语文版七年级下册语文期末试卷五（含答案）

七年级下册语文期末试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语文积累与综合运用（35分）
1、默写诗文中的名句（10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中六句）（6分）
① ，明月来相照。
②正是江南好风景， 。
③春潮带雨晚来急， 。
④ ，闲敲棋子落灯花。
⑤苍苍竹林寺， 。
⑥万里赴戎机， 。
⑦ ，寒光照铁衣。
⑧ 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸， 。（林嗣环《口技》）
（2）根据理解填空（4分）
①诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《 》中的“国风”和屈原的《 》。
②《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是 ， 。
2.下边加点词语注音全对的一组是（ ）（3分）
A.坚如磐 bān 石 义愤填膺yīng 炽热 chì 山巅 diān
B.气冲斗牛 dòu 楚辞校补 jiào 讪笑 shàn 蜕变 tuì
C.丢盔弃甲 kuī 铤而走险 tǐng 亘古 gèn 污秽 huì
D.锲而不舍 qiè 人声鼎沸 díng 嗥鸣 áo 迥然 jiǒng
3.下边词语书写完全正确的一组是（ ） （3分）
A.家喻户晓 蓬断草枯 来势凶凶 骇人听闻
B.高潮迭起 锋芒毕露 再接再厉 慷慨淋漓
C.妇儒皆知 呕心沥血 鞠躬尽瘁 戛然而止
D.任人宰割 屈折变化 一如即往 芸芸众生
4.下边句子中加点词语运用有误的一项（ ） （3分）
A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。
B.前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。
C.他的诗将郁积在人们心中的“愁”书写得淋漓尽致。
D.为了揭示中华文化的传承规律，他潜心贯注，耗费了毕生精力。
5.下边无语病的一项是（ ） （3分）
A.初中三年语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
B.某广告宣传，他们找到了一种能彻底根治癌症，征服世界医学难题，其实是骗人的。
C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的关键。
D.人大代表呼吁:各级政府应当不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费严重短缺的问题。
6.下文划线处选填哪项最恰当（ ）（3分）
　春意甚浓了，江南的人们脱去了厚重的冬装，但春寒料峭啊：____，又来了一场沁人心脾的冷雨。
A．刚吹过一阵暖人心意的春风 B．一阵乌云刚刚布满天空
C．刚飞过一群欢叫的大雁 D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
7.下面的表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《野 ( http: / / www.21cnjy.com )草》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《伤仲永》的作者是北宋王安石，文章告诉了我们后天教育的重要性。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首乐府名歌。
D.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代1362年间的历史。
8、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。（2分）
例如：舌战群儒、________________ 、_____________________。
9、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂 ( http: / / www.21cnjy.com )，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。（2分）
。
二、现代文阅读（55分）
（一）羊的悲壮（18分）
盛夏，新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连 ( http: / / www.21cnjy.com )神往。铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错，隐显于山岗土丘之间。偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群，更添了一派生命的活力。然而在这幅令人陶醉的牧羊图中，我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧。
那天，我搭乘厂里的卡车途经 ( http: / / www.21cnjy.com )那个地段，恰遇一列火车与之并行，不多久便看到前方有群羊正横越铁路，于是火车鸣笛警示减速慢行。面对驰近的巨龙，羊群没有丝毫慌乱，它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁，仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏。正当火车滑行而过时，有只山羊突然腾跃而起，眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮，矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已。这一跳引起了羊群的一阵骚动，跟着有好几只竟相效仿，结果被后面的车厢撞得皮破肉绽，有的还葬身车底。血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险，相反，平时温顺胆小的羊，此刻竟变得刚烈起来，它们无所畏惧视死如归，一字排开接二连三地奔腾跳跃，不一会儿就形成了一片白色的激流，冲击着横在它们面前的庞然大物。它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜。车厢被撞得“嘣咚”作响，听来沉闷而又震撼，无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟。火车停稳，走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场，肃静而又悲壮。
牧羊汉从万般（jǔ sàng）　　　 ( http: / / www.21cnjy.com )　　中缓过神来。他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊，它正站在小土坡上，体态硕大健壮，除了眼眶有黑色如熊猫，通过白色长毛，它环顾着四周，惊恐而不失骄傲。它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾，倔强地摆动几下头部，翕动鼻孔喷着粗气，用前蹄急躁不安地撅刨着泥土，活脱一匹袖珍烈马。忽然它绕过牧羊汉身边，低头挺角向火车直扑过去，猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂，它起身踉跄几步再次发起攻击，屡次反复，最终摇晃着倒在路基的碎石上。眼前的情景使大家顿时目瞪口呆。
我看到过　　　犬、　　　马、憨牛、 ( http: / / www.21cnjy.com )灵驴，这次又见识了羊的悲壮。我想，对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻，但又那么颇含寓意摄人心魄，于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物，来表达自己的崇尚和追求，来祈祷六畜兴旺百姓安泰。
在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中：
①“血的教训”指的是什么？（用自己的语言概括回答）（2分）
②“以卵击石”的意思是 ，其中“卵”在文中指 ，“石”指 。（3分）
③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为？（请用原文回答）（3分）
11、（1分）根据拼音写汉字：（jǔ sàng）：　　　　　　　　
12、（2分）选择括号内的词语填入横线上：　　　犬　　　　　　　马
　 （备选词：骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛）　　
13、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆 ( http: / / www.21cnjy.com )”，“眼前的情景”指的是什么？（请概括回答，不超过12个字）（2分）你怎样理解头羊的这种行为？（3分）
14、第四段中“潘”用引号表示（ ）（2分）
A．强调 B．特定称谓 C．引用
（二）门的悬念（17分）
学校大厅的门被踢破了。
——可怜的门，自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚打门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他 ( http: / / www.21cnjy.com )曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。
新门似乎挺带“人缘”，装 ( http: / / www.21cnjy.com )上以后居然没有挨过一次踢，孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
——这是一道玻璃门。
15、联系上下文，理解词语的意思（2分）
①撒欢儿：——
②扉：——
16、 文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？（2分）
17、 校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这道门是最坚固的？根据文意作简要的回答。（3分）
18、“灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分）
19、对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括。（3分）
20、 题目叫《门的悬念》，文中哪些地方体现了“悬念”？请用横线划出来。（2分）
21、校园的草坪上也立了许多警示牌，但乱踏草坪的还大有人在，读了《门的悬念》你想到什么妙法解决这一问题。（2分）
（三）狼（15分）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目 ( http: / / www.21cnjy.com )似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
22、《狼》选自《 》，作者是清代的 （人名）。（2分）
23、解释下列句中的加点字。（4分）
①止有剩骨： ②目似瞑：
③屠暴起： ④其一犬坐于前：
24、下列加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A．恐前后受其敌 盖以诱敌
B．从先人还家 一狼仍从
C．意将隧入以攻其后也 意暇甚
D．宾客意少舒 少时，一狼径去
25、翻译：
①而两狼之并驱如故.
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（4分）
26、这个故事告诉我们一个什么道理？结尾一段的作用是什么？（3分）
三、作文题（55分）
都说父爱如山般厚重，如海般深沉，在我 ( http: / / www.21cnjy.com )们的成长历程中，爸爸不知道倾注了多少心血请以“在爸爸的 中我长大了”为题，写一篇500字以上的记叙文。
卷面分（5分）
七年级语文下册期末测试卷参考答案
积累与运用
一、1、⑴①深林人不知 ②落花时节又逢君 ③野渡无人舟自横 ④有约不来过夜半
⑤杳杳钟声晚⑥关山度若飞⑦朔气传金柝⑧ 其夫呓语 （2） ①诗经 离骚 ②将军百战死，壮士十年归 2、C 3、B 4、B 5、A 6、 A 7 、A 8、例：六出祁山、七擒孟获、空城计、草船借箭、挥泪斩马谡、智激周瑜 9、例：他们是鸟儿，鸟儿需要飞翔的翅膀。或伸出你们的双手为他们架起求知的桥梁。
二、现代文阅读（31分）
（一）羊的悲壮（13分）
10、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底
②拿蛋去碰石头，比喻不估计自己的力量，自取灭亡。 羊的血肉之躯 　火车
③它们要抓住车厢之间一闪而逝的 ( http: / / www.21cnjy.com )一线光明，跟上头羊，去服从与生俱有的强烈的从群本性，即便是用生命作代价也在所不惜 11、沮丧 12、义犬　烈马
13、头羊反复用犄角去撞火车 因为牧羊人的鞭打而愤怒 14、B
（二）门的悬念
15、①撒欢儿：—— 意思形容因兴奋而连跑带跳,特别活跃
②扉：———门扇
16、经不起踢打的玻璃门。
17、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
18、形象的写出了校长对学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围中。
19、教导主任：用换门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
20、从“校长笑了”一直到“爱与被爱的欣幸”
21、种一些美丽的花草，它们可以使人产生一种怜悯之情，让人舍不得踩踏。
（三）文言文阅读
22、聊斋志异 蒲松龄 23、 通“只” 闭着 突然 像狗似的 24、B
25、①两只狼仍然像原来一样一起追赶屠 ( http: / / www.21cnjy.com )夫 ②禽兽的欺骗手段能有多少，只不过增添笑料罢了。26、例：像狼一样的恶势力无论怎样狡猾都逃脱不了灭亡的命运。或对待像狼一样的恶人不能妥协退让，要勇于斗争、善于斗争。点明主旨
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