人教版八下第三章第二节生物进化的历程(共20张PPT)

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名称 人教版八下第三章第二节生物进化的历程(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 770.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2014-06-17 21:26:02

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文档简介

课件20张PPT。??生物进化的历程满洲里扎莱诺尔地区出土了史前猛犸象的化石!!!!!不同地层化石模式图同学们,通过你的观察,你发现了不同地层中的化石有什么样的特点呢?发现一:越古老的地层中化石的种类越少、结构越简单。
越晚近的地层中,化石的种类越多、结构越复杂。发现二:始祖鸟化石和复原图同学们,通过你的观察,你能知道吗:
1、始祖鸟与爬行动物有哪些异同之处?
2、始祖鸟与鸟类有哪些异同之处呢?始祖鸟
像鸟:有翅膀、嘴外形像鸟喙
像爬行动物:有牙齿、爪始祖鸟是它们之间的过渡类型,证明了生物进化历程,能从一种向另一种进化。生物名称发现三:比较生物的蛋白质差异差异越小亲缘关系越近同学们,你能从上表中得到什么结论呢?通过资料的分析比较,总结研究生物进化的主要方法是:比较法研究生物进化的最主要证据是:化石二、生物进化的大致历程: 1、请同学们阅读55—56页课文。2、小组合作,把所给的材料按进化的顺序排好。生物进化的历程图先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地回答,因为任何生物都是不断进化的,进化的历程是漫长的。,而且遗传和变异时进化的基础。在由爬行动物进化成鸟类的过程中,不断发生变异,并且经过自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和蛋同时形成。从基因水平看,鸡和蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上出现也是无所谓先后的。
技能训练:评价证据与假设1、学生阅读56—57页课本,分析一下曾经的地球霸主---恐龙的经历。
2、你对假说A和假说B的理解是怎样的呢?想一想、练一练 1:对生物进化问题的研究方法中,最重要的是(   )
  A.比较  B.想像 
 C.猜测  D.幻想2:根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处,经逻辑推理可得出如下结论( )
A.鸟类进化成爬行类 B. 爬行类进化成鸟类     
C.爬行类与鸟类有亲缘关系  
D.生命起源于无机物AB3:“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律,下列不符合生物进化规律的是 ( ) A.由简单到复杂??????????????B.由低等到高等?
C.由水生到陆生???????????????D.由胎生到卵生D4:下列植物中,最简单的是( )
  A.藻类植物????????????? B.裸子植物
  C.苔藓植物??????????????D.被子植物A谢 谢 同 学 的 合作!