第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化大单元教学 课件（二）

(共147张PPT)
中国古代史
七年级下册（部编版）
大单元教学课件
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（二）
单元内容要点
一大时代特征：政权并立与民族交融
一次重要的重心转移：经济重心南移
一次重要的变法：王安石变法
一种新的行政区划与管理制度：行省制度
两大文学形式：宋词、元曲
三大和议：澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议
三大科技发明：活字印刷术（毕昇）、指南针、火药
六大政权：北宋、辽、西夏、金、南宋、元（蒙古）
六大政权：北宋、辽、西夏、金、南宋、元（蒙古）
时空坐标
2022年课标
1.认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；
2.通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；
3.通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；
4.通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；
5.通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
课程标准
复习内容
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第11课 元朝的统治
第12课 宋元时期的都市和文化
第13课 宋元时期的科技与中外交通
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第十课 蒙古族的兴起与元朝的建立
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.掌握成吉思汗统一蒙古及蒙古灭亡西夏与金的史实。
2.掌握元朝的建立与统一，了解文天祥的抗元斗争，理解元朝统一的历史意义。
3.认识元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性之间的辩证关系。
本课内容概述
10-13世纪，是继魏晋南北朝之后中国历史上又一个北方少数民族活动的高峰时期，先后诞生了四个强大的北方少数民族政权：契丹人建立的辽、党项人建立的西夏、女真人建立的金和蒙古人建立的元。其中，蒙古人建立的元朝是中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。成吉思汗统一蒙古和元朝统一全国的过程都伴随着不断的边境冲突和民族征服战争，使得中原农业文明受到了沉重的打击和破坏，但与此同时，蒙古族又在开拓边疆、推动民族之间的交流与交融等方面起到了难以替代的积极作用，对中华文明的整体发展作出了重要贡献。
视频导入：播放课件素材—成吉思汗经历
1
知识点一 成吉思汗统一蒙古
(1)生活地区：
(2)生活方式：
原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。
蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。
1.蒙古族的兴起
2.统一蒙古：
（1）背景：
（2）)统一：
12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。
①人物：铁木真，被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。
②时间：1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。
汗是蒙古等族最高统治者的称号，成吉思在蒙古语中是大海的意思，成古思汗意思是拥有四海的皇帝。
此图反映了蒙古族是一个游牧民族，善于骑射。成吉思汗的一生是在马背上度过的，他统一蒙古各部，建立蒙古政权，后又积极向外扩张，建立了庞大的蒙古帝国。
“成吉思汗陵内供奉的马鞍和马键”
①成吉思汗，原名铁木真，蒙古族杰出的政治家和军事家。铁木真在征战过程中打败周围各部，统一蒙古草原。1206年，铁木真建立蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。成吉思汗在整个蒙古草原普遍实行千户制，建立军事、行政和生产相结合的制度，并开始使用蒙古文字，确立了蒙古国的规模。在攻打西夏的战争中，成吉思汗病逝。元朝建立后，成吉思汗被追尊为元太祖。②此图是高频考点，注意区分成吉思汗像和忽必烈像。③命题方向：考查成吉思汗的功绩，如统一蒙古草原、建立蒙古政权等。
“成吉思汗像”
1.成吉思汗能够统一蒙古的原因
思维延伸
(1)客观因素：
①蒙古各部为了掠夺人口、牲畜和草场等，长期混战不休。②金朝压迫和剥削蒙古各部，并挑起他们之间的争斗。
③结束混战状态、反抗金朝的压迫是蒙古族人民的共同愿望。④军事上训练了一支强大的军队。
(2)个人因素：坚强的意志，坚忍不拔的毅力，机敏果敢的性格等。
2.对成吉思汗的评价
思维延伸
成吉思汗统一蒙古，建立了蒙古政权，结束了蒙古草原上长期混战的局面，摆脱了金政权的压迫和奴役，为后来元朝统一全国奠定了基础。他建立了军事、行政和生产相结合的制度，建立司法机构，创制了蒙古文字。因此，成吉思汗是我国古代蒙古族杰出的政治家和军事家。
伟人对成吉思汗的评价
知识拓展
2
知识点二 蒙古灭西夏与金
1.蒙古灭西夏：
（1）：
（2）：
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，西夏向金
朝求援遭到拒绝。
在蒙古军队的进攻下，1227年西夏灭亡。
2.蒙古灭金：
蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金。
成吉思汗对中国疆域的开拓作出了积极的贡献，但他在位时并没有实现全国的统一。
3.蒙古与南宋的关系：
（1）对峙：
（2）战争：
金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40
多年。
东
海
海
南
河
黄
大
江
江
龙
黑
斡
难
河
鄂
嫩
河
大翰耳朵
1206年成吉思
汗建立蒙古国
中都
1271年忽必烈定国
号为元。次年，改中都
为大都，并定都大都。
1234年灭金
临安
中兴
银川
北京
杭州
温都尔汗西南
蒙
古
金
夏
西
南
宋
辽
西
大
理
部
等
蕃
吐
1218年灭西辽
1227年灭西夏
1115年攻占中都
1253年灭大理
南京
蔡州
襄阳
长
江
开封
厓山
蒙古军进攻金、西辽、
西夏、大理路线
蒙古灭
西夏与金
识图学史
3
知识点三 元朝的建立与统一
1.元朝的建立：
（1）人物：
①忽必烈继承汗位：1260年。
②忽必烈的治国方略：接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不
嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重
农桑。他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。。
蒙古政权的建立者是成古思汗，元朝的建立者是忽必烈。
2.元朝的统一：
（1）过程：
（2）意义：
①1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。②南宋大臣陆秀夫、文
天祥等人继续展开抗元斗争。1279年，元军攻灭南宋残部。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立
局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
①忽必烈（1215-1294),成吉思汗的孙子，1271年，改国号为大元，继续进行对南宋的战争，于1276年灭南宋。在位期间，他借鉴中原地区历代封建王朝统治的经验，建立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集权。他注意发展农业生产，采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐渐得到恢复和发展。
②命题方向：元朝建立、元朝统一全国、元朝的统治措施及忽必烈与成吉思汗功绩的比较等。
“忽必烈像”
①元大都街道的布局，奠定了今日北京城的基本格局。元大都的街道，规划整齐，经纬分明，相对的城门之间一般都有大道相通。注意识记图中的宫城、皇城、外城等。②命题方向：考查与唐都长安、明北京城的异同，特别是与明北京城的关系。
“元大都平面图”
误区警示
辽、北宋被金灭亡；西夏、金被蒙古灭亡；南宋被元朝灭亡。
名师点拨
中国历史上四个结束分裂局面，统一全国的封建王朝：秦朝、西晋、隋朝、元朝。
问题思考：
想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
提示：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，一方面取得了部分汉族地主对蒙古政权的认可和支持，有利于蒙古政权的封建化与民族交融；另一方面有利于安定社会秩序，促进社会经济的恢复和发展，增强元朝军队实力，为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。
史料： 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
——节选自文天样《过零丁洋》
解读：史料大意为人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。诗句表达了文天样宁死不屈的精神和崇高的气节。
设问：该诗句是文天祥在什么样的背景下创作的？“汗青”的意思是什么？它体现了文天样的什么精神？
答案：是在南宋灭亡后他参加抗元斗争被停的情况下所写。汗青的意思是“史册”。敢于奉献，以死报国，宁死不屈的精神。
正确理解元朝的统一与文天样的抗元斗争
思维延伸
(1)元朝统一全国，从我国统一多民族国家的发展角度来看具有进步性。元朝统一后，疆城广大，社会安定，有利于人民的生产和生活，为社会经济的发展提供了可靠的保证；同时，进一步促进了民族交融。
(2)元朝统一全国，是通过军事征服来完成的，大肆屠杀和掠夺激起各族人民的反抗，而文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫，符合人民利益，是正义行为。
(3)我们肯定文天样抗元，但并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。
元朝统一的历史意义
思维延伸
(1)元朝的统一结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，促进了各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，加快了蒙古族的封建化进程，加强了中外文化交流和中西交通的发展。
(2)元朝的统一开创了明清时期国家长期统一的政治局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
家国情怀
在成吉思汗统一蒙古和元朝统一全国的过程中，蒙古族在开拓边疆、推动民族之间的交流与交融等方面起到了积极作用，为中华民族的发展作出了重要贡献。
辽宋夏金元政权的并立与更迭
方法技巧
史料： 宁为百夫长，胜作一书生。
——唐代杨炳《从军行》
万般皆下品，惟有读书高。
——宋代汪沫《神童诗》
解读：“宁为百夫长，胜作一书生”意思是宁愿做一名军队里的低级军官去杀敌报国，也比整天舞文弄墨、高谈间论者强，直接抒发了诗人从戒保边卫国的壮志豪情。“万般皆下品，惟有读书高”意思是所有行业都是下等的，只有读书入仕才是正途。
设问：由唐到宋发生这种变化的原因是什么？又有哪些具体表现呢？
答案：原因：为防止唐末以来武将专横政危的弊端重现，北宋实行了重文轻武的政策。主要表现：①重用文臣，抑制武将，形成文臣统兵的格局。②注重发展文教事业，改革和发展了科举制。
课后活动：
1.在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中，对12世纪的蒙古草原有这样的描述：
有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。
这一描述反映了蒙古草原上的什么局面？这一局面后来是怎样改变的？
2.将下列事件按发生的先后顺序进行排列。
忽必烈继承汗位
南宋灭亡
蒙古灭金
元朝建立
铁木真统一蒙古各部
西夏灭亡
1.提示：
1.提示：这一描述反映了12世纪蒙古草原上蒙古族诸部互相争战，社会动荡不安的局面。铁木真（即成吉思汗）顺应人民渴望统一的愿望和历史发展的要求，以非凡的智慧、卓越的才能和坚强的意志，组织了一支强大的军队，经过多年的征讨，实现了蒙古草原的统一。
2.答案：铁木真统一蒙古各部→西夏灭亡→蒙古灭金→忽必烈继承汗位→元朝建立→南宋灭亡。
【答案】D
【解析】回顾所学并仔细观察图片可知，图片中的人物是忽必烈，忽必烈的活动有建立元朝、定都大都、灭亡南宋等，统一蒙古是成吉思汗的功绩，故答案选D项。
考查角度一 忽必烈的功绩
右下图中的历史人物年少有大志，“思大有为于天下”。他一生征战，一统天下，建立了幅员辽阔的统一的多民族国家。下列关于他的说法正确的是（ )
①统一蒙古 ②定都于大都 ③灭亡南宋 ④建立元朝
A.①② B.①② C.①④ D. ②③④
【答案】C
【解析】元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的，C项正确；唐朝、宋朝是由汉族建立，排除AB项；清朝由少数民族建立，但疆域不及元朝，排除D项。故选C项。
考查角度二 元朝的建立
（2022年湖北襄阳）百度关键词“少数民族贵族建立的统一王朝”“我国历史上版图最大的朝代”，搜索出的结果是（ ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝
【答案】D
【解析】根据材料可知，文天祥作此诗是在1279年。结合所学可知，1276年，元军就已经攻占南宋都城临安，故选D项；1227年蒙古灭西夏后，与南宋结盟夹击金朝，1234年，蒙古灭金，之后形成了南宋与蒙古直接对峙的局面，排除A、B两项；忽必烈于1272年定都于大都，排除C项。
考查角度三 元朝的统一
(2021·山东临沂中考）“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”(摘自文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（ ）
A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B.南宋与蒙古的对峙局面形成
C.忽必烈即将把都城定于大都 D.元军已经攻占南宋都城临安
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第十一课 元朝的统治
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.掌握元朝的政权性质和元朝的疆域。
2.掌握行省制度和元朝对边疆地区的管辖措施。
3.认识元朝促进了我国统一多民族国家的发展和民族交融。
本课内容概述
元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝统一全国，结束了我国历史上较长时间的政权分立状况，重建大一统国家；元朝的版图是中国历史上最大的，今新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内，元朝版图大体确定了中国后来疆域的轮廓；边疆各族内迁，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，已同汉族没有什么区别，回族逐渐形成，大规模的人口流动促进各族经济、文化的发展与交融；中央政府对西藏正式行使行政管辖就是从元朝开始的，历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构也是在元朝；元朝以行中书省为常设地方行政机构，便利了中央对地方的管理，行省制度在历史上影响深远。
视频导入：播放课件素材—元朝实行统治
1
知识点一 元朝疆域和民族交融
1.元朝的地位：
2元朝的疆域：
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
(1)范围：元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
(2)特点：超越汉朝和唐朝；元朝的版图是我国历史上最大的。
【合作探究】结合地理知识，绘制元朝的疆域简易示意图。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝
北逾阴山
西极流沙
东尽辽左
南越海表
新知讲解
3.元朝的民族交融：
（1）民族交融的表现：
（3）影响：
①边疆各族内迁：元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。
②原迁民族汉化：原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。
③回族形成：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。
元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
汉人
波斯
人
阿拉
伯人
畏兀
儿人
蒙古
人
回
族
边疆各族迁入中原和江南
契丹、女真等族汉化
新的民族——回族形成
新知讲解
概念解释
方法技巧
回族的形成
①仔细观察元朝形势图，特别注意其疆域范围，并与汉、唐版图进行对比区分。②在图中找到辽阳行省、岭北行省、大都、中书省、宣政院辖地、察合台汗国、琉球和南海的地理位置，并进行识记。
③命题方向：考查元朝的疆域以及对辽阔疆域的管辖措施。
“元朝形势图（1330年）”
问题思考：
阅读元朝疆域图。想一想：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？
提示：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域更为广阔。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。
元朝对我国历史发展的贡献
思维延伸
(1)统一全国，结束了长期的分裂局面，符合人民的愿望。元朝的统一初步奠定了中国疆域的规模。
(2)重视发展农业生产，农作物品种增多，农牧业得到恢复和发展。
(3)为方便南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，海上丝绸之路在元朝时进入鼎盛时期。
(4)为了对全国实行有效的统治，实行行省制度，在历史上影响深远。
(5)采取因地制宜的方式，加强对西藏和琉球（今台湾）的管辖，在西南和西部的少数民族聚居区实行土司制度。
(6)促进了民族交融，开始形成一个新的民族——回族。
名师点拨
我国古代民族交融的高峰是春秋战国时期、魏晋南北朝时期和宋元时期。
2
知识点二 行省制度
1.建立背景：
2.内容：
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
项目 机构 职责
中央 中书省（下设吏、户、礼、兵、刑、工六部） 掌管全国的行政事务
枢密院 负责全国的军事事务，调度全国的军队
御史台 负责监察事务
地方 中央管辖：把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省 行省管理：其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省 行省之下：设置路、府、州、县 最高行政机关。
我国省级行政区的设立，始于元朝。
元朝与秦朝和唐朝中央行政机构的比较
秦朝中央机构
唐朝中央机构
元朝中央机构
中书省
大都
辽阳行省
甘 肃 行 省
岭 北 行 省
（北至北海）
宣政院辖地
云南行省
湖广行省
四川行省
陕西行省
河南
河南江北行省
江浙行省
江西行省
多媒体
展示地图，结合教材说出元朝都设置哪些行省。
河南江北行省
四川
行省
新知讲解
行省制度的深远影响
思维延伸
(1)从政治上巩固了国家统一，使中央集权在行政体制方面得到保证，是中国古代地方行政制度的重大变革。行省制度便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整中央与地方的关系，具有重要的意义。
(2)行省制是对郡县制的发展，是巩固统一多民族国家的成功尝试，同时又是加强中央集权的新举措，对后世的政治制度尤其是地方行政区划产生了深远的影响。
名师点拨
燕云十六州大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带，是中原政权的北部屏障，是辽太宗从石敬塘（后晋皇帝）手中获得的，而不是从北宋政权手中夺取的。燕云十六州对北宋有重要的战略意义。
史料：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（全都）不逮（比不上）元。
——《元史·地理志》
解读：材料大意为自从郡县制取代分封制后，后继的汉、隋、唐、宋都非常强盛，但就疆城而言，都比不上元朝。
设问：材料说明了什么？为此，元朝统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？
答案：元朝疆城辽阔，其版图是我国历史上最大的。行省制度。便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
3
知识点三 元朝对疆域地区的管辖
1.目的：
2.方式：
对辽阔的疆域进行有效的治理。
元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、
西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些
地区的统治。
3.对台湾地区的管辖：
2.对西域的管辖：
(1)措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。
(2)意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西
域的管辖。
4.对西藏地区的管辖：
时期 措施 蒙古政权 背景 1247年，蒙古王子阔端与吐蓄地方政教首领萨迦班智达在凉州会晤，共同议定吐蓄各地归附蒙古
措施 此后，蒙古统治者开始在西藏统计户口，设置驿站
元朝 措施 ①对西藏地区行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。②在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理
意义 从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖
家国情怀
元朝在西藏、台湾设置行政机构，实行有效管辖，再次表明西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。
思维拓展
历史上中央政府与台湾、西藏、新疆的联系
台湾 三国 吴国孙权派卫温率领船队到达夷洲（今台湾）,加强了大陆与台湾的联系
隋朝 隋炀帝曾三次派人前往流求（今台湾）
元朝 设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）
西藏 唐朝 唐太宗时，文成公主入藏，增进了汉藏两族的友好关系；唐中宗时，金城公主嫁给赤德祖赞；唐穆宗时，唐蕃会盟
元朝 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区城，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务
新疆 西汉 派张骞出使西域，设西城都护
东汉 派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系
唐朝 设安西都护府和北庭都护府
元朝 设置北庭都元帅府等机构管理西城的军政事务
问题思考：
想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要的意义？
提示：
中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
课后活动：
1.从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。
2.想一想：今天中国的省，从建制到名称上与元朝的行省制度有什么关系？
1.提示：元朝的统一结束了长期政权分立的局面，有利于人民的生产、生活，促进了民族交融，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
2.提示：元朝的行省划分初步奠定了今天中国的省的规模和行政区划的基础，现在的省在名称上也保留了一些元朝行省的名称。
【答案】D
【解析】结合所学知识，元朝疆域辽阔，为加强各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，“元有天下， 薄海内外，人迹所及，皆置驿传,使驿往来，如行国中”反映的正是元朝建立遍布全国的驿站，D项正确；题干反映的是元朝建立遍布全国的驿站加强各地联系，便利赋税征收、改善民族关系、促进物资交流与题干没有直接关联，排除ABC项。故选D项。
考查角度一 元朝疆域和民族交融
（2022年山东聊城）《元史·地理志》载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”元朝政府这样做的初衷是（ ）
A．便利赋税征收 B．改善民族关系 C．促进物资交流 D．加强各地联系
【答案】C
【解析】结合所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，C项正确；安西都护府是唐朝时期新疆地区的管辖机构，排除A项；澎湖巡检司是元代设置于澎湖列岛的官署，排除B项；伊犁将军是清朝乾隆帝平定准部和回部之后设立的新疆地区名义上的最高军政长官，排除D项。故选C项。
考查角度二 元朝对边疆地区的管辖
（2022年广西河池）自古以来，西藏与中原王朝有着密切的联系，共同为中华文明的发展作出了贡献。元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖，元朝统辖西藏的机构是（ ）
A．安西都护府 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．伊犁将军
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，元世祖（忽必烈）创立行省制度，中央设中书省掌管行政事务，下设六部，分管各项政务；地方设行中书省(行省或省)，在行省之下，设置路、府、州、县，加强了中央集权统治，巩固了多民族国家的统一，奠定了今天我国省级行政区划的基础。D项正确；西周实行分封制，排除A项；秦朝实行郡县制，排除B项；科举制是考试选官制度，创立于隋朝，排除C项。故选D项。
考查角度三 行省制度
（2022年湖北宜昌）元朝版图是我国历史上最大的。为对辽阔疆域进行有效的治理，元朝设立（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第十二课 宋元时期的都市和文化
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象。
2.掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化。
3.掌握宋词、元曲的代表人物及其成就。
4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。
5.比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的异同，从而理解中华民族传统文化的延续性的特点。
本课内容概述
宋元时期是中国古代社会经济继续发展的重要时期，出现了很多大的城市。北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都，是这一时期城市的代表，它们都是当时世界上著名的大都市。宋元时期都市的主要特征是城市范围扩大，商业发展，教育发达，市民文化生活丰富。经济的发展、文化教育事业的发达、市民阶层的扩大，促进了文学艺术的发展，这一时期出现了宋词和元曲等新的文学艺术形式。
视频导入：播放课件素材—宋代生活综述
1
知识点一 繁华的都市生活
1.宋元时期的大都市：
（1）概况：
（2）代表：
宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等
方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。
北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都等。
名师点拨
宋元时期，著名的大都市一般都是这个朝代的都城，如北宋的都城开封、南宋的都城临安、元朝的都城大都。
(3)开封的繁华：
2.市民丰富多彩的生活：
（1）瓦子的出现：
①开封最为繁华的是大相国寺，场地宽阔，可容万人，每月举办多次庙会。
②寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有佛僵戏、舞剑、杂技等各种表演。
③元宵节时，大相国寺的大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏，吸引着众人前来观赏，
热闹非凡。
①原因：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。
②含义：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
打破坊、市的界限和商业活动的时间限制。
③活动内容：
④发展：
a.勾栏内商业广告琳琅满目，有各种艺人在这里卖艺谋生，如
说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的，令人眼
花缭乱。b.瓦子里还有许多摊位，有卖饮食、药材、古玩、字
画的，还有剃头、相面、算卦的，十分热闹。
南宋临安的文化娱乐业更为发达，城中有大瓦、中瓦、下瓦、
南瓦等多处，城外还有十多处瓦子。
误区警示
瓦子与勾栏
瓦子是娱乐兼营商业的场所；勾栏是专供演出的圈子，勾栏内不能进行商业活动。一般来讲，瓦子大于勾栏，一个瓦子往往包含数个勾栏。瓦子是当时城市繁荣、商品经济发达的产物。
（2）杂居：
①地位：杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式。
②内容：包含了说唱、杂技、歌舞、傀僵等技艺在内。
③演出场所：在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所
进行演出。
④形成与兴盛：a.杂剧形成于宋代。b.元朝建立后，元杂剧在以大都为
中心的北方地区兴盛起来。c.元朝南北统一后，元杂剧传入南方，演出
活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。
3.传统节日习俗：
(1)传统节日：宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益
受到人们的重视。
(2)节日习俗：春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、
划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。
①大相国寺始建于北齐天保六年（555年）,位于历史文化名城、古都开封的市中心。该寺是我国汉传佛教十大名寺之一，在中国佛教史上有着重要地位和广泛影响。②识记此图，以备考查宋朝繁华的都市生活。
“河南开封大相国寺”
蹴鞠是一种类似于现代足球运动的球类运动，在宋代深受百姓乃至皇室的喜爱。要认真观察图片，掌握这种运动的特点，注意这种运动出现的时期。
“宋代蹴鞠铜镜”
①这组杂剧陶俑出土于河南焦作，表现的是元代民间杂剧的演出情况。这组陶俑表现的内容丰富，形象逼真，具有浓厚的民间气息，反映了当时民间文化的繁荣景象。②命题方向：考查杂剧的形成、兴盛以及宋元时期都市生活的丰富多彩。
“元墓出土的杂剧陶俑”
相关链接
诗词中的节日
(1)元宵节：去年元夜时，花市灯如昼。
(2)清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(3)重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茉萸少一人。
(4)春节（宋代元旦）:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
误区警示
宋代称春节为元旦，即农历正月初一，俗称年节、新年，最受重视。今天的元旦是指公历的1月1日。
家国情怀
面对传统文化，我们应该取其精华、去其糟粕；在保留民族特色内涵的基础上不断创新形式、载体，再现民族文化。
史料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户睡睡日，总把新桃换旧符。”
解读：这首诗的大意是，爆竹声中送走了旧的一年，伴着暖暖的春风，人们喝着过节的屠苏酒。初升的太阳照耀着千门万户，家家都用新的桃符替换了旧的桃符。该诗反映了宋代元旦的习俗。
设问：诗中庆祝的是今天的哪一节日？当时叫什么？
答案：春节。元旦。
2
知识点二 宋词和元曲
1.宋词：
(1)特点：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。
(2)发展：词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。
(3)格式：每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫作词牌，如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
(4)内容：开始大多是描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色，到宋代才有较大的变化，风格多样，内容广泛。
（5）杰出词人：
苏轼和辛弃疾都是豪放派的代表人物，李清照是婉约派代表人物
苏轼 生活年代 北宋
主要贡献 改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调
特点 词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，达到引人入胜、激发情感的艺术效果
李清照 生活年代 两宋之交
特点 词风委婉、细腻、清秀
作品内容 以北宋灭亡为界限，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀，在当时产生了较大的影响
辛弃疾 生活年代 南宋
特点 继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀，使词境变得更为雄奇阔大，抒情、写景、叙事、议论，气势磅礴，震撼人心
主要贡献 进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位
①苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。北宋大文学家、书法家，与父亲苏涧、弟弟苏辙，合称“三苏”。②其诗清新豪健，善用夸张、比喻，在艺术表现方面独具风格。其词独创一派，对后世影响很大，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。其文汪洋咨肆，明白畅达，豪放自如，同韩愈、柳宗元、欧阳修等并称为“唐宋八大家”。他擅长书法，尤其是行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米蒂并称为“宋四家”。③命题方向：苏轼的词风及他对词的发展所作出的贡献。
“苏轼像”
①李清照，号易安居士，中国古代著名的女词人，生活在两宋之交，济南人，是婉约派的代表。
②她的词讲究音韵、格律，以抒情为主。她不仅善于填词，诗和散文的造谐也很高。她的作品留下来的有后人辑录的《漱玉词》。中年以后，她的作品大都渗透着深沉的忧患情怀。③命题方向：考查其生活时代、词的特点。
“李清照像”
①辛弃疾故里在山东省济南市。辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋大词人。他一生主张抗金，他的作品热情洋溢、慷慨悲壮、风格豪放，与苏轼合称“苏辛”。他留下的词有六百多首。②命题方向：考查其生活时代、词的特点等。
“辛弃疾”
“山东济南辛弃疾纪念馆”
①关汉卿，元代最优秀的杂剧作家。他十分了解人民疾苦，对各种艺术形式极为爱好。他擅长歌舞，精通音律，不但创作了大量为人民所喜爱的戏剧，而且能亲自表演。他的代表作是悲剧《窦娥冤》。②命题方向：考查其生活时代、代表作、元曲四大家等。
“关汉卿像”
思维延伸
比较苏轼与辛弃疾词作的异同
(1)相同之处：①风格相同，苏轼开创豪放风格，辛弃疾将豪放风格发扬光大。②情感相似，他们的词大都内容广泛，抒发壮志。
(2)不同之处：苏轼的豪放风格多描写祖国的山川景物、记游怀古等；而辛弃疾表现的常常是阔大的场景、战斗的雄姿、慷慨激昂的感情，常有一种壮士报国未酬的忧愤之情，表达了对山河破裂的悲痛。
2.元曲：
(1)元曲出现的背景：元朝戏剧空前发达。
(2)元曲的组成：包括散曲、杂剧和南戏等。
(3)杂剧的特点：把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。
(4)代表人物：
①关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，代表作是悲剧《窦娥冤》。
②其他代表人物：马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。“元曲四大家”：关汉卿、
马致远、郑光祖、白朴四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”。
元代文学的代表，中国古代文学的奇葩。
关汉卿是中国古代杂剧创作的代表人物，位居“元曲四大家”之首。他的剧作被译为英、法、德、日等文国文字，在世界各地广泛传播。
名师点拨
元杂剧的繁荣，有自身内部原因，也有社会原因。民族矛盾和阶级矛盾交织的社会现实；元统一以后，城市经济的繁荣以及民族间的文化交流，都为元杂剧的繁荣提供了丰富的背景和素材。
元杂剧繁荣的原因
3
知识点三 司马光和《资治通鉴》
1.司马光：
2.《资治通鉴》
（1）体例：
（2）内容：
（3）书名由来：
（4）地位：
北宋著名史学家、政治家。
编年体通史。
记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。
书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。
《史记》是我国第一部纪传体通史，《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。
思维延伸
宋元时期文化繁荣的原因
(1)宋元时期的经济在隋唐盛世基础上继续发展，经济的高度发展为文化繁荣提供了物质基础。
(2)北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现了相对安定的局面。
(3)这一时期民族交融加强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民相互学习，促进了各族文化共同发展。
(4)宋元时期对外交往有了重大发展，在同外国的经济文化交流中，一方面我国的先进文化传播到世界各地，另一方面，我国也吸收了外来文化，丰富了中华文化。
(5)宋元时期的文化在隋唐文化高峰的基础上继续发展，各族人民共同创造了光辉灿烂的文化。
思维延伸
《史记》与《资治通鉴》的异同
(1)不同点：
(2)相同点：①都是通史巨著。②都涉及从战国时期到汉武帝时期的史事。③都对后世史学产生了深远影响。④两位作者严谨勤奋的治学态度值得我们学习。
史料：“专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者。”
——司马光《资治通鉴·进书表》
解读：材料的大意是专取关系到国家盛衰，与人民休成相关的内容撰写，好的可以作为效法的典范，不好的可以引以为戒。
设问：材料阐述的是司马光主持编写哪一著作的目的？这是一部什么体例的巨著？记述的是哪一时期的历史？
答案：《资治通鉴》。一部编年体通史巨著。记述了从战国到五代共1300多年的历史。
课后活动：
1.宋代的市民文化娱乐活动丰富多彩。想一想：这与经济的繁荣和城市的发展有何关系？
2.说一说你所知道的苏轼、李清照、辛弃疾的词作名篇。
1.提示：两宋时期，社会经济进一步发展，城市商业贸易繁荣，为丰富多彩的市民文化娱乐活动提供了物质基础；同时，城市发展，市民阶层壮大，社会需要丰富多彩的文化娱乐活动，以满足市民的文化生活需求，这是市民文化生活滋长的内在动力。
2.提示：苏轼：《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》。
李清照：《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》《一剪梅·红藕香残玉簟秋》。辛弃疾：《菩萨蛮·书江西造口壁》《浪淘沙·山寺夜半闻钟》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
【答案】A
【解析】根据材料宋代市民的娱乐方式增多，正好适应市民阶层不断壮大的需要，A项正确；材料体现的是宋代市民的娱乐方式增多，没有反映宋朝人民贪图享乐之风，排除B项；材料是宋代商业的繁荣，不是政治，排除C项；商业发展腐蚀了正统思想材料中没体现，排除D项。故选A项。
考查角度一 宋元时期的都市生活
（2022年湖北黄冈）随着城市的繁荣，与唐朝不同的是，宋代市民文化生活更加丰富；开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏，南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化（ ）
A．适应了市民阶层不断壮大的需要 B．反映了宋朝人民贪图享乐之风
C．体现了宋代重文轻武政策的弊端 D．表明商业发展腐蚀了正统思想
【答案】A
【解析】根据材料关键词，再结合所学可知，元朝杂剧家关汉卿写了《窦娥冤》，A项正确；。李时珍是明朝医学家，著有《本草纲目》，排除B项；宋应星，明朝科学家，著有《天工开物》，排除B项；曹雪芹清朝作家，著有《红楼梦》，排除D项。故选A项。
考查角度二 宋词元曲
（2022年福建）阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出的关键词：元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。据此可知，他学习的历史人物是（ ）
A．关汉卿 B．李时珍 C．宋应星 D．曹雪芹
【答案】 B
【解析】 本题考查了《史记》 与《资治通鉴》 。 司马光的《资治通鉴》 与司马迁的《史记》 并列为中国史学的不朽巨著， 他们也被后人称为“史学两司马” ， 秦灭六国可能都在他们的著作中有记载。 《史记》 记述了从黄帝到汉武帝时期的史实， 《资治通鉴》 记述了从战国的韩、 赵、 魏三家分晋至五代末年的历史，从战国的韩、 赵、 魏三家分晋到汉武帝时期的史实在这两部史学巨著中都有记载。 故选 B。
考查角度三 司马光与《资治通鉴》
(2021 年青海） 司马光和司马迁被后人称为“史学两司马” ， 《资治通鉴》 与《史记》 则是他们的史学名著。 下列历史事件在两部著作中都有记载的是（ ）
A. 武王伐纣 B. 秦灭六国 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变
第二单元 辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
第十三课 宋元时期的科技与中外交通
七年级下册（部编版）
学习目标导航
1.了解雕版印刷术的发明和发展，掌握活字印刷术的发明时间、发明者、特点、发展、传播及作用。
2.掌握指南针的发明、应用、传播及对世界产生的重大影响。
3.掌握火药的发明、应用、传播及对欧洲社会的影响。
4.知道宋元时期陆路和海路交通发达的表现及影响。
5.通过对中国古代四大发明的学习，认识科学技术对人类历史发展的巨大作用，形成对“科学技术是第一生产力”的初步认识。
本课内容概述
宋元时期的科技处于世界领先地位。活字印刷术的出现，推动了图书的普及和文化的传播；火器的使用，改变了作战思维与交战方式，影响了世界历史发展的进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。与此同时，宋元时期海陆交通的发达使得东西方往来更加频繁，更加便利，不仅将这一时期的科技外传，让世界了解了中国，加速了世界文明的发展，也将世界的优秀文化带入中国，推动了中国经济文化的进步与发展。
视频导入：播放课件素材—北京奥运会—活字印刷术
1
知识点一 活字印刷术的发明
1.雕版印刷术
（1）发明时间：
（2）作用：
（3）发展：
（4）局限性：
隋唐时期。
唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
促进了文化的发展。
辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版
印刷技术进一步发展。
刻版费工费时，而且刻好的版只能印制一
种书籍。
2.活字印刷术：
（1）发明时间与发明者：
（2）使用方法：
北宋、毕昇。
活字印刷术突出两个“变”：变死字为活字，变死版为活版，既经济又有时。
①烧制字模：用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。
②制版：在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版。
③印刷：用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。
④拆版：印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版。
（3）种类及发展：
（4）历史意义：
（5）传播：
①泥活字印刷术：北宋毕昇发明。
②木活字印刷术：继北宋毕昇发明泥活字印刷之后，能工巧匠们又发明了木活字。到了元代，著名科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新，发明了转轮排字法。
③铜活字印刷术：元朝中期出现。
对人类文明的发展产生了重大的影响。
13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及
东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙
古人的西征等途径传入欧洲。
①毕异是北宋著名发明家，在宋仁宗庆历年间发明了活字印刷术，为近代印刷术的发展奠定了基础比欧洲早四百多年。图片中的毕异头戴软脚模头，身穿圆领长衫。他右手托着一块活字版，左手拿着一块活字，沉浸于工作之中。②本图多用来考查活字印刷术的发明者、发明时间和作用等相关内容。
“毕昇像”
泥活字是刻在一个个用黏土做的小方块上的单字，方法是用胶泥刻字，每字一印，经火烧硬而成泥活字，并用它们在铁板上排版和印刷。毕异发明的泥活字印书成功，标志着活字印刷术的诞生。
“泥活字版（模型）
“《梦溪笔谈》中对毕升发明 活字版的记载”
思维拓展
活字印刷术发明的意义
(1)活字印刷术的发明，大大提高了印刷效率，为后来印刷术的发展奠定了基础。
(2)活字印刷术的发明，对知识的传播、教育的普及以及人类文明的发展起到了重要作用。
方法技巧
运用列表法比较雕版印刷术与活字印刷术
印刷技术 雕版印刷术 活字印刷术
发明时间 隋唐 北宋
制版时间 长 短
所需劳动力 多 少
资源利用 浪费 节约
错字修改 不容易更换 容易更换
作用 促进了文化的传播和发展，是我国对人类文明作出的卓越贡献 2
知识点二 指南针、火药的应用
1.指南针：
发明 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”
发展 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成了罗盘
应用 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
传播 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲
意义 大大促进了世界远洋航海技术的发展
南宋广泛用于航海。
2.火药：
发明 唐朝时，中国人已经发明了火药
应用 唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。当时，人们主要利用火药的特性，制成爆炸性武器，或者用来制成管形火器。元朝用金属作筒，取代竹筒，发明了火铳
传播 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲
影响 中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革
南宋发明了管形火器突火枪，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕。
指南针和火药都是由阿拉伯人传到欧洲的。
名师点拨
1.宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。
2.为中国古代四大发明在西方的传播作出重要贡献的是阿拉伯人。
思维拓展
宋元科技发展的特征
(1)科技迅速发展并领先世界。
(2)科技的发展与社会实际需要相结合，具有很强的实用性。
材料研读：
朱彧（yù)在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
这是世界航海史上使用指南针航海的最早记录。想一想：指南针用于航海有什么好处？
提示：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理大发现提供了重要条件，促进了世界贸易的发展。
思维拓展
中国古代四大发明在世界文明史上的影响
项目 发明与发展 影响
造纸术 西汉：人们已经懂得了造纸的基本方法东汉：蔡伦改进造纸术 为人类提供了经济、便利的书写材料，促进了文化的传播
印刷术 隋唐时期：发明雕版印刷术北宋：毕昇发明活字印刷术 促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响
指南针 战国时期：制成司南宋代：制成罗盘 大大促进了世界远洋航海技术的发展
火药 唐朝：发明火药唐末：开始运用到军事领域宋元时期：火药武器广泛用于战争
推动了欧洲社会的变革
史料：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”
——(北宋）朱彧《萍洲可谈》
解读：史料的大意是，航船上的技术人员辨别方向，夜晚看星星（辨别）,白天看太阳（辨别）,阴天的时候就看指南针。史料反映了北宋时期，指南针已经应用于航海。
设问：以上史料反映的是哪一技术的应用？该技术何时应用于航海？
答案：指南针。北宋。
①知道司南是世界上最早的指南仪器，它的发明是人类从靠天辨向到以物辨向的历史性飞跃，并为简单实用的指南针的制作奠定了基础。②注意识记此图，多用来考查指南针的发展历程及应用。
“司南（模型）”
①宋朝时人们制成了罗盘，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。南宋时，指南针已经在海船上广泛使用。
②识记此图，以备考查指南针的应用、传播等。
“南宋持罗盘陶俑”
识读图片，了解宋代火器的种类，知道宋元时期火药武器广泛用于战争。
“宋代火器示意图”
火铳也叫火炮，是古代用金属铸造的以火药爆炸产生气体压力发射弹丸的管形火器。火铳是装置在木架上发射的，木架的形状似一条长板凳，将镜筒嵌装在木架上。为使火炮高低俯仰，镜筒下加垫木槟，赋予不同的射角，以求达到需要的射击距离。
“元朝火铳”
3
知识点三 发达的中外交通
1.概况：
2.原因：
与前代相比，宋元时期的中外交通有了很大的发展。
(1)宋代：航海技术进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。
(2)元代：陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通
的新局面。
3.表现
（1）陆路交往：
（2）海路交往：
①陆上丝绸之路：在宋元时期成为通往西方的交通要道。元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便。②驿站：宋朝驿站比较发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。
①条件：宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
②航线：a.宋代：形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。b.元朝：海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
③贸易：宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。
4.影响：
(1)陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进
一步发展起来。
(2)中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制
度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各
国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。
(3)西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，外来的科学技术与文
化在元朝受到重视。
①鸡鸣驿，位于河北怀来，因背靠鸡鸣山而得名。鸡鸣驿始建于元代，到明永乐年间，鸡鸣驿扩建为宣化府进京师的第一大站。清康熙年间，设驿臣主管驿站事务。②鸡鸣驿是中国邮传、军驿的宝贵遗存，具有很高的文物价值。
“鸡鸣驿”
仔细观察此图，找出元朝陆上交通线路和海上交通线路，知道大都、泉州、广州、占城、天方等的位置。
“元朝交通路线图”
思维拓展
驿站
驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。驿站使用的凭证是勘合和火牌。驿站在我国古代交通运输方面有着重要的地位和作用，在通信手段十分原始的情况下，驿站担负着各种政治、经济、文化、军事等方面的信息传递任务，在一定程度上是物流的一部分，也是一种特定的网络传递与网络运输。
名师点拨
宋代海路交通发达的原因
(1)经济重心南移，江南及东南沿海地区经济日益繁荣。
(2)造船技术的发展和航海技术的进步，尤其是指南针应用于航海，为发展海路交通提供了技术保证。
(3)两宋政府实行积极的开放性航海贸易政策。
(4)宋代中国人地理知识的扩充也是海路交通发达的原因之一。
材料研读：
元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
——《元史·地理志》
元朝建立了遍布全国的驿站，对政治、经济和文化的发展有什么作用？
提示：元代建立的驿站对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极的作用，而且加强了各地区、各民族的政治、经济、文化联系，在一定程度上促进了元代商品经济的繁荣，保障了人们的旅途畅通及安全。
课后活动：
1.阅读材料并回答问题。
17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印别术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
根据培根的评述，说一说中国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献。
2.元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。
想一想：急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
1.提示：
印刷术：对世界文化的传播和人类文明的发展起了重要的推动作用。
火药：对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革，加速了世界历史的发展进程。
指南针：为远洋航行提供了重要条件，大大促进了世界远洋航海技术的发展。
2.提示：
特快专递。
【答案】B
【解析】根据题干信息“包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程，它对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用”，结合所学知识可知，活字印刷术是由北宋时的匠人毕异发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。印刷术的发明，加快了文化的传播，有利于文化的普及，对人类文明的发展产生了重大的影响。B项正确；
考查角度一 活字印刷术
（2022年四川遂宁）《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程，它对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是（ ）
A. 雕版印刷术 B. 活字印刷术 C. 泥范铸造法 D. 造纸术
【答案】B
【解析】根据材料“航行方面”并结合所学知识可知，指南针是用于航行，B项正确；火药用于军事，排除A项；印刷术利于文化的传播，排除C项；造纸术用于书写，排除D项。故选B项。
考查角度二 指南针、火药的应用
（2022年四川南充）17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道“人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引起了不计其数的变化”。在航行方面对人类文明的发展作出了重要贡献的是（ ）
A. 火药 B. 指南针 C. 印刷术 D. 造纸术
【答案】 B
【解析】 根据所学知识， 丝绸之路促进了亚欧各国个中国之家的友好往来。 玄奘西行促进了中国与印度的文化交流。 从元朝交通路线图可以看出， 元朝陆路和海外交通发达， 使中外经济、 文化和科技的交流进一步发展， 所以三幅图片共同反映的主题是中外交流发展， B 正确； “玄奘西行与回国路线图”、“丝绸之路路线图” 为陆上交流排除 A； 三幅图片与世界市场形成、 丝织技术的无关， 排除 CD。 故选 B。
考查角度三 宋元时期的中外交通
（2021 年重庆 A 卷） 下列是某学习小组开展研究性学习时收集的地图， 它们反映的共同主题是（ ）
A. 海上交通的繁盛 B. 中外交流的发展 C. 世界市场的形成 D. 丝织技术的进步
谢谢观看！
涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
——贝多芬