第12课时 通 分
分数的意义和性质
义务教育人教版五年级下册
4
1. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
复习导入
1
7
2
1
15
4
2
7
4
15
7
20
1
20
3. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
7
说出下列分数的分数单位及分数单位的个数。
复习导入
3
4
5
4
4
13
1
13
1
8
是由 ( )个 组成, 是由3个( )组成。
填一填。
3个 是( ),( )个 是 。
1
4
1
6
5
6
3
8
探究新知
地球上的陆地面积大还是海洋面积大?
地球上的陆地面积约占地总面积的 ,海洋面积约占总面积的 。
7
10
3
10
3
10
7
10
如果把地球面积平均分成 10 份,陆地只占 3 份,海洋占了 7 份。
3
10
7
10
陆地
海洋
<
探究新知
画一画
3
10
7
10
3
10
7
10
<
根据分数的意义
是 3 个 , 是7个 ,
3
10
7
10
1
10
1
10
3个 小于7个 ,所以 小于 。
1
10
1
10
3
10
7
10
比较大小。
????????????○???????????? ????????○???????? ????????○???????? ????????????○????????????????
?
<
<
<
>
这几组分数有什么共同特点?这类分数怎样比较大小?
每组分母相同。
同分母分数相比,分子大的分数大。
巩固练习
?????????
?
????????
?
<
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
?????????
?
????????
?
<
< ? ,所以3个 小于3个 ?。
?
1
8
1
4
1
8
1
4
?????????
?
????????
?
>
3个
3个
比较大小。
6个 大于6个 。
1
6
1
8
1
6
>
1
8
6个
6个
再比较一下:
????????○???????????? ????????○???????? ????????????????○???????????????? ????????????????○????????????????
?
观察这些分数,你发现了什么?
每组分子相同。
<
>
>
>
同分子分数相比,分母小的分数反而大。
5
7
3
7
>
3
5
3
4
<
7
16
11
16
4
9
4
5
11
21
13
21
10
19
10
13
<
<
<
<
19
25
9
25
15
17
15
22
>
>
(教材P73 做一做)
在 里填上“>”“<”或“=”。
同分母分数相比,分子大的分数大。
同分子分数相比,分母小的分数反而大。
1. 比较每组中两个分数的大小。
3
8
1
8
5
7
12
19
11
25
17
25
5
17
12
23
>
<
>
<
(教材P75 T1 )
巩固练习
2.在( )里填上合适的数。
( )
13
<
4
13
5
( )
>
5
7
1
2
3
1
2
3
4
5
6
3.把下面的分数按从小到大的顺序排列起来。
6
11
6
7
5
11
5
11
6
11
6
7
<
<
4.选一选
(1)修一条路,第一天修了这条路的 ,第二天修了这条路的 ,第三天修了这条路的 ,( )天修得最多。
1
5
1
7
2
5
A第一天 B第二天 C第三天
(2)一包饼干,小明吃了它的 ,小强比小明吃得少。小强可能吃了这包饼干的( ) 。
5
7
A B C
3
7
2
9
2
5
2
7
1- =
5
7
C
B
(3)一根绳子,截去它的 ,还剩 米。哪段更长?( )
5
8
5
9
A截去的绳子 B剩下的绳子 C无法比较
5
9
5
8
<
选B不对
1- =
5
9
4
9
5
9
4
9
>
A
5.在( )里可填上哪些数?
>
7
9
( )
9
>
1
9
2
7
2
( )
2
3
<
<
2,3,4,5,6
4,5,6
6.你会比较下面分数的大小吗?
4
6
5
15
2
3
=
4
6
5
15
=
1
3
2
3
1
3
>
>
同分母分数相比,分子大的分数大。
同分子分数相比,分母小的分数反而大。
同分母或同分子分数大小的比较方法:
课堂小结