课件16张PPT。欢迎您!请你独立计算下列各题,并思考每一步的依据是什么?1、(a+2)(a-b+c)
2、(x+3)(x-4)
3、(y+2)(y -2 )
4、(a+b)(a-b)=a2-ab +ac +2a -2b +2c= x2-4x+3x-12= x2 -x -12= y2 -2y + 2y -4= y2 -4=a2-ab+ab-b2 = a2- b2 一、知识回顾1、(a+2)(a-b+c)
2、(x+3)(x-4)
3、(y+2)(y -2 )
4、(a+b)(a-b)=a2-ab +ac +2a -2b +2c= x2 -x -12= y2 -4= a2- b2 思考:1、以上四道题实际上都是什么运算?2、你能用语言叙述它们的法则吗?用式子如何表示? 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。(m+n)(a+b) = ma+ mb(多项式×多项式)+ na +nb3、以上四道题的计算中,第3、4两题的答案与第1、2两题的答案有什么区别呢?(答案只有两项)观察思考:1、(a+2)(a-b+c)
2、(x+3)(x-4)
3、(y+2)(y -2 )
4、(a+b)(a-b)=a2-ab +ac +2a -2b +2c= x2 -x -12= y2 -4= a2- b2 一、两数和乘以它们的差公式(a+b)(a-b)= ( a )2- ( b )2 两数和与它们的差的积,等于这两数的平方差。= (a)2- (3)2 = (2x)2- y2= 12-(2c)2= (2a)2- (3b)2= 4x2 - y2= 1- 4c2 = 4a2 - 9b2规律:式子表示 := a2-9思
考:= (n)2- (2m)2= n2 - 4m2 = (-a)2- (b)2= a2-b2 问题2: 观察:(-2x+y)( ),在括号内填入怎样的代数式,才能运用两数和乘以它们的差公式进行计算? ⑴ (-2x+y)(-2x-y )⑵ (-2x+y)(2x+y )= (-2x)2- (y)2= (y)2- (-2x)2= y2- 4x2= 4x2- y2= (n+2m)(n-2m)1、两数和乘以它们的差公式:(a+b)(a-b)= ( a )2- ( b )2 两数和与它们的差的积,等于这两数的平方差。条件:⑴二项式×二项式;⑵两个二项式中,有一项完全相同, 另一项互为相反数的项。结论:⑴ 两项的平方差;⑵ (完全相同项)2-(互为相反项)2 练习:= (-x)2-(2)2 = x2-4= (y)2-(2x)2 = y2-4x2
= (-x)2-(y)2 = x2-y22、请你判断以下的计算是否正确,并说明理由;⑴、(m+3n)(m-3n)=m2 -3n2 ( )
⑵、(- m+3n)(m-3n)=m2 -9n2 ( )
⑶、(- m - 3n)(- m + 3n)=m2 -9n2 ( )
⑷、 (m-3n) 2 = m2 -9n2 ( )××√×= (2x)2- ( )2 = 4x2-1996×2004= (2000-4) ×(2000 + 4)= (2000)2 - 42= 4000000 - 16 = 3999984 比一比,看谁算得又简便又快: 计算:1996×2004知识应用1:方法一:直接计算;1996×2004 = 3999984方法二:构造公式计算;街心花园有一块边长为a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要加长2米,而东西方向要缩短2米。问改造后的长方形草坪的面积是多少?知识应用2:(a+2)(a-2) = a2-4解:答:改造后的长方形草坪的面积是(a2-4)平方米。首先请你仔细观察下图,你能用下面的图解释两数和乘以它们的差公式吗?小结通过本节课,你有什么收获? 作业1、基础题:课本:P84 习题14.3 第1题
2、补充题:化简:(x+y)(x-y)-(x -2y)(2x+y) 谢谢!