教科版（2017秋）科学 四年级下册 第一单元 植物的生长变化 测试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 四年级下册 第一单元 植物的生长变化 测试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 429.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-28 08:09:18 | ||
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文档简介
第一单元练习题
、选择题
吃的豆瓣酱，主要取自蚕豆种子的哪一部分结构( )
A．胚芽 B．胚根 C．子叶
植物的根是由种子的( )发育而来的。
A．胚芽 B．子叶 C．胚根
花的（ ）将来发育成果实。
A．花蕊 B．子房 C．花托
在探索植物的根的作用实验中，将一棵带根的植物放入有水的试管中，在水面上滴些植物油，目的是（ ）。
A．防止水的蒸发对实验现象的影响
B．防止水流出试管
C．作为水位的标记
小明了解到香蕉树的叶很大，可以推测香蕉树适合生活在( )。
A．多雨地区 B．寒冷山区 C．干旱沙地 D．海洋湖泊
凤仙花的叶子交叉生长，伸向四周，主要是为了( )
A．长得很匀称、很漂亮
B．能最大限度吸收阳光
C．保持凤仙花植株平衡
完成了传粉的花，它的（ ）将来会发育成果实。
A．子房 B．雄蕊 C．花瓣
油菜果实的形成过程是（ ）。
A．开花—受精—传粉—结果
B．开花—传粉—受精—结果
C．开花—传粉—结果—受精
种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是( )
A．蒲公英 B．苍耳 C．野葡萄
下列植物中，( )是靠水流传播种子的。
A．苍耳 B．莲蓬 C．野果
、填空题
植物生长需要的水和营养是由 吸收的，靠 使体内的水分蒸发掉。
下图是一个蚕豆的果荚，这是植物的____________。剥开这个
果荚拿出蚕豆，剥去种皮，发现里面有2片“豆瓣”，这在种子结构
中称为____________，在种子发芽中起____________的作用。
苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助 将种子传播到远处。
、判断题
像花生、黄豆、向日葵、西瓜、西红柿等许多植物的种子能发育出新的生命。( )
每一朵南瓜花中都有雄蕊和雌蕊。( )
我们通常会在冬季播种凤仙花。( )
种子萌发时，胚根可以发育成植物根。
小爱将塑料袋套在整株凤仙花上，一段时间后发现塑料袋上有水珠。这是凤仙花的茎在蒸腾水分。( )
、实验探究题
将下面的观察活动补充完整。
解剖、观察油菜花，了解油菜花的构造和特征。
（1）观察工具： 、镊子。
（2）观察方法：
A．用镊子小心地把油菜花的萼片取下。
B.数一数萼片的数量，看一看萼片的颜色，闻一闻萼片的气味。
C.用放大镜观察撕下的萼片上是不是有像叶片上叶脉一样的花纹。油菜花结构图
D.将撕下的萼片一片一片地粘贴在记录纸上，并在观察记录表上记录观察的结果。
E.依次解剖油菜花的花瓣、雄蕊和雌蕊，用同样的方法观察、粘贴、记录观察结果。
观察记录：（请将表格空白处补充完整）
主要部分 数量 颜色 气味
萼片 黄绿色 草香味
花瓣 香味
雄蕊 6 整体呈黄绿色 浓花粉味
雌蕊 1 浓绿色 香味
（3）观察结果：油菜花主要是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。请将这四部分名称填到油菜花结构图相应的括号里。
、连线题
连线题
苍耳
莲蓬 水流传播
油菜荚 弹力传播
蒲公英 风力传播
椰子 动物传播
、简答题
生活中我们有时候食用植物的种子，有时候食用植物的果实，请分别列举三种？
这是一枚拨开的种子，我能把胚内部的各部分名称填上呢！我还知道它们将来会发育成什么和它们的作用呢！
、综合题
凤仙花开花结果！
经过一段时间的细心呵护，小亮的凤仙花茎越长越高，叶也越来越多，终于开花结果啦！小亮在凤仙花的生长过程中进行了细心的观察，我们一起来探讨他的发现吧！
（1）凤仙花的生长过程中需要阳光、____、空气、适宜的____等条件。
（2）凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长是为了____。
（3）凤仙花开花期间，时常有一些小蜜蜂光临，这些小蜜蜂可以帮助植物____。
第一单元练习题答案解析
、选择题
C
【解析】种子包括了种皮和胚两部分，胚包括了胚芽、胚根和子叶。子叶具有储存营养物质的作用，他为胚的发育提供了营养物质。
C
【解析】在植物体中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。胚轴发育成根茎连接的部分。
牢记植物体中各部分的发育结果。
B
A
A
【解析】 香蕉树的叶很宽大，增大蒸腾面，适应热带环境。
B
【解析】凤仙花的叶子交叉生长，伸向四周，是为了更好的将叶子展开，能够接收更多的阳光，所以此题选择B选项。
A
B
A
【解析】蒲公英借助风力传播种子；苍耳、野葡萄借助动物传播种子。
B
【解析】A．苍耳利用动物传播的，不符合题意。
B、莲蓬利用水流传播的，符合题意。
C、野果也是利用动物传播的，不符合题意。
故答案为：B。
植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
、填空题
根；叶
【解析】植物的根向下生长，吸收水分和矿物质，还可以固定植物。叶子进行蒸腾作用可以排除水分，调节自身温度。
果实 子叶 提供养料
动物
【解析】苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃是利用动物传播的。
植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
、判断题
√
【解析】植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
×
×
（1）正确
【解析】 种子萌发后，先长根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，子叶为种子的萌发提供营养物质。
×
、实验探究题
（1）放大镜
（2）4；4；黄色
（3）
【解析】油菜花属于完全花，含有雌蕊、雄蕊、花冠和花萼的结构。在解剖油菜花时应该遵循由外到内的顺序，这样才能保证每部分结构的完整性。
本题考查的是油菜花的结构。
、连线题
【解析】种子的传播方式有很多种，可以借助水力、风力、动物等方式传播。
、简答题
豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子，苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果实。
【解析】种子胚根是最上面的部分，最先长出种子的就是胚根，胚根发育成植物的根，胚根下面是胚芽，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶能够给种子发育提供营养。
、综合题
水分 温度 充分接受阳光 传播花粉
第 1 页（共 1 页）
、选择题
吃的豆瓣酱，主要取自蚕豆种子的哪一部分结构( )
A．胚芽 B．胚根 C．子叶
植物的根是由种子的( )发育而来的。
A．胚芽 B．子叶 C．胚根
花的（ ）将来发育成果实。
A．花蕊 B．子房 C．花托
在探索植物的根的作用实验中，将一棵带根的植物放入有水的试管中，在水面上滴些植物油，目的是（ ）。
A．防止水的蒸发对实验现象的影响
B．防止水流出试管
C．作为水位的标记
小明了解到香蕉树的叶很大，可以推测香蕉树适合生活在( )。
A．多雨地区 B．寒冷山区 C．干旱沙地 D．海洋湖泊
凤仙花的叶子交叉生长，伸向四周，主要是为了( )
A．长得很匀称、很漂亮
B．能最大限度吸收阳光
C．保持凤仙花植株平衡
完成了传粉的花，它的（ ）将来会发育成果实。
A．子房 B．雄蕊 C．花瓣
油菜果实的形成过程是（ ）。
A．开花—受精—传粉—结果
B．开花—传粉—受精—结果
C．开花—传粉—结果—受精
种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是( )
A．蒲公英 B．苍耳 C．野葡萄
下列植物中，( )是靠水流传播种子的。
A．苍耳 B．莲蓬 C．野果
、填空题
植物生长需要的水和营养是由 吸收的，靠 使体内的水分蒸发掉。
下图是一个蚕豆的果荚，这是植物的____________。剥开这个
果荚拿出蚕豆，剥去种皮，发现里面有2片“豆瓣”，这在种子结构
中称为____________，在种子发芽中起____________的作用。
苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助 将种子传播到远处。
、判断题
像花生、黄豆、向日葵、西瓜、西红柿等许多植物的种子能发育出新的生命。( )
每一朵南瓜花中都有雄蕊和雌蕊。( )
我们通常会在冬季播种凤仙花。( )
种子萌发时，胚根可以发育成植物根。
小爱将塑料袋套在整株凤仙花上，一段时间后发现塑料袋上有水珠。这是凤仙花的茎在蒸腾水分。( )
、实验探究题
将下面的观察活动补充完整。
解剖、观察油菜花，了解油菜花的构造和特征。
（1）观察工具： 、镊子。
（2）观察方法：
A．用镊子小心地把油菜花的萼片取下。
B.数一数萼片的数量，看一看萼片的颜色，闻一闻萼片的气味。
C.用放大镜观察撕下的萼片上是不是有像叶片上叶脉一样的花纹。油菜花结构图
D.将撕下的萼片一片一片地粘贴在记录纸上，并在观察记录表上记录观察的结果。
E.依次解剖油菜花的花瓣、雄蕊和雌蕊，用同样的方法观察、粘贴、记录观察结果。
观察记录：（请将表格空白处补充完整）
主要部分 数量 颜色 气味
萼片 黄绿色 草香味
花瓣 香味
雄蕊 6 整体呈黄绿色 浓花粉味
雌蕊 1 浓绿色 香味
（3）观察结果：油菜花主要是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。请将这四部分名称填到油菜花结构图相应的括号里。
、连线题
连线题
苍耳
莲蓬 水流传播
油菜荚 弹力传播
蒲公英 风力传播
椰子 动物传播
、简答题
生活中我们有时候食用植物的种子，有时候食用植物的果实，请分别列举三种？
这是一枚拨开的种子，我能把胚内部的各部分名称填上呢！我还知道它们将来会发育成什么和它们的作用呢！
、综合题
凤仙花开花结果！
经过一段时间的细心呵护，小亮的凤仙花茎越长越高，叶也越来越多，终于开花结果啦！小亮在凤仙花的生长过程中进行了细心的观察，我们一起来探讨他的发现吧！
（1）凤仙花的生长过程中需要阳光、____、空气、适宜的____等条件。
（2）凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长是为了____。
（3）凤仙花开花期间，时常有一些小蜜蜂光临，这些小蜜蜂可以帮助植物____。
第一单元练习题答案解析
、选择题
C
【解析】种子包括了种皮和胚两部分，胚包括了胚芽、胚根和子叶。子叶具有储存营养物质的作用，他为胚的发育提供了营养物质。
C
【解析】在植物体中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。胚轴发育成根茎连接的部分。
牢记植物体中各部分的发育结果。
B
A
A
【解析】 香蕉树的叶很宽大，增大蒸腾面，适应热带环境。
B
【解析】凤仙花的叶子交叉生长，伸向四周，是为了更好的将叶子展开，能够接收更多的阳光，所以此题选择B选项。
A
B
A
【解析】蒲公英借助风力传播种子；苍耳、野葡萄借助动物传播种子。
B
【解析】A．苍耳利用动物传播的，不符合题意。
B、莲蓬利用水流传播的，符合题意。
C、野果也是利用动物传播的，不符合题意。
故答案为：B。
植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
、填空题
根；叶
【解析】植物的根向下生长，吸收水分和矿物质，还可以固定植物。叶子进行蒸腾作用可以排除水分，调节自身温度。
果实 子叶 提供养料
动物
【解析】苍耳、鬼针草、蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃是利用动物传播的。
植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
、判断题
√
【解析】植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
×
×
（1）正确
【解析】 种子萌发后，先长根，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，子叶为种子的萌发提供营养物质。
×
、实验探究题
（1）放大镜
（2）4；4；黄色
（3）
【解析】油菜花属于完全花，含有雌蕊、雄蕊、花冠和花萼的结构。在解剖油菜花时应该遵循由外到内的顺序，这样才能保证每部分结构的完整性。
本题考查的是油菜花的结构。
、连线题
【解析】种子的传播方式有很多种，可以借助水力、风力、动物等方式传播。
、简答题
豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子，苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果实。
【解析】种子胚根是最上面的部分，最先长出种子的就是胚根，胚根发育成植物的根，胚根下面是胚芽，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶能够给种子发育提供营养。
、综合题
水分 温度 充分接受阳光 传播花粉
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