-部编版小学语文六年级下册第5单元常考易错检测卷（含答案）

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第5单元常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．花圃（pú） 凹陷（xiàn） B．纬度（wěi） 实验室（shì）
C．较大（jiǎo） 俄裔（yì） D．阶段（jié） 华罗庚（huà）
2．下列各组中加点字的意思相同的一项是（ ）
A．曰：非然也——不以为然 B．虽与之俱学——万籁俱寂
C．及其日中如探汤——望尘莫及 D．为是其智弗若与—自愧弗如
3．下列依次填在横线上正确的一项是（ ）
辩论场上，对方陈述时，要_______，_______；我方陈述时，要______，______。
①听出别人讲话中的矛盾或漏洞 ②注意倾听对方的发言
③说清楚自己的观点 ④理清自己的思路
A．①②④③ B．②①④③ C．②①③④ D．①②③④
4．“为了使人们的生活更快走 ( http: / / www.21cnjy.com )出疫情的影响，政府实施了许多创新之举：发放消费券，县长直播带货，真是________。”填入横线处最恰当的是（ ）
A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B．近水知鱼性，近山识鸟音
C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧 D．读书须用意，一字值千金
5．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．为是其／智弗若与？ B．日初出／大如车盖，及日中／则如盘盂。
C．思援／弓缴而射之。 D．一人虽听／之，一心以为有／鸿鹄将至。
6．文文想在习作的开头说明“多读课外书”的好处，引用名句（ ）最恰当。
A．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
B．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
C．读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7．下列句子中，与其他几句运用的人物描写方法不同的一项是（ ）
A．我只想，大半因为它有好听的声音吧。
B．“糟糕！”我心里暗喊一声，这下准要坏事。
C．我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。
D．爸爸若有所思地说：“等你长大了就明白了。”
二、语言表达
8．例：教室里真安静，静得连针掉在地上都能听见。
这座楼真高啊，____________________________________________。
这地方真小啊，___________________________________________。21cnjy.com
她长得多白呀，____________________________________________。
9．口语交际
某校六（1）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做， ( http: / / www.21cnjy.com )见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
________________________________________________。
三、信息匹配
10．给加点字选择正确的读音并画“ ”
甚至（shèn shèng） 鄙夷（bǐ pǐ） 荧光屏（bǐng píng）
地理（dē dì） 聪明（cōng chōng） 差不多（chà chā）21教育名师原创作品
11．选字组词。
【俱 惧】 恐( ) ( )怕 ( )全 ( )备
【援 缓】 支( ) ( )慢 声( ) ( )救
【盂 孟】 盘( ) ( )子 痰( ) ( )浪
【弈 奕】 ( )棋 博( ) 文采( )( )
12．选词填空.
推测 推论
（1）听到表里发出的声音，我( )表里面有一个活的生物。
（2）魏格纳从蚯蚓的分布，( )欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。
敏感 敏锐
（3）( )的洞察力是发现问题的前提。
（4）这个话题十分( )，大家都避而不谈。
13．给“之”选择正确的解释，将序号填在括号里。
（1）弈秋，通国之善弈者也。( )
（2）一人虽听之。 ( )
（3）思援弓缴而射之。 ( )
（4）虽与之俱学，弗若之矣。( )
A．代词，指他，专心致志的那个人。
B．代词，代指鸿鹄。
C．助词，相当于“的”。
D．代词，指弈秋的教诲。
四、现代文阅读
阅读，回答下列问题。
《真理诞生于一百个问号之后》节选
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领 ( http: / / www.21cnjy.com )域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”找到真理。21教育网
在科学史上，这样的事例还有很多，这 ( http: / / www.21cnjy.com )说明科学并不神秘，真理并不遇远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断 ( http: / / www.21cnjy.com )探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不含精神的人。
14．写出下列词语的意思。
①司空见惯：_____
②追根求源：_____
15．第二自然段中的“？”指 _____，“！”指 _____。
16．与“见微知著”意思有较大不同的成语是 　 　
A．一叶障目
B．一叶知秋
C．以小见大
17．为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？
________________________________________________。
课外阅读。
好奇
壶里的水开了，壶盖噗噗噗地 ( http: / / www.21cnjy.com )往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来，只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。
说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐 ( http: / / www.21cnjy.com )怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。【来源：21·世纪·教育·网】
有好奇心的人，凡事总爱问个为 ( http: / / www.21cnjy.com )什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这都是“大自然的语言”，里面深藏复杂的物候学知识。稻田里长了一棵毛毛草，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。
好奇，是生命焕发“光彩”的字眼。好奇 ( http: / / www.21cnjy.com )，是人类发展提升的源泉！如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！
18．本文的主要观点是：___________________。
19．请用简洁的语言概括文中的事例。
( http: / / www.21cnjy.com / )
20．填写近义词。
（1）司空见惯——( ) （2）五彩缤纷——( )
21．对第二自然段的理解错误的一项是（ ）
A．“看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活，不能有所发现的人。
B．“心如止水的高僧”指的是能参透世间万物的规律，领悟透彻的人。
C．“无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人。
D．“浮光掠影”批判了看问题肤浅，认知也肤浅的人。
22．读文中画“　　　”的句子，根据句式和短文主旨，仿写句子。
如果你不想你的_____，那么请保持一颗好奇心吧，它能______！
五、文言文阅读
23．文言文阅读
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
……
孔子不能决也。
(1)这篇文言文的题目是《_____》。下面两个字在文中的意思分别是：“以”_____；“决”_____。
(2)第一个“小儿”的观点是“我以日始出时去人近，而日中时远也”，回忆课文原文，他说明观点的依据是：_____。21·世纪*教育网
六、书面表达
24．轻松写作。
随着科技的发展，我们的生活更加 ( http: / / www.21cnjy.com )丰富多彩，未来的世界一定会更加不同寻常。请展开想象的翅膀，畅想未来，未来的科技、未来的你、未来的衣食住行……请以“未来的……”为题写一篇作文，题目自拟。
参考答案：
1．B
【详解】这道题考查字音。解答这道题， ( http: / / www.21cnjy.com )要把常用字的字音记准确，再使用排除法解答。A项中“花圃”的“圃”读pǔ，C项中“较大”的“较”读jiào，D项中“阶段”的“阶”读jiē，只有B项完全正确，所以选B。
2．D
【详解】这道题考查多义字。解答这道题，要知道每一个选项中加点字的意思。
A项中，第一个“然”是“这样”的意思，第二个“然”是“对”的意思。
B项中，第一个“俱”是“一起”的意思，第二个“俱”是“都，全”的意思。
C项中，第一个“及”是“到，到了”的意思，第二个“及”是“赶上”的意思。
D项中，“弗”都是“不”的意思。
3．B
【详解】这道题考查逻辑思维能力。解答这 ( http: / / www.21cnjy.com )道题，要注意句子间内在的逻辑关系。听对方陈述时，只有先注意倾听对方的发言，才能听出别人话语中的矛盾或漏洞。在己方陈述时，要先理清自己的思路，才能说清楚自己的观点。根据这个思路，可以判断出B项正确。
4．C
【详解】此题考查的是对名句的积累。
在选项A中，“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”告诫人们不要有执念，放下功利性，只要认真，不要“有心”，会有不一样的收获。www.21-cn-jy.com
在选项B中，“近水知鱼性，近山识鸟音”临近水边，时间长了,就会懂得水中鱼儿的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。
在选项C中，“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。
在选项D中，“读书须用意，一字值千金”想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。读书须用意，一字值千金。
5．B
【详解】本题考查文言文的 ( http: / / www.21cnjy.com )朗读停顿。划分节奏时，首先结合所学，理解句子的意思，然后再通过朗读，明确句子在哪里可以停顿。文言文朗读时可以停顿的地方，是需要拖长声音朗读的地方，只有把握了句子意思和节奏特点，才能准确划分节奏。
A 错误。为是其智弗若与的意思是：因为他的智力比别人差吗？故正确的朗读节奏应为：为／是其智／弗若与？21*cnjy*com
B 正确。
C 错误。思援弓缴而射之：想要拉弓箭去把它射下来。故正确的朗读节奏应为：思/援弓缴/而射之
D 错误。一人虽听之，一心以为 ( http: / / www.21cnjy.com )有鸿鹄将至：另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来。故正确的朗读节奏应为：一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。
6．C
【详解】这道题考查名句的运用。解答这道题，要先明白题目的要求是“‘多读课外书’的好处”。
A项告诉人们要读书；
B项告诉人们读书的方法；
D项告诉人们读书要趁早；
C项从“读书破万卷”可以看出读书多，“下笔如有神”写出多读书的好处。
7．D
【详解】这道题考查对人物描写方法的判断。A、B、C三项属于心理描写，D项属于语言描写，所以选D。
8． 高得直达灵霄殿 小得蚂蚁都住不下 比雪山上的积雪还白
【详解】仿写句子，一般要 ( http: / / www.21cnjy.com )根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了夸张的修辞，再注意句子结构。21·cn·jy·com
9．示例：正方：我方认为，猪八戒吃苦耐劳，对 ( http: / / www.21cnjy.com )师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
【详解】本题考查口语交际以及学生对名著《西游记》中主要人物性格特点的了解。
反方的辩词说的都是猪八戒的缺点，针对反方辩词，我方应从猪八戒的优点方面进行反驳。
首先要表明我方的观点，然后 ( http: / / www.21cnjy.com )可以例举《西游记》中具体的事例，来表明猪八戒的优点，也可从反方的辩词内容进行反驳，虽然他爱耍小聪明，但是他能知错就改，也是值得学习的品质。言之有理即可。
10．shèn bǐ píng
dì cōng chà
【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能 ( http: / / www.21cnjy.com )力，学生应在理解的基础上给加点字选择正确的读音。完成此类题目要结合拼音进行拼读，拼读时注意音节的声韵母及声调。其中要注意“鄙、差”的读音，很多学生容易混淆。
11． 惧 惧 俱 俱 援 缓 援 援 盂 孟 盂 孟 弈 弈 奕 奕
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
12． 推测 推论 敏锐 敏感
【详解】本题主要考查近义词的辨析和运用。
推测，意思是推究揣测。
推论：　用语言的形式进行推理或经推理所得出的结论。
敏锐，意思是反应灵敏，头脑灵活，目光尖锐。
敏感，一指感觉敏锐，对外界 ( http: / / www.21cnjy.com )事物反应很快，皮肤或神经上比较敏感的部分；也指反应很快速，对一件事或某种东西非常敏锐，察觉快速，可很快判断或反应过来。
根据对词语的理解便可得出答案。
13． C D B A
【详解】本题考查一字多义。“之”是文言文中常见的多义字，完成本题首先要弄懂整句话的意思，之后再按照选项的释义代入句子，对号入座。【来源：21cnj*y.co*m】
14． 指某事常见，不足为奇。 ( http: / / www.21cnjy.com ) 指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。 15． 发现问题，不断追问 通过探索，解决疑问，发现真理 16．A 17．因为科学就在我们身边，只要你见微知著，发现问题并不断探索，就可以解决疑问，发现真理。说明只要善于观察，发现问题并不断探索，就会发现真理，因为真理就在我们身边。
【解析】14．本题考查对词语的理解。
①司空见惯：指某事常见，不足为奇。
②追根求源：指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。
15．本题考查对短文内容及符号意义的理解。
结合文中“那些在科学领域有所建树的人，都善于 ( http: / / www.21cnjy.com )从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”找到真理”可知，句中的“？”指发现问题，不断追问；“！”指通过探索，解决疑问，发现真理。作者分别用“？”和“！”来形容“发现和提出问题”和“真理”，用直观的事物来解释了抽象的概念，给人留下了深刻的印象。【版权所有：21教育】
16．本题考查成语的理解。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
A．一叶障目：一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。
B．一叶知秋：看见一片落叶，就知道秋天将要来了。比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化。www-2-1-cnjy-com
C．以小见大：从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。
分析可知，与“见微知著”意思有较大不同的成语是“一叶障目”，故选A。
17．本题考查发散思维。
回答本题要结合文章内容，再结合实际，写出自己的见解即可。
示例：因为科学就在我们身边。科学来自人 ( http: / / www.21cnjy.com )类的努力创造，只要留心观察身边的事物，敢于发问并坚持下去，就能够抓住细微的东西，这样一直去探索、研究，就可以解决疑问，发现真理。2-1-c-n-j-y
18．保持一颗好奇心 1 ( http: / / www.21cnjy.com )9．（1）瓦特改良蒸汽机　（2）牛顿发现万有引力定律　（3）竺可桢感知“大自然的语言”　（4）袁隆平研制出耐旱的杂交水稻 20． 习以为常 五颜六色 21．B 22． 经历贫乏无味 引导你的脚步攀上高峰
【分析】18．本题考查了学生理解文章内容并找观点的能力。完成本题，需要阅读全文，可以从题目、事例、结尾的归纳中提炼出主要观点。【出处：21教育名师】
通过阅读全文可知，本文主要讲了瓦 ( http: / / www.21cnjy.com )特、牛顿、竺可桢、袁隆平四位有所创造的名人事例，说明好奇心是人类发展提升的源泉，引导我们要保持一颗好奇心，它能为我们的航船扬起风帆。
故本文的主要观点是：保持一颗好奇心。
19．本题考查学生概括文章具体内容能力。完成此类题目，学生要结合文中具体事例内容，重点分析这些句子，然后抓住关键词语，概括出来即可。。2·1·c·n·j·y
通过阅读全文可知，结合第一自然段可知，本段主要列举了两个例子，即“瓦特改良蒸汽机”和“牛顿发现万有引力定律”，说明了好奇心的重要。
结合文中第三自然段可知，本段主要列举了两个例子，即“竺可桢感知‘大自然的语言’”和“袁隆平研制出耐旱的杂交水稻”，说明了好奇心的重要。
综上内容，可概括出文中的事例。
20．本题考查了学生近义词的掌握 ( http: / / www.21cnjy.com )情况。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答时要在理解所给词语的基础上填写出意思相近的词语。要注意平时的积累。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。近义词有“不足为奇、见怪不怪、不以为奇”等。
五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。近义词有“五彩斑斓、五光六色、五彩纷呈”等。
21．本题考查学生理解段意内容的能力。完成此题题目，需要结合文中具体内容进行理解与辨析。
通过阅读第二自然段，A项 ( http: / / www.21cnjy.com )结合句子“他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。”可知“看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活，不能有所发现的人。故本项理解正确。
B项结合句子“好似看破红尘的过客，又如心 ( http: / / www.21cnjy.com )如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂。”可知，“心如止水的高僧”在文中指的是那些为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂的人，不是指“能参透世间万物的规律，领悟透彻的人”，故本题理解错误。
C项结合句子“好似看破红尘的过客，又如心如 ( http: / / www.21cnjy.com )止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那麻木不仁的灵魂。”可知，“无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人，故本项理解正确。21世纪教育网版权所有
D项结合句子“他们的眼睛虽然睁着，其实却 ( http: / / www.21cnjy.com )视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。”可知，“浮光掠影”批判了看问题肤浅，认知也肤浅的人，故本项理解正确。
22．本题考查学生理解短文宗 ( http: / / www.21cnjy.com )旨与仿写句子能力。完成此类题目，需要先理解好短文宗旨，再仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。21*cnjy*com
通过阅读本文可知，本文主要 ( http: / / www.21cnjy.com )讲了瓦特、牛顿、竺可桢、袁隆平四位有所创造的名人事例，说明好奇心的重要性，引导我们保持一颗好奇心，它能为我们的航船扬起风帆。
再结合画线句子“如果你不 ( http: / / www.21cnjy.com )想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！”仿写一个句型相同的句子即可。示例：如果你不想你的经历贫乏无味，那么请保持一颗好奇心吧，它能引导你的脚步攀上高峰！
23．(1) 两小儿辩日 认为 判断
(2)日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
【详解】（1）考查了文学常识。结合课内学习可知，这篇文言文的题目是《两小儿辩日》。以：认为。决：判断。
（2）考查学生对文章内容的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解和概括。阅读文章可知，一儿的观点是：太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。依据是：太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小。学生选择其中一小儿的观点和依据回答即可。
【点睛】译文：孔子向东游历 ( http: / / www.21cnjy.com )，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。”另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
24．范文：
未来的学校
转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你 ( http: / / www.21cnjy.com )们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或 ( http: / / www.21cnjy.com )下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这 ( http: / / www.21cnjy.com )座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！
50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。
【解析】略
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