混合运算看图列式特训卷（专项突破）-小学数学二年级下册人教版（含答案）

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混合运算看图列式特训卷（专项突破）-小学数学二年级下册人教版
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参考答案：
1．26
【分析】每小段为6，有这样的4个小段，总数为50，因此用50减去4个6的和即可，依此列式并计算。
【详解】50－6×4
＝50－24
＝26
2．32＋6×3＝50（元）
【详解】略
3．（60－24）÷4＝9（元）
【解析】略
4．4×7＋60＝88（元）
【解析】略
5．5×9＋16＝61（人）
【解析】略
6．32；25＋4×8＝57（元）
【解析】略
7．25－3×5＝10（元）
【详解】略
8．
38－40÷8＝33
【详解】略
9．5副
【解析】略
10．50－9×3＝23（元）
【解析】略
11．48＋3×3＝57（元）
【详解】略
12．23－3×5＝8（元）
【解析】略
13．（元）
【解析】略
14．15
64－3×5
＝64－15
＝49（元）
【详解】观察题图，一只羽毛球5元，有3只；3只羽毛球和一副羽毛球拍一共64元。求一副羽毛球拍多少钱，列综合算式为，按正确的运算顺序计算即可。
15．12
3×4＋43
＝12＋43
＝55（个）
【详解】题图，一串糖葫芦有4个山楂，有3串；一盘有43个山楂。求一共有多少个山楂，列综合算式为，按正确的运算顺序计算即可。
16．9元
【分析】用总钱数85元减去找回的40元，求出购买这5件商品花费的钱数。再根据单价＝总价÷数量，求出每件商品的价钱。
【详解】（85－40）÷5
＝45÷5
＝9（元）
则每件商品9元。
17．8米
【分析】图中第一条带子一共有4段，一段的长度是6米，则先求出第一条带子的长度为6×4米。两条带子的长度相等，则第二条带子的长度为6×4米。第二条带子被平均分成3份，那么第二条带子每段的长度＝第二条带子的长度÷3。
【详解】6×4÷3
＝24÷3
＝8（米）
18．48棵
【分析】图中柏树有32棵，而且把柏树平均分成了4份，则一份是32÷4棵。松树和柏树的每一份相等，松树有6份，所以松树的棵数＝一份的棵数×6。
【详解】32÷4×6
＝8×6
＝48（棵）
则松树有48棵。
19．49元
【分析】读图可知，5朵百合花共35元。根据单价＝总价÷数量，求出一朵百合花的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出7朵百合花的总钱数。
【详解】35÷5×7
＝7×7
＝49（元）
则7朵百合花一共49元。
20．2元
【分析】单价＝总价÷数量，据此求出文具盒的单价是15÷3元。要求一个笔袋比一个文具盒贵多少钱，用笔袋的单价减去文具盒的单价解答。
【详解】7－15÷3
＝7－5
＝2（元）
则一个笔袋比一个文具盒贵2元钱。
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