人教版五年级下册 打电话 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
打 电 话
老师要尽快通知到7名队员。最少需要几分钟？
假设：通知一个人需用1分钟，
不考虑相邻两个电话之间的间隔。
老师要尽快通知到15名队员。最少需要几分钟？
假设：通知一个人需用1分钟，
不考虑相邻两个电话之间的间隔。
（2）30名队员最少花多少时间就能 通知到每个人？
（1）第8分钟新接到通知的队员有多少名？
8分钟最多可以通知到多少名队员？
照这种速度，
10分钟就可以产生1024个细胞，
20分钟就可以产生1048576个细胞，
半小时就可以产生1073741824个细胞。
如果一张纸的厚度为0.01毫米,连续对折30次后,你觉得会有多厚
如果说会比珠穆朗玛峰还要高,你相信吗
生活中处处都有统筹学，不会统筹要乱方寸，什么也干不好。
华罗庚
五下的综合实践活动
综合实践活动课是让学生应用不同的数学知识、方法、活动经验、思维方式等解决实际问题或探索数学规律。
不在于知识或结论本身，而在于提供学生思考交流的平台，使学生得到过程体验、情感体验、思维方式的拓展。
活——尊重学生的已有知识经验，准确把握起点，创造性地使用教材。
本校100人 上课班级46人
逐个通知 70% 80%
分组通知 15% 13%
最优方案 7% 4%
重点：探讨最优方案
活——尊重学生的已有知识经验，准确把握起点，创造性地使用教材。
2名队员
3名队员
7名队员
15名队员
活——尊重学生的已有知识经验，准确把握起点，创造性地使用教材。
放——放手让学生自主探究，发现事物隐含的规律。
用——渗透数学思想和方法，培养能力，为后续学习积累经验。