教科版（2017秋）科学四年级下册 植物的生长变化 6 果实和种子 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
教科版 (2017)科学四年级下册
果实和种子
（植物的生长变化）
【学情分析】通过课前的观察和前一节课的学习，学生知道果实是由花发育来的，花朵凋谢后果实逐渐形成。对于植物的果实，学生其实并不陌生，生活中学生吃的许多水果、干果、蔬菜都是植物的果实。学生能够理解我们的生活离不开植物果实，但可能从没思考过果实对于植物自身有什么作用 学生知道果实是由花发育来的但可能并没有关注过花变果的过程。本节课跟随着凤仙花花朵慢慢凋谢，果实逐步形成这一现象的出现，基于学生已经初步建立起来的生物体的结构与功能相统一的观点，引领学生研究果实形成的过程，果实的结构特点以及果实对植物体自身的作用。
【教学目标】
科学观念:通过观察凤仙花和其他多种植物的果实，认识到果实由果皮和种子两部分组成;知道有些植物是通过产生种子繁衍后代的。
科学思维:用对比观察的方法，描述果实的生长变化过程;用观察和比较的方法认识果实的结构。
探究实践:在解剖凤仙花果实并数种子数量的活动中，能用数学方法计算出一株植物上大概结出的种子数。在解剖更多果实的活动中，能用画图的方法记录果实结构。
态度责任:在观察凤仙花果实的过程中，能持续保持研究植物生长变化的兴趣。
【教学重难点】
重点:认识植物的果实由果皮和种子两部分构成;明白果皮的作用在于保护和传播种子。
难点:认识植物生长变化规律，能够预测植物下一阶段的变化情况。
授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什么用呢？
聚 焦
1.探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点，描述果实生长变化过程
探 究
带有花的果实
刚凋谢花的果实
成熟到变黄变干的果实
开裂将里面的种子弹出去
1.探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点，描述果实生长变化过程
请你按成熟度由低到高给上面三幅图的果实排排序。
①
②
③
①
②
③
探 究
探 究
2.轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花，观察花里面有什么？
种子
果皮
果实
保护
果皮
种子
探 究
2.果皮和种子分别起到了什么作用
保护
传播
果皮
种子
繁殖后代
的作用
2.果皮和种子分别起到了什么作用
探 究
数种子
“春种一粒粟，秋收万颗子”
一颗果实有几粒种子？
一株植物有几颗果实？
一株植物有几粒种子？
探 究
3.观察不同植物的果实和种子，寻找相同与不同
探 究
研 讨
1.果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用
果皮有保护种子的作用，种子起繁殖的作用。有些果实的果皮坚硬是为了更好地保护种子，有的果皮肥厚多汁，这是为了吸引动物食用然后帮助它们传播种子。
一个凤仙花果实中大约有18粒种子。一株凤仙花有20个左右的果实，大约可以收获400粒种子。这么多种子有繁殖、延续并壮大种族的作用。
2.一个凤仙花果实中有多少粒种子？一株凤仙花大约可以收获多少粒种子？结出这么多种子有什么意义呢？
研 讨
研 讨
我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子
果实与种子的区别是有无果皮包被着。蚕豆、绿豆、红豆、黄豆等是种子。苹果、番茄、桃子、黄瓜、西瓜等是果实。
食物 食用部分
苹果、桃子、梨、葡萄、西瓜、西红柿、黄瓜、茄子、豆角等 果实
黄豆、绿豆、豌豆、核桃、花生、松子、瓜子、水稻、玉米、小麦等 种子
我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子？
果实
种子
研 讨
谢谢指导