2022一2023学年度第二学期期中学业水平检测
5.下列句中加点词语运用不正确的一项是(
)(2分)
A新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，人们沉浸在节日的车悦中。
初一语文试题
5,看到超市的门开了，等在门口准备轮购的人们立刻，罚而人。
(满分120分，考试时间120分钟)
C姐姐送给我一本文学名著，我对它爱不释手，觉得它的内容总有趣味。
一、积聚与远用(37分】
D,歹徒在向人们物索巨额财约时猝死于作案现场，他真是死得其所。
1.默写。(14分)
8.下列表述不正确的一项是()〔3分)
(1)
,相去复几许。（迢迢亲牛星）
A学弈选自孟子·告子上。，孟子，名轲，战国时期的思想家，黹家学派代表人物之一。
(2)卷城无处不飞花，
。(8寒食)
8孟子是记录孟子言行的著作，共七篇，一取认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著
(3)
,一城山色半城湖。（日积月累）
的：
(4)人固有一死，或重于泰山，
·〔为人民服务)
B,古人的年龄经常是用一种与年静有关的称谢米代替，比如垂娶(t0》是三四岁至八九
(5)大漠沙如雪，」
(马诗)
岁的儿童，豆楚年华是形容十三四岁的少女，论语中记我“三十而立，四十而不惑，五十而知
(6)
,烈火焚饶若等闲。(8石灰吟)
天命，六十而耳七十从心所欲不逾矩”，所以七十就被称为花甲之年。
(7)
,恩援号缴而射之，《学弈)
C,史铁生在那个星期天。一文中用细腻的笔触展现了孩童时代的“我”在等待母亲带自
(8)壁定青山不放松，
(黛竹石)
(9)良药苦口利于病，
·(仪日积月紫)
己出去玩的过程中磁忍而丰富的情感世界，让我竹看到作若力透纸背的赭神力量。正如莫言
(10)
,*非经过不知难。（日积月浆）
所说，史铁生的伟大在于他的人、他的文，照亮了我们日益幽暗的内心，令人长进、超越，
(11)十五夜望月中描写了中秋月色，营造了湾冷澄净的恋境，洪托出月夜的冷清寂密的
D燕子去了，有再来的时侯：杨柳枯了，有再背的时候：桃花谢了，有再开的时候。一此
诗句是：
句标点符号正确，
(12)古人有很多关于学习的精辟论述，给人以深刻的启示，请你补充下面句子：
7,下列句子没有话病的一项是(
)(2分)
人若志趣不远，
,虽学无成。一经学理窟3
A.我回将采收多种节能诚排，力争提前实现200年二氧化碳“零兼放”的承诺，
学若所以为学，
,非有为也，一g象山语录为
B.《典箸里的中国通过创新表达，用电视语言彰显了中回兵籍的当代价值与世界意义。
2.解释下列句中如点问语。〔4分)
C在巡检过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问冠。
(1)使弈秋诲二人弃
(2)非然也
D.要政变“亚链康”状态，就必须醉学合里地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。
(3)终日不成章
(4)粉骨碎身浑不怕
8.在中华民族五千多年灿烂的文明长河中，酒现出许许多多英雄人物，他们或范头颅、酒
3.翻译句子，《2分)
弈秋，通回之善奔者也
热血，或坚守信念坚忍不拔，或无私奉献、为国为民，他门是历史的推动者。习近平主将曾说，
4.下列词语中字音及字形完全正确的一项是(·)(2分)
“中华民族是英雄辈出的民族，一个有希望的风族不能没有英雄”。六年级二班文学社响应学
A.通宵(xiao)
小贩(fan)
搅和(huo)
脱僵(jiang)
校号不，自主开展了“重温英雄故事，学习红色精神”的主题活动，晴你参与并完成下面任务：(5
B.都(nu6)移
吓唬(h)
急速(j0)
惊坐(huang)
分)
C,书簿(b6)
被难(hi)
书精(i)
皮靴(xue)
(1)该文学社成员王华同学搜集了一些诗句用来警醒同学们努力培养英雄品格，其中不怡
D.敦厚(dun)
利(bo》削
追仲(dao)
知(pú)阁
当的一项是()(2分)
初一语文第1页《共8页)
初一语文第2页（共8页）
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夸克扫描王六年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（37分）
1．（14分）（1）河汉清且浅（2）寒食东风御柳斜（3）四面荷花三面柳（4）或轻于鸿毛（5）燕山月似钩（6）千锤万凿出深山（7）一心以为有鸿鹄将至（8）立根原在破岩中（9）忠言逆耳利于行（10）书到用时方恨少（11）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花（12）心不在焉 学为人而已
2．（4分）（1）教导（2）这样 （3）花纹 （4）全，全然
3．（2分）弈秋是全国善于（擅长）下棋的人。
4．（2分）D
5．（2分）D
6．（3分）B
7．（2分）B
8．（1）（2分）C （2）（2分）B（3）（1分）人物不赋分，事迹1分，意思对即可
9．（3分）举例论证（1分）；列举我们采纳党外人士李鼎铭先生提出的意见，论证了只要是为人民的利益，对人民有好处的批评我们就会接受，使论述更具有说服力。（2分）
二、阅读理解（33分）
（一）课外古诗词阅读（5分）
10.（3分）花落 樵渔晚归 闲适与愉悦
11.（2分）因为作者写作的时间是在傍晚，加上距离稍远，乌鸦又是黑色的，望去确实像墨点一样。同时从全诗的意境来看，在夕阳映照的背景下，乌鸦绕飞林梢，恰似山水画的写意墨点，显得意境幽远。（意思对即可）
（二）课外文言文阅读（10 分）
12．（4分）（1）讲究，重视 （2）以……为耻 （3）到、往 （4）停止
13．（2分）C
14．（2分）凡夫俗子又怎么能理解志士仁人的胸怀（襟怀、志向等都可以）呢？
15.（2分）C
（三）现代文阅读Ⅰ（9分）
16．（3分）①打理出美丽的花篱笆②送食物给朝鲜老乡③善良和执着
17．（3分）那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是枯萎在瓶中。
18．（3分）B
（四）现代文阅读Ⅱ（9分）
19. （3分）①交代杭伯的巨大恩情，补充说明雷峻抉择艰难、痛苦的原因；②念及过往恩情，表现雷峻重情重义的一面，使主人公形象丰满立体；③使情节曲折有致，内容更加充实。
20. （3分）B
21.（3分）举例：为人民服务就是公正无私，不徇私情。（意思贴近原文内容就可）
三、作文。（50分）
22、作文评分标准
分别从内容、结构、语言和卷面四个方面进行评定：
一类（45-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。
二类（40-44分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。
三类（35-39分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。
四类（30-34分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。
五类（29分以下）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。
说明：
1、没有标题扣2分。
2、每4个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。
3、每少50字扣1分。
