课件10张PPT。问题1:甲、乙两地相距162公里,一列慢车从甲站开出,每小时走48公里,一列快车从乙站开出,每小时走60公里试问:
两列火车同时相向而行,多少时间可以相遇?1.两车同时反向而行,几小时后两车相距270公里?2.若两车相向而行,慢车先开出1小时,再用多少时间两车才能相遇?3.若两车相向而行,快车先开25分钟,快车开了几小时与慢车相遇?4.两车同时同向而行(快车在后面),几小时后快车可以追上慢车?5.两车同时同向而行(慢车在后面),几小时后两车相距200公里?问题2:一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车的长是200米,货车的长是280米,客车的速度与货车的速度比是5 :3,客车赶上货车的交叉时间是1分钟,
求各车的速度;若两车相向行驶,它们的交叉时间是多少分钟?1.某连队从驻地出发前往某地执行任务,行军速度是6千米/小时,18分钟后,驻地接到紧急命令,派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队,小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队,问是否能在规定时间内完成任务?练一练2.小明每天早上要在7:20之前赶到距家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。
(1)爸爸追上小明用了多长时间?
(2)追上小明时,距离学校还有多远?4.两地相距28公里,小明以15公里/时的速度。小亮以30公里/时的速度,分别骑自行车和开汽车从同一地 前往另一地,小明先出发1小时,小亮几小时后才能追上小明?3.甲、乙两人环绕周长是400米的跑道散步,如果两人从同一地点背道而行,那么经过2分钟他们两人就要相遇。如果2人从同一地点同向而行,那么经过20分钟两人相 遇。如果甲的速度比乙的速度快,求两人散步的速度?例 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度。分析:题中的等量关系为这艘船往返的路程相等,即:
顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间2.一架飞机飞行两城之间,顺风时需要5小时30分钟,逆风时需要6小时,已知风速为每小时24公里,求两城之间的距离?1.汽船从甲地顺水开往乙地,所用时间比从乙地逆水开往甲地少1.5小时。已知船在静水的速度为18千米/时,水流速度为2千米/小时,求甲、乙两地之间的距离?小结: 我知道了…………
我感到困难是…………
谈谈你的收获(2)解决实际问题的一般过程:(1)解应用题要学会借助列表分析法和线段图示法来分析数量关系;
行程问题包括相遇、追击和飞行、航行的速度问题其基本关系是:路程=时间×速度相遇问题的等量关系:甲行程+乙行程=总路程追击问题的等量关系:
1)同时不同地 :
慢者行程+两者之间的距离=快者行程
2)同地不同时:
甲行距离=乙行距离 或
慢者所用时间=快者所用时间+多用时间顺水逆水的问题的等量关系:
1)顺水的路程 = 逆水的路程
2)顺速 – 逆速 = 2水速;顺速 + 逆速 = 2船速● 请编一个实际应用题,要求所列的方程为15x+45x=180.合作交流