部编版小学语文六年级下册第5单元高频考点检测卷-（含答案）

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第5单元高频考点检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．鸿鹄（hú） 弓缴（ jiǎo ） 弈（yì）秋
B．辩（biàn）日　多知（zhī） 孰（shú）为汝（rǔ）
C．盘盂（yú） 教诲（huì） 沧（cāng）沧凉凉
2．“爸爸 工作起来， 会忘记吃饭。”填入句中的关联词语正确的是（ ）
A．一……就 B．因为……所以…… C．即使……也 D．不但……而且……
3．下列对“最后把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。”这句话理解有误的是（ ）
A．这句里的“？”是发现的问题，是不断的追问。
B．这句里的“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。
C．这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
D．这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真理。
4．下列对“孔子不能决也”这句话理解有误的一项是（ ）
A．这句话表现了孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
B．这句话说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。
C．这句话说明学习是无止境的。
D．这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
5．下面句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．这两个学校间的篮球比赛打得非常激烈，现场观众走马观花，看得非常过瘾。
B．不说其他，光在努力程度上，我就自愧弗如。
C．我劝告他不要赌博，可他不以为然，不改恶习。
D．做任何事都应适度，以防过犹不及。
6．下列成语中，源于寓言故事的一组是（ ）
A．守株待兔 亡羊补牢 B．随心所欲 见微知著
C．重见天日 悬灯结彩 D．不以为然 司空见惯
7．句中“使”可解释为“去”的一项是（ ）
A．使弈秋诲二人弈。
B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C．送元二使安西。
D．虚心使人进步，骄傲使人落后。
二、填空题
8．看拼音，写词语。
我的家乡是一个pì jìng( )的小山村。清晨，山村里chuī yān( )袅袅，不时传来几声小鸟qīng cuì( )的叫声。这里的生活艰苦而dān diào( )，没有电视，没有空调，也没有wǎng luò( )。暑假里，我和伙伴们有时去小溪里捉鱼，有时去山上采野果，有时翻开zhuān kuài( )去捉xī shuài( )、挖qiū yǐn( )。每到晚，妈妈用铁浇水给我洗，煮好晚饭等爷爷奶奶回来……21世纪教育网版权所有
9．填写近义词。
浪费——( ) 鄙夷——( ) 失望——( )
痛恨——( ) 高傲——( )
10．把下列词语补充完整，再完成练习。
①不( )不忙②目不转( )③见( )知( )④追( )求( )
⑤死得其( )⑥( )而不舍 ⑦三( )两( )⑧全神( )
（1）上面词语中，___________和___________是一对近义词。（填序号）
（2）⑥词语的反义词是___________。
（3）仿照词语⑦，写两个含有数字的四字词语：___________、___________。
11．按要求填空。
“惯”字的部首是______，除去部首外 ( http: / / www.21cnjy.com )还有______画，第5笔是______。“惯”在字典中的意思有：①习以为常的，积久成性的；②纵容，放任。请你用这两个意思分别组两个词：①____________、____________；②____________、____________。
12．课文综合回顾。
《表里的生物》写了小时候的“我” ( http: / / www.21cnjy.com )认为________________，所以对____________极为好奇，猜测___________。在看了表里的世界之后，“我”______________。在探究表里的生物时，“我”经历了怎样的过程？将下面的思维导图补充完整。2-1-c-n-j-y
13．翻译《两小儿辩日》中的句子。
（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
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（2）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
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三、现代文阅读
重点段落品析
“小孩儿不许动表。”
他这么说，就更增加了表的神秘 ( http: / / www.21cnjy.com )。“不许动”，里边该是什么东西在响呢 我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此 ( http: / / www.21cnjy.com )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说:“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
14．我对表的好奇心是？
______________________________________________________。【出处：21教育名师】
15．我对不能动表产生了什么态度？
______________________________________________________。【版权所有：21教育】
16．说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子，哪句话可以表现出来？
______________________________________________________。21教育名师原创作品
阅读下面的文章，完成练习。
小彩旗：在旋转中静静修行
小彩旗本名魏彩绮，是杨丽萍妹妹杨丽梅的女儿。
魏彩绮两三岁的时候，便可以有模有样地模仿 ( http: / / www.21cnjy.com )妈跳舞，还可以长时间进行高难度的旋转。杨丽萍忍不住夸赞地：“这孩子比我当年还厉害，你看地转起来，就像一面迎风飘的小彩旗……”因为这向话，魏彩绮获得了“小彩旗”这个名字，并一直沿用至今。
看到小彩旗既有天赋，又对跳舞感兴趣，杨丽萍便把地留在了身边，正式教她舞路。
小彩旗最喜欢看杨丽萍跳孔舞，地对着影碟一遍遍模仿。可是不管小彩旗怎么跳，都比不上杨丽萍所跳的原版舞，这让地温丧极了。
了解到小彩旗的心事后，杨丽萍温和地开解她 ( http: / / www.21cnjy.com )：“你不用总是模仿姨妈，你应该舞出自己的特色。其实，姨妈不一定是最好的老师。境妈会给你介绍一位更好的老师。”
还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢 ( http: / / www.21cnjy.com )？小彩旗非常纳闷。不久后，杨丽萍就带小彩旗回到了大理，告诉地：“你用心去看，蝴蝶怎样展翅、如何点水，还有真正的孔雀是怎样开屏的，只有跟你要模仿的事物融为一体，才有可能交出最好的作品！”
听了姨妈的话，小旗著有所悟 ( http: / / www.21cnjy.com )。从此之后，地一有空就去郊外用追，观察大自然的一草一木。再练习舞时，她便试着丢掉所谓技巧，让灵魂起舞，舞出从自然界学来的精髓。
小彩旗有个“特异功能”，那就是持续转圈。有一次，丽在排舞时安排小彩旗在舞剧刷（孔）中饰演时间，用转圈来代表时光的流逝。21*cnjy*com
“可是，我不喜欢这个角色。”小彩旗嘟着嘴说，“我喜欢骄傲而美丽的孔雀。”
“那么，如果每个演员都这么想，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们的表演还能不能继续？其实角色本没有美丑之分，只要投入进去，每一个角色都是美的，不管是主角还是配角。”妈的话让小彩旗不禁为自己的任性感到羞愧。小彩旗努力用内心的丰盈去填补动作上的单调，将坚持和重复当作一种修炼，成了《孔崔）中一道最别致的风景。21·cn·jy·com
2014年除夕夜，小彩旗应冯小刚之约，再次登 ( http: / / www.21cnjy.com )上春晚舞台化身“时间使者”。春晚过后，小彩旗火速走红。但年轻的她却表现得极为平静，直言“我不想太在意这些，我还是先修炼好自己再说”。专注于自身的修炼，不忧不惧地做最好的自己，舞台上的小彩旗飘扬得更生动了。21教育网
17．与”还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢？”这句话意思一样的是（ ）
A．有人比姨妈更有资格担任舞蹈教师。
B．难道没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师吗？
C．没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师。
D．一定有人比姨妈更具有担任舞蹈教师的资格
18．小彩旗的“特异功能”是_______________。
19．“姨妈会给你介绍一位更好的老师”中更好的老师指（ ）
A．杨丽 B．美丽的孔雀 C．大自然中的一切 D．大自然中的风
20．姨妈的话为什么会让小彩旗感到羞愧呢？（ ）
A．小彩旗认为角色有美丑之分。 B．小彩旗顶撞了姨妈。
C．小彩旗欺骗了姨妈，感到不安。 D．小彩旗舞蹈成绩退步了。
21．结尾“专注于自身的修炼，不忧不惧地做最好的自己，舞台上的小彩旗飘扬得更生动了”这句话有什么含义呢？请写出你的理解。
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四、书面表达
22．习作。
人类的想象孕育着科学的萌芽，科学的 ( http: / / www.21cnjy.com )力量将人们美好的愿望变为现实。让我们开动大脑，发挥无穷的想象吧！你脑海中未来的生活是怎样的？请以“未来的生活”为话题，写一篇想象作文。21cnjy.com
参考答案：
1．C
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．弓缴（zhuó）
B．多知（zhì）
2．A
【详解】考查关联词的运用。解答时要先理解例句分句前后表示的是何种关系，再用关联词语造句。所给句子是条件关系，所以选择“一……就”。
3．D
【详解】本题考查对文章内容的理解与分 ( http: / / www.21cnjy.com )析，通读全文，结合上下文进行分析，这里的“？”是发现问题、不断地追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。把“？”拉直变成“！”的前提条件是要刨根问底，一有问题就问。要见微知著，敢于探索，有坚持不懈/锲而不舍的精神 。 这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。D选项说把标点改了就能发现真理是错误的。
4．D
【详解】本题考查对句子的理解与分析，在理解句 ( http: / / www.21cnjy.com )子意思的基础上，结合原文内容进行作答。“孔子不能决也”的意思是孔子不能判决谁对谁错，这句话说明了学无止境，再博学的人也有不知道的知识，表现了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神。
5．A
【详解】此题考查学生词语搭配的能力，在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。
走马观花：比喻粗略地观察事物。也说走马看花。
自愧弗如：自感不如别人而内心惭愧。
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
过犹不及：指事情做得过分了，就像做得不够一样，都是不好的。
A选项篮球赛很激烈，观众看得非常过瘾，因此“走马观花”不合适，可用“目不转睛”。
6．A
【详解】此题考查对语言故事的理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。2·1·c·n·j·y
亡羊补牢和守株待兔属于寓言故事。
7．C
【详解】本题考查对多义字的理解与分析，在日常学习中要注意积累多义字的意思。
“使弈秋诲二人弈”的意思是让弈秋教导两个人下围棋，其中“使”的意思是让。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思是倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山，其中“但使”是只要的意思。
“送元二使安西”的意思是送元二去安西，其中“使”是去的意思。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”的意思是虚心让人进步，骄傲让人落后，其中“使”是让、令的意思。
8． 僻静 炊烟 清脆 单调 网络 砖块 蟋蟀 蚯蚓
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“僻、烟、脆、调、蟋、蟀、蚯、蚓”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9． 白费 藐视 绝望 愤恨 骄傲
【详解】本题考查了写近义 ( http: / / www.21cnjy.com )词的能力。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
“浪费”对人力、财物、时间等用的没有节制，不珍惜。近义词“挥霍”；
“失望”失去信心。近义词“绝望”；
“鄙夷”轻视，看不起。近义词“轻视”；
“痛恨”充满仇恨。近义词“怨恨”；
“高傲”自以为了不起，看不起别人。近义词“骄傲”；
10． 慌 睛 微 著 根 源 所 锲 长 短 贯注 ② ⑧ 半途而废 五湖四海 五颜六色
【详解】本题考查补全词语并选词填空。
不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
目不转睛：指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。
见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。
追根求源：指追溯事物发生的根源。
死得其所：形容死得有意义、有价值。
锲而不舍：意思是不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
三长两短：指意外的祸事，也是对人的死亡的一种婉转说法。
全神贯注：全副精神高度集中。
（1）上面词语中“目不转睛”与“全神贯注”是一对近义词。
（2）“锲而不舍”的意思是是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。反义词有半途而废、知难而退、浅尝辄止。
（3）“三长两短”是含有数字的四字词语，仿写的四字词语中带有数字即可。
11． 忄 8 横折 习惯 惯犯 娇惯 惯纵
【详解】这道题考查查字典的能力。解答这道 ( http: / / www.21cnjy.com )题，要记住常用部首，再按正确的笔顺数笔画，并根据字义组词。“惯”的部首是“忄”，笔顺是“点、点、竖、竖折、横折、竖、横、竖、横折、撇、点”，第5笔是“横折”。当“惯”表示“习以为常的，积久成性的”的意思时，可以组词：习惯、惯犯。当“惯”表示“纵容，放任”的意思时，可以组词：娇惯、惯纵。
12．凡能发出声音的都是活的生物 父亲的表 表里边有一只蝉或虫一类的生物 相信了父亲的话，见人就说父亲的表里有个小蝎子【来源：21·世纪·教育·网】
好奇 猜测 产生新疑问
【详解】这道题考查对课文的掌握。解答这 ( http: / / www.21cnjy.com )道题，要从课文整体梳理“我”的心路历程：①“我”的生活经验告诉“我”，凡能发出声音的，都是活的生物。②产生疑问：爸爸的表能发出“嘀嗒，嘀嗒……”的声音，表里面是什么东西在响呢？③感到好奇：爱听表的声音，并向着表伸出手。④作出猜测：表里面一定有会发声的生物被父亲关着。⑤证实猜测：表里边有一个活的生物。⑥产生新的疑问，作出新的猜测：为什么把蝎子放在这么好的表里？也许这里边的蝎子与一般的不同。⑦解决疑问：“我”对父亲的话深信不疑，见人就说父亲有个小蝎子在表里。根据“我”的心路历程，可以概括出本文的主要内容及补充完整思维导图。
13． 太阳刚出来时清清凉凉，等 ( http: / / www.21cnjy.com )到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗？ 孔子东游的时候，看到两个小孩争辩，于是就问其中的缘故。
【详解】正确翻译句子，注意重点实词、虚词的用法，做到语通句顺。
14．我对于它的好奇心一天比 ( http: / / www.21cnjy.com )一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。 15．越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。 16．“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富有探索精神的孩子。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在子上，我的眼睛就再也离不开它。21·世纪*教育网
【解析】14．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：我对于它的 ( http: / / www.21cnjy.com )好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。
15．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。
16．同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，进行合理地分析、总结。
“越不许我动，我越想动，但是我又不敢， ( http: / / www.21cnjy.com )因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。”这句话表明“我”是一个好奇心很强，善于观察和思考，富有探索精神的孩子。
17．C 18．持续转圈 1 ( http: / / www.21cnjy.com )9．C 20．A 21．不过于在意别人的评价，相信自己，脚踏实地，不懈努力，才会有更大的成功。
【解析】17．本题考查的是对句子的理解和分析，结合原句内容，从主旨和思想两个方面分析得出意思相同的选项即可。
18．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容即可得出答案，小彩旗的“特异功能”是持续转圈。
19．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容即可得出答案，“姨妈会给你介绍一位更好的老师”中更好的老师指大自然的一切。
20．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容即可得出答案，姨妈的话会让小彩旗感到羞愧是因为小彩旗认为角色有美丑之分。www-2-1-cnjy-com
21．本题考查的是对原文内容的分析和理解， ( http: / / www.21cnjy.com )结合句子自身的含义以及对整篇文章的理解，分析可以得出，这句话的含义是不过于在意别人的评价，相信自己，脚踏实地，不懈努力，才会有更大的成功。
22．范文：
未来的生活
“零零零”，闹钟响了。我睁开模糊的双眼 ( http: / / www.21cnjy.com )，吩咐我从精灵店刚买的一只精灵——波比“波比，快给我倒一杯醒脑茶。”不一会儿，波比把醒脑茶端来了。我一口气全喝了下去。又吩咐波比把我的超薄保暖衣拿来。波比是一只可爱、聪明的精灵。它，有两只雪白的翅膀，头戴一顶鸭嘴帽。它是精灵店里最棒、最好的精灵。该吃早饭了，波比又把我的早餐——牛奶、鸡蛋、三明治拿到餐桌上。吃过可口的早餐，我该去学校了。www.21-cn-jy.com
骑上太阳能自行车，不一会儿就到了机 ( http: / / www.21cnjy.com )场。我们的学校建设在水星上，所以我买了一张去水星通行证，乘坐太空飞船经过了10分钟就到了水星。我又用两个硬币，在旁边的自动饮料机里拿了一杯果汁。
上学了，先上语文课。教室在一间大大 ( http: / / www.21cnjy.com )的空屋子里，墙上有几个花花绿绿的按钮。老师一按那个红色的键，这间屋子里立即变成了大森林，有许多的蘑菇机器人，它们的肚子是显示屏，有多少个生字就有多少个机器人。蘑菇机器人轮流去教一个小朋友，而老师只需要控制蘑菇机器人就行了。这一节语文课，真有趣!数学课我们是在商场度过的，老师一边教，我们就用随身携带的小本子记。最后一节是体育课，是我们的最爱，同学们在操场上尽情的玩耍，脸上露出了高兴地笑容。
一到下午，我们可以自己选喜欢的课去上，我选了体育、音乐、作文。上这3节课感觉过得很快，一个下午，一会儿就过去了。
我们对未来的生活充满了期望，一起为幸福生活而努力吧！希望和平的生活早日到来!
【详解】本题为自命题的想象作文。
看到“请以‘未来生活’为话题写一 ( http: / / www.21cnjy.com )篇想象作文。”这个要求，你首先会想到什么呢？你脑海里未来的生活是怎样的呢？展开你丰富的想象，写一篇想象作文，明确写些什么。
写作构思：
首先：要交代写什么，可以写人、写事、写景……先确定了题目，然后扣住题目来写。
其次：描述故事的发生、发展和变化，写出人物具体活动的新变化。
最后：好的故事要有一定的道理和启示。要展开想象，想象要合理。
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