2014年小学语文S版五年级下册期末试卷（2）（无答案）

2014年小学语文S版五年级下册期末试卷（2）
一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。５分
Kāng kǎi pí bèi jiǎn lòu guān cai liú tǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
qiáo cuì dǎo gào sī huǐ pí bèi bù kān
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会认下面的字，我能把这些字和它的读音用线连起来。３分
憋 biē 撰 　Xī　
熙 tuí 膝 zhuàn
颓 xī 勉 miǎn
三、比一比，组成词语写下来。６分
洛（ ） 嘱（ ） 框（ ）撤（ ）谓（ ） 与（ ）
络（ ） 瞩（ ） 眶（ ）澈（ ）猬（ ） 予（ ）
四、我会用下面的多音字组词。４分
bǐng（ ） 　cháng（ ） héng（ ） pū（ ）
屏 场 横 铺
píng（ ） chǎng（ ） hèng（ ） pù（ ）
五、查字典。２分
“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。“囊”在字典里的意思有：①口袋；②像口袋的东西；③用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选（ ）。
六、我能把下面的成语补充完整，并按要求分类写出来。６分
（ ）羞成怒 顽强不（ ） 废（ ）忘食 走（ ）无路
（　）头丧气 专心（ ）志 为非作（ ） 昂首（ ）胸
褒义词：
贬义词：
七、选择关联词语填空。３分
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
只有……才…… 　　　　要么……要么…… 虽然……但是……
李老师经常教育我们：“（ ）你们现在还小，（ ）再过二十年，你们就是建设祖国的主力军，因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要树立为人民服务的好思想，（ ）这样，你们（ ）能担当起这个重任。”
八、按要求写句子。８分
１、小红对妈妈说：“我从现在起一定要认真完成作业。”（改为转述句）

2.　这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士不屈不挠、坚韧顽强的精神之树？（改为陈述句）

3.巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）

4.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句：
改为被字句：
5.　校园里插满了五颜六色的红旗。（改病句）

6.　雨水打湿了衣服。（扩句）

九、我能把下面的句子补充完整。５分
1.水草肥美的地方鸟儿多， 。
2. ，五千仞岳上摩天。
3. 有勇气的人， 。
4. 云山苍苍，江水泱泱， ， 。
5. 《草船借箭》节选自我国古代名著《　　　　　》。
十、口语交际。５分
在《花木兰》一文中，刘大哥觉得在男女之间，只是南的太吃亏了。假如你是剧中的人，你打算怎样说服刘大哥。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
”
十一、课文片段阅读理解。
1.天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节。
“仿佛为了过节”，课文中的这个节日指的是 。
“天空撒满了快活地眨着眼的星星”，这句话采用了 的修辞手法，请你也仿写一个这样的句子： 。
2.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人 写的《 》一诗，诗句中“定”的意思是 ，这首诗表达了作者 的思想感情。
十二、认真阅读短文，完成短文后面的练习。
　 　　　　　　　　　　 我爱菊花
我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而。我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶树枝上都（落、飘、洒）满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。
菊花的种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家的菊花吧，那白菊白得就像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再上火形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上。
在括号里划去不确切的词语。
第二自然段中描写菊花的次优
第三自然段是围绕 这句话写的。描写菊花的形状时，作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用
比喻黄球菊的朵朵花儿。
（４）用“ ”画出文中的一个排比句。
（５）按要求摘录词或词组。
描写菊花的性格：
描写菊花的颜色：
描写菊花的形态：
（６）我爱菊花，最主要的原因是（正确的打“√” ）
①菊花的颜色艳，姿态多。（ ）
②菊花的性格坚强。 （ ）
③菊花的品格使我奋发向上。（ ）

十三、习作
　题目：我真（ ）
要求：1、把题目补充完整。如：我真幸福、羡慕他（她）、后悔、快乐、难过……
2、表达真情实感，语句通顺连贯，有条理，有中心，尽量不写错别字，全文不少于400字。










参考答案
一、答案略。（每字0.5分，共10分）
二、答案略。（每字0.5分，共3分）
三、答案略。（每空0.5分，共6分）
四、答案略。（每空0.5分，共4分）
五、查字典每空0.5分，选择字义1分，共3分。
六、填空每空0.5分，共4分；分类各1分，共2分；本题合计共6分。
七、每组关联词各1分，共3分。
八、每句1分，共7分。
九、每句1分，共5分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。
十、口语交际。共5分。
首先要弄清楚自己的身份和交流的对象，注意交流内容一个是劝解，一个是教育。
十一、每空1分，共8分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。
十二、共10分。
1.帮忙、衬托。（1分）
2.比喻。 做一个大企业里的普通员工。（每空1分，共2分）
3.外企工作证。（1分）
4.她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼。原因：办公室她分量最轻地位最低。经过：她浑身发抖，不顾尊卑，据理力争。结果：风波平息了（每空1分，共4分）
5. （每问1分，共2分）
十三、习作。共30分，其中题目占2分。
一类文：（25~28分） 叙事清楚，内容具体，有真情实感，语句通顺连贯，病句少，错别字少，用错的标点符号少，书写规范、整洁。
二类文：（20~24分） 叙事比较清楚，内容比较具体，有一定的真情实感，语句比较通顺连贯，病句较少，错别字较少，用错的标点符号较少，书写规范、整洁。
三类文：（17~19分） 叙事不太清楚，内容比较简单，语句平淡，病句较多，错别字较多，用错的标点符号较多，书写不够规范、整洁。
四类文：（17分以下） 内容不合题意，条理不清，无具体内容，语句不通，字词标点错误多。
备注：
1.题目占2分。
2.错别字和不正确的标点5个扣1分，错别字重复不计，错别字和不正确的标点最多扣5分。