四川省巴中市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06盐和化肥(含解析)

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名称 四川省巴中市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06盐和化肥(含解析)
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资源类型 教案
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科目 化学
更新时间 2023-04-27 12:42:10

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四川省巴中市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-06盐和化肥
一、单选题
1.(2020·四川巴中·统考中考真题)下列各组物质的溶液,必须另加试剂才能鉴别出来的一组是
A.K2CO3 NaCl BaCl2
B.HCl CaCl2 Na2CO3
C.NaOH KNO3 CuSO4
D.NH4Cl Ba(OH)2 Na2SO4
2.(2020·四川巴中·统考中考真题)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法都正确的是
选项 物质 杂质 所选试剂和操作方法
A CuO Fe 加入过量的CuSO4溶液,过滤,对滤渣洗涤,常温下干燥
B CO2 CO 将气体依次通过足量的浓NaOH溶液、浓硫酸
C KCl MnO2 用足量水溶解后,过滤,蒸发结晶
D 稀盐酸 稀硫酸 加入过量的BaCl2溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
3.(2020·四川巴中·统考中考真题)下列图示与相应的文字描述完全符合的是
A.图A是加水稀释NaOH溶液
B.图B是加热分解KMnO4固体
C.图C是向饱和石灰水中加入CaO
D.图D是向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入KOH溶液
4.(2020·四川巴中·统考中考真题)下列物质的名称、俗名、化学式、类别完全一致的一组是
选项 名称 俗名 化学式 类别
A 碳酸钠 小苏打 Na2 CO3 盐
B 汞 水银 Ag 单质
C 固态二氧化碳 干冰 CO2 氧化物
D 氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2 碱
A.A B.B C.C D.D
5.(2021·四川巴中·统考中考真题)下列图像不能正确反映其对应关系的是
A.向装有等质量镁粉和铝粉的烧杯中分别加入足量等浓度的稀盐酸
B.向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.用红磷测定密闭容器内空气中氧气的含量
6.(2021·四川巴中·统考中考真题)下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去CaCl2溶液中的少量盐酸 加入过量碳酸钙充分反应后过滤
B 除去CO2中少量的CO 点燃
C 鉴别固体(NH)2SO4和K2SO4 分别取样,加熟石灰研磨,闻气味
D 除去氯化钠中少量氯化钙、氯化镁 用饱和氯化钠溶液浸洗、过滤、干燥
A.A B.B C.C D.D
7.(2022·四川巴中·统考中考真题)常温下取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验,下列能说明稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应的是
A.加入碳酸钙粉末,有气泡产生
B.加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生
C.加入酚酞溶液,溶液显红色
D.测定溶液的pH,pH=7
8.(2022·四川巴中·统考中考真题)下列实验方案不合理的是
A.除去CO2中少量的HCl气体,通过足量的NaOH溶液
B.除去CaO中少量的CaCO3,高温煅烧至质量不变
C.鉴别NaCl固体和NH4NO3固体,加水溶解,感知温度变化
D.鉴别羊毛线和棉线,灼烧、闻气味
9.(2022·四川巴中·统考中考真题)取少量实验室制取CO2后的废液,向其中加入紫色石蕊溶液变成红色。现另取一定质量的废液于烧杯中,向其中逐渐加入碳酸钠粉末,如图:横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示
A.溶液中溶剂的质量 B.烧杯中固体的质量
C.溶液的pH D.溶液中溶质的质量
二、填空题
10.(2020·四川巴中·统考中考真题)某同学向盛有Ca(OH)2溶液的烧杯中加入K2CO3溶液到一定量时停止了实验,烧杯中产生了白色沉淀,发生的化学反应方程式为_______。为了探究反应后液体的成分,用两支试管各取少量过滤后的滤液,继续做以下实验:
(1)向第一支试管的滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中的溶质是_______(填化学式)。
(2)向第二支试管的滤液中通入足量的CO2气体后,再蒸干滤液,得到白色固体,该物质在农业生产中的用途:_______(写一点即可)。
11.(2020·四川巴中·统考中考真题)某同学为给自家的蔬菜大棚补给二氧化碳,设计了如下方案:将稀释后的工业废液(主要成分的化学式用“X"表示)装入大塑料桶内,悬挂在高处,然后每天向其中加入一定量的碳酸氢铵,发生的化学反应方程式为: X+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑,则X的化学式为____。生成的(NH4)2SO4可作氮肥,不宜与Ca(OH)2等碱性物质混合施用的原因: _____ (用化学方程式表示)。
12.(2020·四川巴中·统考中考真题)根据家庭小实验,回答下列问题。
(1)厨房中白醋和料酒的标签已模糊不清,不通过品尝,可以用_______的方法就能快速区分开来。
(2)如图所示,玻璃杯底固定一支燃着的蜡烛,在蜡烛周围放一些物质,再沿玻璃杯内壁倒入白醋可以使燃着的蜡烛熄灭(白醋未淹没蜡烛),则这种物质可能是_______(选填序号)。
①碎鸡蛋壳 ②纯碱 ③白糖 ④食盐
13.(2022·四川巴中·统考中考真题)我国著名的化工专家侯德榜,为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出的贡献。侯氏制碱法的原理为:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)Na2CO3属于___________(选填“酸”“碱”或“盐”),溶于水形成的溶液显___________性,其用途___________(任写一条)。
(2)NH3中氮元素的化合价是___________价。
(3)写出碳酸钠溶液与澄清石灰水反应的化学方程式___________。
(4)NaHCO3是发酵粉的主要成分,它与厨房中食醋的主要成分反应如下: NaHCO3+CH3COOH═CH3COONa+X+CO2↑,则X为___________(填化学式)。
(5)请设计实验方案鉴别NaCl固体和NH4Cl固体___________。(写出操作、现象、结论)
三、推断题
14.(2021·四川巴中·统考中考真题)化学课外兴趣小组的同学准备用BaCl2溶液与适量K2SO4溶液制备BaSO4。完成实验操作1后,同学们发现自己错把K2CO3溶液当成K2SO4溶液。为了不浪费药品,同学们讨论决定,借助其它试剂与固体A继续完成制备BaSO4的实验,其中试剂B中的溶质由两种元素组成。整个实验流程如下:
(1)反应①的基本反应类型为__。
(2)反应②的化学方程式为__
(3)操作Ⅱ的名称为__,溶液b的溶质为__。
(4)从理论上讲,该实验过程最终得到的BaSO4质量__原方案得到的BaSO4质量(填“>”“=”或“<“)
四、科学探究题
15.(2021·四川巴中·统考中考真题)为探究氢氧化钙的化学性质,某实验小组进行了如图所示实验。
请回答下列问题:
(1)以上实验中,能证明稀盐酸与氢氧化钙发生反应的现象是__。
(2)B中澄清石灰水变浑浊的原因__(用化学方程式表示 )。
(3)小组同学在做完上述实验后,将A、B、C三支试管反应后的废液倒入同一洁净的烧杯(废液缸)中静置,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层清液为无色。
[提出问题]上层清液中的溶质(指示剂除外)的成分是什么?
[分析推理]同学们一致认为上层清液中的溶质一定不含有Ca(OH)2、NaOH,还不含有__。
[作出猜想]猜想1:只有NaCl;.
猜想2:__。
[实验验证]操作:取少量上层清液于试管中,滴加足量的碳酸钠溶液。
现象:__。
[结论]猜想2成立。
五、计算题
16.(2020·四川巴中·统考中考真题)超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中Na2CO3的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,再将80g一定溶质质量分数的稀盐酸分4次加入该烧杯中,充分反应后测得实验数据如下表(不考虑CO2溶解于水)
实验次数 1 2 3 4
加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20
烧杯中剩余物质的质量/g 25.2 m 63.8 83.8
(1)表格中m的值为_____。
(2)样品中Na2CO3的质量分数是多少 (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案:
1.A
【分析】在鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。
【详解】A、组内溶液两两混合,碳酸钾和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾,氯化钠和其他两种物质不能反应,能鉴别出氯化钠,但是不能鉴别碳酸钾和氯化钡,必须另加试剂才能鉴别出来,符合题意;
B、组内溶液两两混合,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生气泡,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,若其中一种溶液,与其他溶液混合时,产生一次沉淀,一次气体,则该溶液是碳酸钠溶液,与碳酸钠溶液产生沉淀的是氯化钙,产生气体的是盐酸,不须另加试剂就能鉴别出来,不符合题意;
C、显蓝色的是硫酸铜溶液,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,硫酸铜与硝酸钾不能发生化学反应,能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠,不明显变化的是硝酸钾,不须另加试剂就能鉴别出来,不符合题意;
D、组内溶液两两混合,氯化铵和氢氧化钡反应生成氯化钡、水和氨气,产生刺激性气味,硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,若其中一种溶液,与其他溶液混合时,产生一次沉淀,一次刺激性气味的气体,则该溶液是氢氧化钡溶液,与氢氧化钡溶液产生沉淀的是硫酸钠,产生气体的是氯化铵,不须另加试剂就能鉴别出来,不符合题意。故选A。
2.C
【详解】A、CuO中混有少量Fe,加入过量的CuSO4溶液,铁和过量的硫酸铜溶液反应生成铜,铁被全部除去,过滤,得到的滤渣是未反应的氧化铜和反应生成的铜,对滤渣洗涤,常温下干燥,铜不能和氧气反应生成氧化铜,因此得到的是氧化铜和铜粉的混合物,在除去铁的同时带入新的杂质铜,选项A不正确;
B、CO2中混有少量CO,将气体通过足量的浓NaOH溶液后,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳没有反应,气体再通过浓硫酸,得到的是干燥的一氧化碳,该方法不但没有除去一氧化碳,而且还将要除杂保留的二氧化碳反应掉,选项B不正确;
C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,将混有少量MnO2的KCl用足量水溶解后,过滤,MnO2留在滤纸上,KCl存在于滤液中,最后蒸发结晶,得到纯净的KCl,选项C正确;
D、稀盐酸中混有少量稀硫酸,加入过量的BaCl2溶液后,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,除去了硫酸,但因为BaCl2溶液过量,所以带入了新的杂质BaCl2,因此过滤后得到的滤液不是纯净的稀盐酸,选项D不正确。故选C。
【点睛】除杂过程中,要注意不能带入新的杂质,不能将要除杂保留的物质反应掉。
3.D
【详解】A、pH大于7的碱性溶液加水稀释不会变成pH=7的中性溶液,不符合题意;
B、高锰酸钾分解产生锰酸钾和二氧化锰、氧气,锰元素始终存在固体中,根据反应前后元素的质量不变,可知锰元素的质量不变,由于氧气逸出固体的总质量减少,锰元素的质量分数会增大,到反应结束,质量分数保持不变,不符合题意;
C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶剂水的质量减少,溶质会从饱和溶液中析出,溶质质量减小,不符合题意;
D、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入KOH溶液时,KOH先和硫酸反应生成硫酸钠和水,将硫酸反应完后,KOH再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,符合题意。故选D。
4.C
【详解】A、碳酸钠的俗名是纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由金属离子与酸根离子构成的化合物,属于盐,不符合题意;
B、汞俗称是水银,其化学式为Hg,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
C、固态二氧化碳俗称干冰,其化学式为CO2,是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;
D、氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰,其化学式为Ca(OH)2,是由金属离子与氢氧根离子构成的化合物,属于碱,不符合题意。故选C。
5.D
【详解】A、等质量的镁和铝与足量盐酸反应产生氢气,每24份质量的镁产生2份质量的氢气,每54份质量的铝产生6份质量的氢气,铝产生的氢气大于镁产生的氢气,且铝的活动性比镁弱,反应速率比镁慢,该选项对应关系正确;
B、向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸,酸碱中和反应优先发生,当与氢氧化钠反应完全时硫酸才开始与碳酸钠反应,有二氧化碳气体生成,刚加入稀硫酸时没有气体产生,该选项对应关系正确;
C、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,过程中二氧化锰是催化剂,质量始终不变,质量分数随着氯酸钾的减少不断增加,直至反应完全后不变,该选项对应关系正确;
D、红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷,氧气占空气中体积的1/5,完全反应,气体体积减小1/5,该选项对应关系不正确。
故选:D。
6.B
【详解】A、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到实验目的;
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃;
C、固体(NH)2SO4和熟石灰研磨,会产生刺激性气味的氨气,K2SO4不会,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的;
D、氯化钠不能再溶解到氯化钠饱和溶液中,而对于氯化钙,氯化镁等杂质还可以再溶解到氯化钠饱和溶液中浸洗、过滤、干燥可以除去少量氯化钙、氯化镁,故选项实验方案能达到实验目的。
故选:B。
7.D
【详解】A、向稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中加入碳酸钙粉末,有气泡产生,说明稀盐酸有剩余,故A不符合题意;
B、稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸中的氯化氢、反应后生成的氯化钠与AgNO3反应,都会生成氯化银白色沉淀,故B不符合题意;
C、稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应后的溶液是氯化钠溶液,氯化钠溶液呈中性,加入酚酞溶液,溶液为无色,故C不符合题意;
D、稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应后的溶液是氯化钠溶液,氯化钠溶液呈中性,溶液的pH=7,故D符合题意。
故选D。
8.A
【详解】A 、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把氯化氢除去,也会把二氧化碳除去,不符合除杂原则,A实验方案不合理。
B、CaO不分解,CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,除去碳酸钙的同时得到氧化钙,符合除杂原则,B实验方案合理。
C、氯化钠加水溶解温度基本不变,硝酸铵加水溶解温度明显降低,C实验方案合理。
D、羊毛线灼烧后产生羽毛烧焦气味,棉线灼烧后不会产生羽毛烧焦气味,D实验方案合理。
综上所述:选择A。
9.B
【分析】实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,取少量实验室制取二氧化碳后的废液,向其中加入紫色石蕊溶液变成红色。说明溶液显酸性,则说明盐酸有剩余,溶液中此时含有剩余的盐酸和生成的氯化钙,据此解题。
【详解】A、根据分析,向废液中逐渐加入碳酸钠粉末,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,则溶液中的溶剂逐渐增多,由反应前溶液中有溶剂即曲线的起点不为0,在纵坐标上,如图所示,选项错误;
B、根据分析,向废液中逐渐加入碳酸钠粉末,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,此时烧杯内没有固体,因此曲线起点不为0,随着盐酸完全反应后碳酸钠会与废液中的氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,此时烧杯内固体增多,氯化钙完全反应后,再加入碳酸钠固体不再增多,随之碳酸钠不断溶解达到饱和后再加入碳酸钠则无法再继续溶解,此时烧杯内固体质量再次增多,如图所示,纵坐标表示烧杯中固体的质量与曲线符合,选项正确;
C、根据分析,加入碳酸钠之前溶液显酸性pH<7,向废液中逐渐加入碳酸钠粉末,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,酸性减弱恰好完全反应时pH=7,再加入碳酸钠和氯化钙反应至其完全反应pH=7,再加入碳酸钠,溶于水由于碳酸钠溶液显碱性,此时pH>7,如图所示,纵坐标与曲线不符合,选项错误;
D、根据分析,反应前废液中含有溶质,溶质不为0,如图所示,曲线起点在横坐标上,纵坐标与曲线不符合,选项错误;
故选:B。
10. KOH、K2CO3 作钾肥
【详解】向盛有Ca(OH)2溶液的烧杯中加入K2CO3溶液到一定量时停止了实验,烧杯中产生了白色沉淀,反应是碳酸钾和氢氧化钙生成氢氧化钾和碳酸钙沉淀,故发生的化学反应方程式为。
(1)向第一支试管的滤液中加入稀盐酸,碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,有气泡产生,说明碳酸钾过量,则滤液中的溶质是氢氧化钙和碳酸钾生成的氢氧化钾,过量的碳酸钾,化学式为KOH、K2CO3。
(2)二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,则向第二支试管的滤液中通入足量的CO2气体后,再蒸干滤液,得到白色固体,白色固体是碳酸钾,碳酸钾含有钾元素,故该物质在农业生产中的用途是作钾肥。
11. H2SO4 (NH4)2SO4+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaSO4
【详解】发生的化学反应方程式为: X+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑,
原子种类 O N S H
反应物中原子个数 6 2 0 10
已知生成物中原子个数 10 2 1 12
差值(X) 4 0 1 2
X的化学式 H2SO4
则X的化学式为H2SO4。生成的(NH4)2SO4可作氮肥,不宜与Ca(OH)2等碱性物质混合施用的原因硫酸铵和氢氧化钙反应生成氨气,使肥效降低,化学方程式为:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaSO4。
12. 闻气味 ①②
【详解】(1)厨房中白醋和料酒的标签已模糊不清,不通过品尝,可以用闻气味的方法就能快速区分开来,因白醋和料酒都是易挥发的物质,都有特定气味;
(2)玻璃杯底固定一支燃着的蜡烛,在蜡烛周围放一些物质,再沿玻璃杯内壁倒入白醋可以使燃着的蜡烛熄灭(白醋未淹没蜡烛),说明产生二氧化碳气体;
①碎鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,能和醋酸反应生成二氧化碳;
②纯碱主要成分是碳酸钠,能和醋酸反应生成二氧化碳;
③白糖和醋酸不反应;
④食盐和醋酸不反应;
则这种物质可能是①②。故选①②。
13.(1) 盐 碱 用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
(2)-3
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(4)H2O
(5)分别取样,与熟石灰混合研磨,产生有刺激性气味气体的是NH4Cl,无明显现象的是NaCl。
【详解】(1)Na2CO3由金属钠离子和酸根离子构成,属于盐,溶于水形成的溶液显碱性,其用途广泛,可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
(2)NH3中氢元素化合价为+1价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则,氮元素的化合价是-3价。
(3)碳酸钠溶液与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。
(4)碳酸氢钠和食醋发生复分解反应,生成醋酸钠和碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳,根据质量守恒定律验证,每个X分子中有2个H氢原子和1个O原子,X的化学式为H2O。
(5)铵根离子与碱混合产生有刺激性气味的氨气,鉴别NaCl固体和NH4Cl固体的实验方案:分别取样,与熟石灰混合研磨,产生有刺激性气味气体的是NH4Cl,无明显现象的是NaCl。
14.(1)复分解反应
(2)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
(3) 蒸发 BaCl2、HCl
(4)=
【分析】氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡和氯化钾,溶液a中的溶质是氯化钾,固体A为碳酸钡,借助其它试剂与固体A(碳酸钡)继续完成制备BaSO4的实验,其中试剂B中的溶质由两种元素组成。碳酸钡转化为可溶性的钡盐,同时有气体生成,符合碳酸盐与酸反应的性质,所以此时B为盐酸,碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,气体则是二氧化碳,由于加入的B溶液为过量的,所以溶液b溶质是氯化钡和氯化氢,硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾。
【详解】(1)根据流程可知,反应①是氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡和氯化钾,该反应是由两种化合物相互交换成分反应生成两种化合物的反应,属于复分解反应;
(2)根据流程可知,反应②的化学方程式为碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)操作Ⅱ是将溶液中的溶质与水分离,其操作名称为蒸发。根据分析可知,溶液b的溶质为BaCl2、HCl;
(4)根据流程可知,反应前、后的钡离子都是转化为沉淀,没有增加也没有减小,所以质量相等。
15. A中溶液由红色变成无色 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3##碳酸钠 NaCl和CaCl2(或氯化钠和氯化钙) 有白色沉淀生成
【详解】(1)以上实验中,若能证明盐酸或氢氧化钙被消耗,就能证明稀盐酸与氢氧化钙发生反应,氢氧化钙溶液呈碱性,能使酚酞变红色,盐酸显酸性、氯化钙溶液显中性,都不能使酚酞变红色,以上实验中,能证明稀盐酸与氢氧化钙发生反应的现象是A中溶液由红色变成无色;
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(3)[分析推理] 氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。小组同学在做完上述实验后,将A、B、C三支试管反应后的废液倒入同一洁净的烧杯(废液缸)中静置,观察到烧杯底部有白色沉淀,碳酸钠溶液(B中过量)与氯化钙(A中反应所得)溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;上层清液为无色,说明溶液不显碱性,碳酸钠溶液显碱性,同学们一致认为上层清液中的溶质一定不含有Ca(OH)2、NaOH,还不含有碳酸钠(或Na2CO3)
[作出猜想] 碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。所以:
猜想1:只有NaCl;.
猜想2:氯化钠和氯化钙(氯化钙过量)
[实验验证] 因为碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。所以:
操作:取少量上层清液于试管中,滴加足量的碳酸钠溶液。
现象:有白色沉淀生成;
[结论]猜想2成立。
16.(1)44.4;(2)88.3%
【详解】(1)据质量守恒定律物质的总质量不变,第一次实验,生成二氧化碳的质量为20g+6g-25.2g=0.8g;第三次实验,产生二氧化碳的质量总质量为6g+60g-63.8g=2.2g,所以第二次实验盐酸也完全反应,生成二氧化碳0.8g,第三次生成二氧化碳0.6g。所以m=20g+20g+6g-1.6g=44.4g;
(2)设样品中Na2CO3的质量为x
x=5.3g
样品中Na2CO3的质量分数是:。
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