在福布斯发布的最新2014世界大学声望排行榜中，哈佛大学以最高得分排名第一，其次是麻省理工学院、斯坦福、剑桥、牛津等大学，而在该榜单的前20名中，美国高校占据了大部分席位。
以下为《2014世界大学声望排行榜》完整榜单：
排名
大 学
国家/地区
总得分
1
哈佛大学/Harvard University
美国
100.0
2
麻省理工学院/Massachusetts Institute of Technology
美国
90.4
3
斯坦福大学/Stanford University
美国
74.9
4
剑桥大学/University of Cambridge
英国
74.3
5
牛津大学/University of Oxford
英国
67.8
6
加州大学伯克利分校/University of California, Berkeley
美国
63.1
7
普林斯顿大学/Princeton University
美国
35.7
8
耶鲁大学/Yale University
美国
30.9
9
加州理工学院/California Institute of Technology
美国
29.2
10
加州大学洛杉矶分校/University of California, Los Angeles
美国
28.8
11
东京大学/The University of Tokyo
日本
27.7
12
哥伦比亚大学/Columbia University
美国
21.6
13
伦敦帝国学院/Imperial College London
英国
20.9
14
芝加哥大学/University of Chicago
美国
20.8
15
密歇根大学/University of Michigan
美国
18.9
16
瑞士联邦理工学院/ETH Zürich – Swiss Federal Institute of Technology Zürich
瑞士
17.4
17
康奈尔大学/Cornell University
美国
16.9
18
约翰霍普金斯大学/Johns Hopkins University
美国
16.8
19
京都大学/Kyoto University
日本
15.1
20
多伦多大学/University of Toronto
加拿大
14.9
21
新加坡国立大学/National University of Singapore
新加坡
13.5
22
宾夕法尼亚大学/University of Pennsylvania
美国
12.8
23
伊利诺伊大学厄本那香槟分校/University of Illinois at Urbana Champaign
美国
12.7
24
伦敦政治经济学院/London School of Economics and Political Science
英国
11.8
25
伦敦大学学院/University College London
英国
11.5
26
首尔国立大学/Seoul National University
韩国
10.9
27
纽约大学/New York University
美国
10.3
28
威斯康星大学麦迪逊分校/University of Wisconsin-Madison
美国
10.2
29
卡内基梅隆大学/Carnegie Mellon University
美国
9.6
30
杜克大学/Duke University
美国
9.4
31
华盛顿大学/University of Washington
美国
9.0
32
加州大学旧金山分校/University of California, San Francisco
美国
8.7
33
英属哥伦比亚大学/University of British Columbia
加拿大
8.6
33
麦吉尔大学/McGill University
加拿大
8.6
33
德克萨斯大学奥斯汀分校/University of Texas at Austin
美国
8.6
36
清华大学/Tsinghua University
中国大陆
8.4
37
西北大学/Northwestern University
美国
8.3
38
佐治亚理工学院/Georgia Institute of Technology
美国
7.6
39
宾夕法尼亚州立大学/Pennsylvania State University
美国
7.5
40
加州大学圣地亚哥分校/University of California, San Diego
美国
7.2
?基本内容
【德育】是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。
【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。
【体育】是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。
【美育】是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。
【劳育】是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育。
课件14张PPT。改革发展中的教育第 19 课自主学习《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？
我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？
“科教兴国” 战略是何时提出来的？
“科教兴国”的奠基工程是什么？
我国高等教育的发展表现在哪几个方面？
高等学校的科技工作取得了怎样的成就？
基础教育的概念
学前教育 【 】
基础教育 初等教育 【 】六年制
【 】三年制
中等教育
【 】三年制
小 学高 中初 中 幼儿园1983年，邓小平为北京景山学校题词《中华人民共和国义务教育法》七十年代我们的校园今天的花园式的校园宽敞明亮的多媒体实验室、微机室思考
从这些变化中，你能得出什么结论？1.“科教兴国” 战略是怎样提出来的？2.为什么实施“科教兴国” 的战略，要“把教育摆在优 先发展的战略地位”？ 科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，而人才的培养靠教育，所以，我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。（1）材料中提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，为此国家采 取了哪些措施？请回答：（2）依据材料说明发展经济、科技、教育三者的关系是什么？ 1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程；实施素质教育，全面贯彻党的教育方针；从1985年起，规定每年的9月10日为教师节；重视发展少数民族教育…… 发展经济靠科技，而发展教育又是发展科技的基础。 德智体美二、高等教育的大发展美丽的校园（世界大学排名）课堂小结《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？
我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？
“科教兴国” 战略是何时提出来的？
“科教兴国”的奠基工程是什么？为什么把教育摆在优先发展的战略地位？
我国高等教育的发展表现在哪几个方面？
高等学校的科技工作取得了怎样的成就？
