单项式乘多项式[上学期]
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课件15张PPT。§14.2.1单项式与单项式相乘3x2y ? （－2xy3）3x2y ? （－2xy3）(1)每个单项式是由几个因式构成的,这些因式都是什么?(2)根据乘法交换律、乘法结合律重新组合。
可得：（3）根据有理数乘法和同底数幂的乘法法
则。可得：变式1解：原式=各因数系数结合成一组相同字母的幂分别结合成一组系数的积作为积的系数对于相同字母的幂，用同底数幂乘法法则进行计算，作为积的因式对于只有一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式变式2单项式和单项式相乘，只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里出现的字母，则连同它的指数一起作为积的一个因式。单项式与单项式相乘法则( )( ) ( ) ( ) ( )×××判断正误×√ = －6x3y4 ⑴ 3x2y ? （－2xy3）；发展自我：解：原式 =[3 ? (－ 2)]? (x2 ? x)? (y ? y3)解:原式 ＝[(－ 5)? (－4)] ? a2?(b3 ? b2) ? c＝ 20a2b5c(2) (－5a2b3)? (－4b2 c)表现自我：再攀高峰:解:原式 ＝链接实际 卫星绕地球运动的速度（即第一宇宙速度）约为7.9×103米/秒，则卫星运行3×102秒所走的路程约是多少？解： 7.9×103×3×102
＝23.7×105
＝2.37×106
答：卫星运行3×102秒所走的路程约是2.37×106米.超越自我： 可以看作是高为a底面长和宽分别为a、b的长方体的体积!课本P77第1、2、3题练习（1）单项式与单项式相乘法则。（3）单项式乘法｛有理数的乘法同底数幂相乘幂的乘方运算转化小结（2）应用单项式与单项式相乘法则时应该注意什么?1、课本P80习题14.2第1、2题。2、选做同步训练发展部分作业谢 谢 2005年11月23日
可得：（3）根据有理数乘法和同底数幂的乘法法
则。可得：变式1解：原式=各因数系数结合成一组相同字母的幂分别结合成一组系数的积作为积的系数对于相同字母的幂，用同底数幂乘法法则进行计算，作为积的因式对于只有一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式变式2单项式和单项式相乘，只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式里出现的字母，则连同它的指数一起作为积的一个因式。单项式与单项式相乘法则( )( ) ( ) ( ) ( )×××判断正误×√ = －6x3y4 ⑴ 3x2y ? （－2xy3）；发展自我：解：原式 =[3 ? (－ 2)]? (x2 ? x)? (y ? y3)解:原式 ＝[(－ 5)? (－4)] ? a2?(b3 ? b2) ? c＝ 20a2b5c(2) (－5a2b3)? (－4b2 c)表现自我：再攀高峰:解:原式 ＝链接实际 卫星绕地球运动的速度（即第一宇宙速度）约为7.9×103米/秒，则卫星运行3×102秒所走的路程约是多少？解： 7.9×103×3×102
＝23.7×105
＝2.37×106
答：卫星运行3×102秒所走的路程约是2.37×106米.超越自我： 可以看作是高为a底面长和宽分别为a、b的长方体的体积!课本P77第1、2、3题练习（1）单项式与单项式相乘法则。（3）单项式乘法｛有理数的乘法同底数幂相乘幂的乘方运算转化小结（2）应用单项式与单项式相乘法则时应该注意什么?1、课本P80习题14.2第1、2题。2、选做同步训练发展部分作业谢 谢 2005年11月23日