C错误；
D、手拿物体时手与物体之间的摩擦，手与物体之间的摩擦使物体不掉落，所以这摩擦是需要的是有益摩擦，D错误。
故选B
B
【解析】（1）根据光的反射定律分析；
（2）增大摩擦力的方法：增大压力或增大接触面的粗糙程度；
（3）根据声音的传播需要介质分析；
（4）材料的改变影响的是接触面的粗糙程度，即改变的是阻力的大小。
A．根据光的反射定律可知，反射角随入射角的改变而改变，而不是入射角随反射角的改变而改变，故A错误；
B.图2实验时，我们压实大米是通过增大压力的方式获得足够大的摩擦力，从而顺利提起杯子，故B正确；
C.图3实验时，我们抽去玻璃罩内空气后，由于声音的传播介质越来越稀薄，所以听到的声音越来越小，故C错误；
D.图4实验时，我们通过改变材料改变了小车在水平面的阻力大小，从而运动距离变化了，故D错误。
故选B。
C
【解析】根据对探究牛顿第一定律实验的过程、现象、结论的认识和理解判断。
A．每次让小车从斜面的同一高度静止滑下，目的是使小车到达水平面的初速度相同，故A正确不合题意；
B．平面越光滑，小车运动的距离越长，说明小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，故B正确不合题意；
C.根据前面的分析可知，如果物体受到的阻力为零，那么它的速度不再减小，即做匀速直线运动，那么得到物体的运动不需要力来维持，故C错误符合题意；
D.运动的物体如果不受力作用，将保持匀速直线运动，故D正确不合题意。
故选C。
、填空题（20分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
2.4；2.17；37.4
【解析】【解答】解：
（1）弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以弹簧测力计的示数为2.4N．
（2）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.17cm对齐，所以物体的长度为L=4.17cm﹣2.00cm=2.17cm．
（3）由图知：该体温计的分度值是0.1℃，因此温度计的示数为：37℃+0.4℃=37.4℃．
故答案为：（1）2.4；（2）2.17；（3）37.4．
（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
（2）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（3）该体温计的示数在36～37℃之间，最小刻度值为0.1℃，由此可读出该体温计的示数．
5；5
【解析】根据二力平衡的条件分析解答。
玻璃杯在手中保持静止状态，则它受到的静摩擦力与重力相互平衡，那么静摩擦力f=G=5N。玻璃杯受到的静摩擦力的大小只与杯子的重力有关，与杯子受到的握力无关，因此即使握力增大到15N，它受到的摩擦力也不变，还是5N。
（1）A．惯性不能被克服；
B．一切物体都有惯性
C．惯性是一种性质，而不是力的作用。
则答案为：A．最下面的硬币受外力作用，克服惯性，飞出去了；
B．上面的硬币没有惯性，所以静止不动；
C．上面的硬币受到惯性作用，所以仍落在原处。
（2）力；静止；惯性
【解析】（1）根据惯性的定义和特点分析；
（2）利用惯性知识解释现象的步骤：①谁和谁原来处于什么状态；②谁受力而改变运动状态；③谁由于惯性保持原来的运动状态，据此分析解答。
（1）A．惯性不能被克服；
B．一切物体都有惯性
C．惯性是一种性质，而不是力的作用。
则答案为：A．最下面的硬币受外力作用，克服惯性，飞出去了；
B．上面的硬币没有惯性，所以静止不动；
C．上面的硬币受到惯性作用，所以仍落在原处。
（2）实验结果的正确解释是：这叠硬币原来都处于静止状态，被击中的硬币由于受到塑料尺的力的作用，改变原来的静止状态飞出去，而其他硬币没有受到塑料尺的力的作用，由于惯性，保持原来的静止状态。
相互作用；平衡；同一个；不同的
【解析】（1）判断平衡力有两种方法：一是根据二力平衡的条件来判断，二是看物体是否处于平衡状态；此题根据第二种方法，通过分析吊灯的状态和受力情况来判断；（2）根据我们对相互作用力（一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上）的理解来判断．
解：一个物体对另一个物体施力的同时，另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力，相互作用力作用在彼此上，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力；室内悬挂着的吊灯处于静止状态，它受到的就一定是一对平衡力，吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力，这两个力就是一对平衡力；平衡力的受力物体是同一个、相互作用力分别作用在不同物体上．
故答案为：相互作用；平衡；同一个；不同的．
是；摩擦力、支持力；竖直向上
【解析】（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态；
（2）分析小明的受力情况判断滑梯对小明的作用力；
（3）根据二力平衡的条件判断力F的方向。
小明同学从滑梯上匀速下滑，因为它做匀速直线运动，所以处于平衡状态；滑梯对小明的作用力有：沿斜面向上的摩擦力，与斜面垂直向上的支持力；如果将这两个力等效为一个力F，那么它与小明的重力G是一对平衡力，即方向与重力方向相反，也就是竖直向上。
、实验题（18分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
（1）控制小车到达水平面时的速度相同
（2）木板
（3）B
（4）C
【解析】（1）小车到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，高度越大，它到达水平面时的速度越大；
（2）小车的运动距离越长，那么运动的时间越长，速度的变化越慢，即运动状态越不容易改变；
（3）根据实验结果，对各个选项进行分析即可；
（4）推理法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，又称理想实验法。
（1）实验中，让小车在同一高度由静止开始下滑的目的是：控制小车到达水平面时的速度相同；
（2）根据表格可知，当小车的速度相同时，它在木板上运动的距离最长，因此得到：小车在木板表面上运动时，运动状态最不容易改变。
（3）A．小车在木板上受到的阻力最小，但是运动的距离最长，此时小车没有受到外界的推力或拉力，因此物体的运动不需要力的维持，故A错误；
B.小车在毛巾上受到的阻力最大，运动的距离最短，运动状态的改变最大，因此力可以改变物体的运动状态，故B正确；
C.牛顿第一定律得到了物体在不受力时的状态，而这个实验无法做到，故C错误。
故选B。
（4）要得到牛顿第一定律，还要在实验研究的基础上对不受力的情形进行推理，因此运用到的科学方法是推理，故选C。
（1）A
（2）C
（3）B
【解析】（1）阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反。米袋刚放上输送带时米袋由静止开始向右运动，这个使米袋向右运动的力是传送带给米袋的；
（2）米袋随输送带一起匀速运动时，两都无相对运动，水平方向不受到力的作用；
（3）输送带突然制动，输送带停止向前，米袋继续向前滑，传送带给米袋一个阻碍向前的力。此题从摩擦力概念入手，从物体间的相对运动分析力的情况，难度较大。
(1) 米袋刚放上输送带的瞬间，使米袋由静止向前运动的力是传送带给的摩擦力，所以米袋在水平方向上的受力情况为A；
(2) 当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋与传送带之间没有相对运动，所以米袋在水平方向上的受力情况为不受力C；
(3) 当输送带突然制动时，米袋相对传送带向前运动，传送带给米袋一个摩擦力阻碍米袋的运动，所以米袋在水平方向上的受力情况为B。
故答案为：A．C、B
（1）③
（2）解：无人机受到的重力G=mg=9 kg×10 N/kg=90 N，
无人机停放在水平地面上时对地面的压力F=G=90 N，
对地面的压强p= =9 000 Pa。
（3）解：二维码等物体的重力G'=0.2 kg×10 N/kg=2 N，
无人机和二维码等物体的总重力G总=90 N+2 N=92 N，
无人机悬停时，升力与重力是平衡力，大小相等，所以无人机受到的升力为：F升=G总=92 N。
【解析】（1）对无人机进行受力分析即可；
（2）首先根据F=G计算出无人机对地面的压力，再根据计算出它对地面的压强。
（3）首先根据G总=G+G'计算出无人机和二维码的总重力，再根据二力平衡的知识计算出悬停时受到的升力。
（1）无人机的旋翼旋转时，对空气施加向下的作用力，同时空气对旋翼施加向上的反作用力，这就是无人机的升力，因此使无人机上升的力的施力物体是空气。
、解答题（24分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
（1）t=30min=0.5h（t=30min=1800s）；
（）；
（2） 车辆正常停放时，轮胎对地面的压为：
（3）乘客和人的总质量为：m总=m人+m车=300kg+1500kg=1800kg；
汽车牵引力。
【解析】（1）根据V=S/t代入数据计算即可；
（2）根据P=F/S计算即可；
（3）由质量计算G=mg，然后根据阻力是重力的0.02倍计算即可；
演员坐在马背上，他同马一起以同样的速度向前运动。当他从马背上跃起，由于惯性仍然保持原来的速度向前运动。在他跃起腾空的这段时间内，人和马向前运动的距离相同，所以演员能稳稳地落在马背上。
【解析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析解答即可。
演员坐在马背上，他同马一起以同样的速度向前运动。当他从马背上跃起，由于惯性仍然保持原来的速度向前运动。在他跃起腾空的这段时间内，人和马向前运动的距离相同，所以演员能稳稳地落在马背上。
（1）8.24×104Pa
（2）3×104m
【解析】（1） （2）目标距军舰距离
本题考查液体压强的计算以及回声测距离的应用，关键是公式和回声测距离的应用，最容易出错的是从发出到接受到回波所用的时间，这个时间是来回的时间，注意算距离的时候时间要除以二。
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