中小学教育资源及组卷应用平台
苏科版七年级数字下册
第十章二元一次方程
同步测试卷
1、 填空:
1、 已知二元一次方程当时,y=
1、 写出的一组整数解为 ,象这样的解有 组。的一组整数解为 方程组的解为
1、 已知是关于x,y的二元一次方程,
则m=
1、 在方程中,用含x的代数式表示y为
,用含y的代数式表示x为
1、 若方程组的解为,则写出这个方程组为
。
6、已知是方程的解,则a= .
7、已知,则x+y=
二、选择题
1、在方程组、、、、 、中,是二元一次方程组的有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
2、如果是同类项,则、的值是( )
A、=-3,=2 B、=2,=-3
C、=-2,=3 D、=3,=-2
3、已知是方程组的解,则、间的关系是( )
A、 B、
C、 D、
4、若二元一次方程,,有公共解,则的取值为( )
A、3 B、-3
C、-4 D、4
5、与方程组的解相同的方程是( )
A、, B、
C、 D、
6、已知x=2,y=1与x=3,y=3是关于二元一次方程y=kx+b的解,则k,b的值分别是 ( )
A、k=1,b=2 B、k=2,b=-3
C、k=0,b=-1 D、k=1,b=-2
7、已知:正方形ABCD的面积为64,被分成四个相同的长方形和一个面积为4的小正方形,则a,b的长分别是 ( )
A、a=3,b=5 B、a=5,b=3
C、a=6.5,b=1.5 D、a=1.5,b=6.5
三、解下列方程组
1.解方程组
2.解方程组
3.解方程组
四、解答题
1、已知关于、的二元一次方程组的解满足二元一次方程,求的值。
2、已知方程组:
将(1)×2-(2)能消x,将(2)+(1)能消y,则m,n的值为多少?。
五、解决问题
1、某单位举行茶话会,如果每桌12人,还有一桌空着;如果每桌10人,则还差两个桌子,问共有多少人,准备了多少桌子?
2.上杭教育服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?
3、一个被滴上黑水的方程组 如下, ,小明回忆到:“这个方程组的解为,而我求出的解是,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中x的系数所致”,请你根据小明的回忆,把原方程组还原出。(7分)
答案答案:
一、(1) 4 (2)等,无数,等,
(3)2 (4),
(5)不唯一 (6) (7)-2
二
1、B
2、B
3、D
4、D
5、D
6、B
7、A
三、解方程组
1. 解:由②得,
把③代入①,得
把z=-3代入③得:x=-3
原方程组的解为:
2. 解:由①得: ③
把③代入②得:
把代入③得:
原方程组的解为:
3.解:整理,得
由①得
把③代入②,得
把x=2代入③得:
原方程组的解为:
四、1、解:由题意得三元一次方程组:
化简得
①+②-③得:
④
②×2-①×3得:
⑤
由④⑤得:
∴
2、由题意可得 解得
五、
1、180人,16张桌子
2.设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子才能配套,则
解得
答:用360米生产上衣,240米生产裤子才能配套,共能生产240套。
3、设方程(1)为,由题意可把,分别代入此方程得
解得
即原方程组中方程(1)为
又是原方程组的解,把它代入原方程组中方程(2)得,解得
原方程组为
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)