第一课 认识多媒体 课件(共22张PPT) 2022—2023学年浙教版（2020）初中信息技术七年级下册
文档属性
| 名称 | 第一课 认识多媒体 课件(共22张PPT) 2022—2023学年浙教版（2020）初中信息技术七年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 23.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2023-04-27 08:20:46 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
第一课、认识多媒体
信息技术 七下
课堂练习
01
PART
ONE
新知导入
认识多媒体
什么是多媒体？
多媒体的特性
多媒体计算机系统
多媒体的类型（格式）
新知导入
“康乾盛世”，又称“康雍乾盛世”，是我国清王朝前期统治下的盛世。是中国封建社会的回光返照，同时也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。起于康熙二十年(1681年)平三藩之乱，止于嘉庆元年(1796年)川陕楚白莲教起义爆发，持续时间长达115年。在此期间社会稳定，经济快速发展，人口增长迅速，疆域辽阔。但因制度僵化，闭关锁国，使得这一局面无法长久。
这是一段 （ ）
文本
新知导入
这是一张 （ ）
图片
新知导入
这是一段 （ ）
音频
新知导入
这是一段 （ ）
视频
新知导入
类型 呈现方式 表达特点
文本 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 文本是现实生活中使用得最多的一种表达方式，文本表达信息能给人充分的想象空间。
图片 图片的视觉效果好，形象、直观，能跨过语言障碍，易于表达意图。
音频 音乐，朗诵，解说 声音能直接、清晰地表达意义，引起听众的聆听和注意。
动画 Flash 动画可以使要表达的内容更加生动，还可以把抽象的、难以理解的内容形象化。
视频 影片 视频具有丰富的信息内涵，能将听觉和视觉完美地统一起来，有声有色。
新知导入
文本
图片
音频
视频
动画
媒体
多媒体
媒体，是指传播信息的载体。如：文字、图片、声音、动画等。也指用来承载和存储信息的实体
现在，人们已经不满足于单一媒体信息，更渴望通过看、听、说、想等全方位接受信息。将文字、图像、声音、动画等媒体融为一体，形成了多媒体。
课堂练习
02
PART
TWO
新知讲解
235
689
259
445
1、集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成
2、控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官
3、交互性是多媒体有别于传统信息交流媒体的主要特点之一
4、实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
5、互动性，它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动，互相交流的操作环境及身临其境的场景，人机相互交流是多媒体最大的特点
多媒体的主要特点：
新知讲解
多媒体文件类型表示媒的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。
文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两部分组成，主名与扩展名之间用"．"隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。
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多媒体文件类型
新知讲解
01
02
03
04
01
文本文件：*.txt、*.rtf、*.lmt、*.doc格式
02
图形图像文件：*.bmp、*.dib、*.gif、*.jpg、
*.tif、*.tga、*.pic 、*.png格式
03
音频文件:*.wav、*.mid、*.mp3、*.mp2 、
*.wma格式
04
动画文件：*.flc、*. gif、*.fli 、*.swf格式
05
视频文件：*.mpeg、*. wmv格式
05
课堂练习
文本
图片
音频
视频
动画
课堂练习
音频
图片
图片
动画
视频
音频
图片
图片
文本
文本
课堂练习
常见的“素材处理软件”
文件类型 处理软件
文本 word、wps
图片 Photoshop 、ACDSee、CorelDRAW
音频 GoldWave、Audition
视频 Premiere、After Effects、会声会影
动画 Flash、3d max、maya
课堂练习
03
PART
THREE
新知讲解
多媒体计算机系统是由多媒体硬件和多媒体软件组成的。多媒体硬件包括多媒体计算机及外部设备；多媒体软件包括多媒体操作系统及多媒体应用软件，其主要功能是将各种媒体进行采集、编码、存储、处理和再现等。
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多媒体计算机系统
新知讲解
1、多媒体数字化
01
模拟信号
03
数字信号
02
模/数转换器
04
计算机存储与处理
A/D转换器
编码
编码是指用一定规则的数字、字母、符号组合表示各组数据资料使其成为可通过计算机进行处理和分析的数据。
压缩
多媒体的压缩是一个为了减少数据冗余而重新编码的过程。压缩分为有损压缩和无损压缩，无损压缩能够使压缩后的数据完全恢复到原始数据，有损压缩不能完全恢复到原始数据。
2、多媒体数据
编码与压缩
新知讲解
知识拓展
媒体的类型
TEXT HERE
TIMELINE
1
感觉媒体
指的是能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、音乐、动画等。
2
表示媒体
指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到遥远的另一个地方。诸如语言编码、电报码、条形码等等。
3
显示媒体
指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施，键盘、鼠标器、显示器、打印机等。
知识拓展
媒体的类型
TEXT HERE
TIMELINE
5
存储媒体
指的是用于存放某种媒体的媒体。如纸张、磁带、磁盘、光盘等
4
传输媒体
指的是用于传输某些媒体的媒体。常用的有如电话线、电缆、光纤
等。
TEXT
第一课、认识多媒体
信息技术 七下
课堂练习
01
PART
ONE
新知导入
认识多媒体
什么是多媒体？
多媒体的特性
多媒体计算机系统
多媒体的类型（格式）
新知导入
“康乾盛世”，又称“康雍乾盛世”，是我国清王朝前期统治下的盛世。是中国封建社会的回光返照，同时也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。起于康熙二十年(1681年)平三藩之乱，止于嘉庆元年(1796年)川陕楚白莲教起义爆发，持续时间长达115年。在此期间社会稳定，经济快速发展，人口增长迅速，疆域辽阔。但因制度僵化，闭关锁国，使得这一局面无法长久。
这是一段 （ ）
文本
新知导入
这是一张 （ ）
图片
新知导入
这是一段 （ ）
音频
新知导入
这是一段 （ ）
视频
新知导入
类型 呈现方式 表达特点
文本 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 文本是现实生活中使用得最多的一种表达方式，文本表达信息能给人充分的想象空间。
图片 图片的视觉效果好，形象、直观，能跨过语言障碍，易于表达意图。
音频 音乐，朗诵，解说 声音能直接、清晰地表达意义，引起听众的聆听和注意。
动画 Flash 动画可以使要表达的内容更加生动，还可以把抽象的、难以理解的内容形象化。
视频 影片 视频具有丰富的信息内涵，能将听觉和视觉完美地统一起来，有声有色。
新知导入
文本
图片
音频
视频
动画
媒体
多媒体
媒体，是指传播信息的载体。如：文字、图片、声音、动画等。也指用来承载和存储信息的实体
现在，人们已经不满足于单一媒体信息，更渴望通过看、听、说、想等全方位接受信息。将文字、图像、声音、动画等媒体融为一体，形成了多媒体。
课堂练习
02
PART
TWO
新知讲解
235
689
259
445
1、集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成
2、控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官
3、交互性是多媒体有别于传统信息交流媒体的主要特点之一
4、实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
5、互动性，它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动，互相交流的操作环境及身临其境的场景，人机相互交流是多媒体最大的特点
多媒体的主要特点：
新知讲解
多媒体文件类型表示媒的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。
文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两部分组成，主名与扩展名之间用"．"隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。
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多媒体文件类型
新知讲解
01
02
03
04
01
文本文件：*.txt、*.rtf、*.lmt、*.doc格式
02
图形图像文件：*.bmp、*.dib、*.gif、*.jpg、
*.tif、*.tga、*.pic 、*.png格式
03
音频文件:*.wav、*.mid、*.mp3、*.mp2 、
*.wma格式
04
动画文件：*.flc、*. gif、*.fli 、*.swf格式
05
视频文件：*.mpeg、*. wmv格式
05
课堂练习
文本
图片
音频
视频
动画
课堂练习
音频
图片
图片
动画
视频
音频
图片
图片
文本
文本
课堂练习
常见的“素材处理软件”
文件类型 处理软件
文本 word、wps
图片 Photoshop 、ACDSee、CorelDRAW
音频 GoldWave、Audition
视频 Premiere、After Effects、会声会影
动画 Flash、3d max、maya
课堂练习
03
PART
THREE
新知讲解
多媒体计算机系统是由多媒体硬件和多媒体软件组成的。多媒体硬件包括多媒体计算机及外部设备；多媒体软件包括多媒体操作系统及多媒体应用软件，其主要功能是将各种媒体进行采集、编码、存储、处理和再现等。
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多媒体计算机系统
新知讲解
1、多媒体数字化
01
模拟信号
03
数字信号
02
模/数转换器
04
计算机存储与处理
A/D转换器
编码
编码是指用一定规则的数字、字母、符号组合表示各组数据资料使其成为可通过计算机进行处理和分析的数据。
压缩
多媒体的压缩是一个为了减少数据冗余而重新编码的过程。压缩分为有损压缩和无损压缩，无损压缩能够使压缩后的数据完全恢复到原始数据，有损压缩不能完全恢复到原始数据。
2、多媒体数据
编码与压缩
新知讲解
知识拓展
媒体的类型
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TIMELINE
1
感觉媒体
指的是能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、音乐、动画等。
2
表示媒体
指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助于此种媒体，便能更有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到遥远的另一个地方。诸如语言编码、电报码、条形码等等。
3
显示媒体
指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。如输入、输出设施，键盘、鼠标器、显示器、打印机等。
知识拓展
媒体的类型
TEXT HERE
TIMELINE
5
存储媒体
指的是用于存放某种媒体的媒体。如纸张、磁带、磁盘、光盘等
4
传输媒体
指的是用于传输某些媒体的媒体。常用的有如电话线、电缆、光纤
等。
TEXT