苏教版七年级下册语文期末试卷二(含答案)

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名称 苏教版七年级下册语文期末试卷二(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-06-17 22:00:12

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七年级下册语文期末测试
一、积累运用(共30分)
1、据拼音写汉字。(4分)
(1)步lǚ ( )   (2)chà( )紫嫣红(3)粗guǎng( )  (4)ǒu( )心沥血
2、名著阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。(2分)
《西游记》中有个“孙悟空”,是_________给他起的这个名字;孙悟空在“大闹天宫”时,曾被玉帝封为“弼马温”,他不同意,而自封为“_____________”。
3、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上,使之完整。(2分)
上联: ,弃之可惜;
下联: 杯中酒口口都香甜, 量力而行。
4、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解,其中正确的一项是(2分)
A、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作英雄来大力加以赞美的。
B、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上是英雄,句子对他们进行了贬斥。
C、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都可称得上是英雄,但又指出了他们的不足之处。
D、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作一般的帝王进行评论的。
5、下列说法有误的一项是(2分)
A、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》,课文主要刻画了外祖母,对“我”的成长有着良好的影响。
B、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》,叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。
C、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活,他曾辞去县令,亲自种田糊口,做诗著文,一生喜爱君子一样的莲花,他本人也是一个坦荡的君子
D、鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》运用对比的写法,回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活,表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。
6、在下列语境中对加点词语解释不恰当的一项是(2分)
 A、雄虫的两根短短的触角末端各有7条紧挨着的流苏。(用五彩羽毛或丝线制成的穗状的下垂装饰物)
 B、我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(调皮、机灵)
 C、太平天国是中国民主主义革命的序幕,它提出政治、经济、民族、男女四大平等的口号,严重动摇了清朝封建统治的基础。(比喻重大事件的开端)
 D、我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。(新课)
7、把下面句子中的错误用符号法改正过来。(每句限改一处,4分)
(1)班会上,老师和班干部们听取并研究了同学们对开展“注意安全,预防事故”的活动。
(2)在阅读 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。
8、默写。(共12分)
(1)无意苦争春, 。 ,只有香如故。
(2)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?___________________。
(3)孤雁不饮啄,飞鸣声念群。________________,________________。
(4)        ,       ,力尽不知热,但惜夏日长。
(5)陶渊明《归园田居》中写自己隐居时劳作辛勤的诗句是:_______________,________________。
(6)《爱莲说》中描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )莲的高尚品格用了一个对偶句(可从长句中摘出)是_____________________,______________________。
二、文言文阅读。(20分)
(一) 普少习吏事,寡学术,及为相,太 ( http: / / www.21cnjy.com )祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
9.解释下列加点的字。(3分)
(1)手不释卷( ) (2)尝奏荐某人为某官( ) (3)卒用其人( )
10.翻译下面的句子。(4分)
(1)及次日临政,处决如流。
(2)太祖怒,碎裂奏牍掷地。
11.阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人?你喜欢他么?为什么?(4分)
(二 州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云 ( http: / / www.21cnjy.com ):“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵏,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。
12.解释下列加点的词语。(3分)
(1)尝驾黄鹤返憩于此。 (2)坐窥井邑,俯拍云烟 (3)遂以名楼
13.文中有一个既是议论又是感叹的句子,它是:__________________________
14.文章用多种表达方式从多角度写黄鹤楼, ( http: / / www.21cnjy.com )是以“______”字来贯穿全文的。(2分)
15.本文语言很有特色,请指出其中一点:____________________________。(2分)

三、现代文阅读
(一) 袁隆平的“寻梦园”
自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间,他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写着“绿色革命”的新突破……
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年来未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。
“我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心提前两年实现亩产八百公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,“我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……
“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”
21.请你概括这篇文章的主要内容。(4分)
__________________________________________________________________
22.请联系上下文解释下列词语的意思。 ( http: / / www.21cnjy.com )(4分)
(1)梦寐以求:
(2)功成名就:
23.文中第二段用了大量的数据,请说出这些数据的作用。(4分)
___________________________________________________________________
24.为什么一再声称“不善言辞”的 ( http: / / www.21cnjy.com )袁隆平,谈起他的水稻育种却“雄辩而流畅”?(4分)
__________________________________________________________________
25.文章最后用袁隆平做过的“一个美好的梦”结尾,请你说说文章这样安排的好处。

动物的“隐身术”
①游戏中的躲藏,仅仅代表着胜负,而在动物世界 ( http: / / www.21cnjy.com )里,“躲藏”则决定了动物自身的生死存亡。为了在生物圈中更好地生存,各种动物都有一套行之有效的“隐身术”。
②变色龙可称得上是动物中的 ( http: / / www.21cnjy.com )隐身高手,它变化多端的肤色令许多大的捕食者和小的被食深受蒙骗。其实像变色龙一样具有高超“隐身技术”的动物还有许多。竹节虫卵那干柴一般的身躯,就为它在枯竹中藏身提供了极有利的条件。枯叶蝶有着酷似枯叶的翅膀,若是成群地栖息在枯黄的叶子中间,恐怕人们很难数清它们到底有多少只。
③陆地上这样的“隐身高手”还有不少,有在绿竹叶中等待食物自己送上门儿来的竹叶青蛇.还有貌似石头的非洲蜥蝎等等。
④水中世界的景观和陆地上一样变化万千,这样的环境给水中生物提供了许多理想的藏身之处。
⑤一般来说。鱼类对于人类 ( http: / / www.21cnjy.com )所创造的东西大多怀着高度的戒备心理,而虾虎鱼却很好地利用了它们:它正躲在一只瓶子里面等待毫无戒备的猎物自投罗网。“水中变色龙”——比目鱼通过眼睛来感受外界环境的颜色变化,同时性腺也受到刺激,由此改变皮肤细胞所含色素微粒的组合,从而改变肤色适应环境。
⑥世上的妈妈都爱自己的孩子,水里的鱼妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈也不例外,像罗非鱼、黄纹吴郭鱼的幼鱼都在妈妈的身边活动,以便遇到危险时可躲进妈妈的嘴里。像隆头鱼之类的小鱼,必须经常离开藏身的地方到外面觅食,它们会随时随地提高警觉,只要一有危险就立刻钻进泥沙里或岩缝里。皮剥此背鳍的第一根刺上布满了小小的锯齿,就像锉刀一样,它们的鳞上也有许多细刺,所以身体表面看起来相当粗糙。它们遇到危险的时候会躲进岩缝中,把背锁直,紧紧嵌在岩缝里,在外窥伺的敌人想要把它们施出来,几乎是不可能的事情。生活在加勒比海的花园鳗喜欢成群地栖息在浅水的热带海域中,它们的洞穴,整齐有序地排列在海床上。它们的尾部“根植”’在洞穴深处,上半身伸出来捕捉漂浮在它们身边的植物和动物。花园鳗的鳍非常小,身体却能以惊人的速度前后游动,使猎物措手不及。一大群在海中游动的花园鳗看起来就像一丛丛在花园里随风摇曳的花草,当它们受到惊吓时,会立到缩回洞穴里,整座海底“范围”就在一瞬间消失得无形无踪。
13.适用一种直观的形式,将文中列举的动物名称、隐身方式加以整理。
14.文中起“总说”作用的句子是:
15.如果要迅速把握文章说明的思路,可抓住的段落是:
16.文中主要运用了什么说明方法?
17.文章在构思上,根据读者对动物“隐 ( http: / / www.21cnjy.com )身术”的熟悉程度和兴趣,详略得当地处理了说明对象,其中,简略说明的是 ,详细说明的是 。
18.请用简要的语言介绍另外一种动物的“隐身术”。
四作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
请以“那一次,我 ”为题,写一篇不少于600字的作文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。
参考答案
一、(共30分)
1、( ( http: / / www.21cnjy.com )1)履(2)姹(3)犷(4)呕(4分,对一个得1分) 2、菩提祖师 齐天大圣(2分)
3、盘中餐粒粒皆辛苦(2分) 4.C 5.C 6.A 7、(4分)(1)班会上,老师和班干部们听取并研究了同学们对开展“注意安全,预防事故”的活动的打算(或安排、计划等)。
(2)在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。(或:阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理。)
8、(每空1分,共12分)(1)一任群芳妒 零落成泥碾作尘  (2)晴川历历汉阳树 烟波江上使人愁 (3)谁怜一片影,相失万重云(4)足蒸暑土气,背灼炎天光 (5)晨兴理荒秽,带月荷锄归 (6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 
二、文言文阅读。(20分)
9、(3分)放下 曾经 终于
10、(4分,意思对即可)(1)到了第二天,办理政务时,处理决断很快。(2)太祖生气了,撕碎了赵普的奏章扔在地上。
11、(4分,第一空2分,第二、三空2分)[刻苦学习并]能以天下事为己任。(意思对即可) (第二、三空只要答出“喜欢他么?为什么?即可。)
12.(3分)休息 看 命名(取名) 13.(2分)亦荆吴形胜之最也。 14.(2分)仙
15.(2分)句式整齐、感情充沛、节奏明快、运用比喻、运用对偶(写出其中一个即可)
三、现代文阅读(共40分)
21.这篇文章叙写了(被人们视为“神农”的)袁隆平研究杂交水稻的事迹。(4分。意思对即可)。
22.(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。(2)功业建立了,名声也有了。(4分。意对即可)。
23.这些数据进一步突出了袁隆平杂交水稻研究成果的意义。或更加突出袁隆平对解决我国吃饭问题所作出的贡献巨大而深远。(4分。意思对即可)。
24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲起来当然就如数家珍,滔滔不绝。或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作的全过程了如指掌。(4分。意思对即可)。
25.用袁隆平美好的梦结尾,能使文章篇末点题;进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”(理想),并不断追求更高目标、更远大的理想的精神。(4分。意思对即可)。
13、略 14.为了在生物圈中更好地生存,各种动物都有一套行之有效的“隐身术”
15.第④段
16.举例子。
I7.陆地动物的“隐身术”水中动物的“隐身术”
18答案不唯一。如:斑马身上的条纹在阳光 ( http: / / www.21cnjy.com )照射下,由于黑白条纹吸收和反射光线的不同,能破坏和分散身体轮廓,达到隐身的目的。 乌贼遇到紧急情况,便喷出墨汁似的液体,从而迅速逃离。
四、 那一次,我读懂了坦然
( http: / / www.21cnjy.com ) 题记:
 只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……
思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。
然后,厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。
于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?
 “不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。
 我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手,一看,原是李白。
 李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来!”身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?
 “不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!”
我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢?
别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽!
我合上书,自信地抬起头。
  点评:本文语言简洁流畅,体现了作者扎实的语言功底,较深厚的文学修养,小小年龄,难能可贵,明显体现平时“悦读”之成效。谋篇布局严谨巧妙,紧扣题意,作者充分调动思维,颠倒时空,大胆想象,特意选取了文学史上才华横溢、仕途坎坷的大文人苏轼、李白,与其对话,由他们在逆境中坦然面对而深受启迪,进而解开心结,自信地面对眼前的挫折,行文颇有起伏。
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