19 小英雄雨来(节选)第一课时 课件 (共22张PPT)

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名称 19 小英雄雨来(节选)第一课时 课件 (共22张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-27 12:19:26

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文档简介

(共22张PPT)
小英雄雨来(节选)
第二课时
19
梳理脉络 关注重点
概括法 引用法
第一部分:游泳本领高
第二部分:上夜校读书
第三部分:掩护李大叔
第四部分:勇斗鬼子
第五部分:河沿枪声
第六部分:枪口逃生
梳理脉络 关注重点
第一部分:游泳本领高
第二部分:上夜校读书
第三部分:掩护李大叔
第四部分:勇斗鬼子
第五部分:河沿枪声
第六部分:枪口逃生
文中哪些地方
可以看出雨来

小英雄
感悟人物形象:小英雄
默读课文第三部分,画出最能表现雨来是小英雄的语句。
感悟人物形象:小英雄
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。
感悟人物形象:小英雄
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。
反应快,机智勇敢
夸张,形容速度之快
身手敏捷
第一回合 第二回合 第三回合
鬼子
雨来
感悟人物形象:小英雄
快速默读第四部分,借助表格,找一找、画一画鬼子是怎样使用各种手段对付雨来的,面对凶残的鬼子,雨来又是如何应对的 尝试概括内容完成表格。
假装温和
松绑
给糖
给金戒指
毒打雨来
气得暴跳
嗷嗷叫
枪毙雨来
我在屋里,
什么也没看见
没看见!
我在屋里,
什么也没看见
诡计多端
感悟人物形象:小英雄
扁鼻子军官的目光变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉,雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨来打个趔趄,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
凶狠残暴
身体歪斜,脚步不稳
感悟人物形象
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡翁地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人。
我们爱自己的祖国”
细节描写
第一回合 第二回合 第三回合
鬼子
雨来
假装温和
松绑
给糖
给金戒指
毒打雨来
气得暴跳
嗷嗷叫
枪毙雨来
我在屋里,
什么也没看见
没看见!
我在屋里,
什么也没看见
感悟人物形象
凶狠残暴
坚强不屈
反衬
聚焦反复,体会用意
反复
我在屋里,什么也没看见。
我在屋里,什么也没看见。
没看见!
请你找找文中还有哪些反复出现的句子
聚焦反复,体会用意
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
“我们 是 中国人,
我们 爱 自己的 祖国。”
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。



反复:有增强语气
或感情的效果
聚焦反复,体会用意
“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
表现了鬼子气急败坏的丑恶。
“雨来没有死!雨来没有死!”
表现了乡亲们的欣喜和激动。
课堂小结
你能用自己的话说说为什么雨来是小英雄吗
雨来为了掩护交通员李大叔,同鬼子进行了顽强的斗争,不管鬼子如何的哄骗、威吓甚至毒打,他始终不动摇。他具有机智勇敢、热爱祖国的英雄品质,是一位真正的小英雄!
关注情节
小说三要素:人物、情节、环境
第一部分:游泳本领高
第二部分:上夜校读书
第三部分:掩护李大叔
第四部分:勇斗鬼子
第五部分:河沿枪声
第六部分:枪口逃生
聚焦景色描写:还乡河
小说三要素:人物、情节、环境
课文中多次写到还乡河的景色,找出来读一读,
再说说写这些景色有什么作用。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有
个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层
厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几
十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁
的雨来就是这村的。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映
在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,
在上面飘飘悠悠地飞着。
大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地
向下流去。虫子在草窝里叫着。 不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在
河里,冲走了!"
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁
的雨来就是这村的。
聚焦景色描写:还乡河
此处景色描写既交代了故事发生的地点,也勾勒
出芦花村的美丽景色,并为后文雨来的脱线埋下了
伏笔。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一
块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一
大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘
飘悠悠地飞着。
聚焦景色描写:还乡河
壮丽感人的景象,烘托出庄严悲壮的气愤,突出雨来的英雄形象。
大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河
水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。
不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!"
聚焦景色描写:还乡河
此处看似写景,实则在写人们不舍雨来的悲伤心情。
拓展练习
营造凄凉寒冷的气氛,为小女孩
冻死的情节作出铺垫。
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天 大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。
《卖火柴的小女孩》