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第4单元高频考点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.米糠(kānɡ) 嘹亮(liáo) B.慷慨(kǎi) 奢侈(shē)
C.酣睡(hān) 垫子(diàn) D.朴素(shù) 叫嚣(xiāo)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.灿烂 窄小 范围 拥挤 B.登路 额角 吭沿 昏暗
C.杜鹃 刹那 分辨 气势 D.源头 聚集 清静 夺目
3.下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是( )
A.你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。(仰视)
B.内洞一团漆黑,什么都看不见。(昏暗)
C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。(精力)
D.为了看日出,我常常早起。(经常)
4.下面句子中加点词语的近义词对应不恰当的一项是( )
A.猫的性格实在有些古怪。(奇怪)
B.可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(勇气)
C.可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。(尽责)
D.说它老实吧,它的确有时候很乖。(确实)
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )
A.他不仅字写得漂亮,而且写字速度很慢。
B.我们下课不是踢毽子,就是打篮球。
C.他虽然长得不英俊,但是心地很善良。
D.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
6.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。 B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。 D.长城像一条长龙。
7.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是( )21cnjy.com
A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写
二、填空题
8.读拼音,写词语。
hé xié miáo huì jiàn kānɡ pì rú shēnɡ qì bó bó 2-1-c-n-j-y
( ) ( )( ) ( )( )21*cnjy*com
tǎo yàn dù juān jiè shào zhì xù xīn xǐ ruò kuánɡ
( )( ) ( ) ( )( )
9.把下面词语补充完整,再按要求填空。
( )息凝视 前俯后( ) ( )不相干 一 ( )不苟
( )气十足 无能( )力 局( )不安 天高地( )
我们可以用______________形容帮不上忙,用___________形容工作认真。
10.给下面这段话加上合适的标点。
昨夜( )一场无情的大火小红 ( http: / / www.21cnjy.com )家的一切都烧成了灰烬( )第二天一早,小红的妈妈催她去上学。书没了,书包没了,笔也没了( )叫她怎么去上学呢( )她带着悲伤和疲劳慢慢地朝学校走去( )
11.按课文填空。
(1)《繁星七一》写出了一个温纯善良、__ ( http: / / www.21cnjy.com )__________的母亲形象。《繁星一三一》表达了作者对_____________之情。《繁星一五九》表达了作者对______________之情。
(2)《猫》这篇文章中猫小时候十 ( http: / / www.21cnjy.com )分淘气表现在两个方面:一是________________________;二是__________________________。
(3)到哪儿去找这么多的绿:_____、____、____、____、_____、_____……绿得发黑、绿得出奇。请你再写几个有关绿的词语____、____、____、____。【版权所有:21教育】
三、现代文阅读
课内阅读。阅读《母鸡》片段,回答问题。
我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎 ( http: / / www.21cnjy.com )到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,他不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
12.在文中找出下列意思对应的词语。
(1)一直持续某个动作,没有完结的意思。 ( )
(2)好像在倾诉,又好像在怨恨。 ( )
13.请再写出两个像“嘎嘎”这样的拟声词:_________、_________ 。
14.请用“ ”画出本段的中心句。
15.这一段采用了______的构段方式,表达了作者对母鸡的_______之情。
课外类文阅读。
闻一多“醉书”
闻一多读书成瘾,一看就“醉 ( http: / / www.21cnjy.com )”。就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早,亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。大家急得东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书,一看书就要“醉”。21教育网
16.短文的结构是______________,中心句是____________________。
17.短文写洞房的热闹的目的是什么?
_________________________________________。
18.闻一多身上的哪一点值得你学习?
_________________________________________。
四、书面表达
19.习作。
动物是人类的好朋友。请你选择一种自己养过的, ( http: / / www.21cnjy.com )或者熟悉的动物介绍。抓住动物的特点,把自己的喜爱之情融入你的文字中。字数在400左右。(自备作文纸)
参考答案:
1.D
【详解】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。
A、B、C正确。
D选项有误,“素”应读sù。
2.B
【详解】考查汉字书写。
B登路——登陆,路,部首:足,意思 ( http: / / www.21cnjy.com )有1.道路。 2.路程。 3.(~儿)途径;门路。 4.条理。陆,部首:阝,陆地,高出水面的土地。登陆:渡过海洋或江河登上陆地,特指作战的军队登上敌方的陆地。21·cn·jy·com
吭沿——坑沿,吭,部首:口,出声;说 ( http: / / www.21cnjy.com )话。坑,部首:土,指1.洼下去的地方。 2.地洞;地道。 3.古时指活埋人。 4.坑害。坑沿,坑的边沿。www.21-cn-jy.com
3.A
【详解】本题考查的知识点为反义词。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。【来源:21·世纪·教育·网】
A俯视,汉语词语,指从高处往下看。出自战国·楚·宋玉《高唐赋》。
仰视是汉语词汇,意思是指仰面向上看,或是抬头向上看,现代人也常用来表达对某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。21·世纪*教育网
B漆黑,汉语词汇。释义:指极暗无亮光、颜色极黑或者形容受打击,心情低落。或作“黑漆”。
昏暗,汉语词语,意思为阴暗不明。
C精神,是汉语词语,意思是描述有智动物特别是人类的内在灵魂、心理现象的名词。
精力,是汉语词汇,指的是精神和体力,精神气力,专心竭力。语出《汉书·匡衡传》。
D常常,指时常,经常。表示行为、动作发生的次数多,而且时间相隔不久。语出《孟子·万章上》。
经常,汉语词语,意思是平常、日常;常常、时常。
通过分析可知,A项句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词。
4.B
【详解】本题考查近义词的辨析。
近义词就是意思相同或相近的词语,要在理解词语的基础上进行辨析。
A 正确。古怪:特别,不一般,使人觉得奇怪。
奇怪:跟一般情况很不一样。
B 错误。勇猛:勇敢有力。
勇气:敢作敢为毫不畏惧的气魄。
“勇猛”的近义词为“勇敢、英勇、奋勇、骁勇”。
C 正确。尽职:努力做好本职工作。
尽责:尽力做好责任范围内的事。
D 正确。的确:完全确实;毫无疑问。
确实:真实可靠。
5.A
【详解】本题是对关联词的考查,要明确关联词的正确用法。
在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系,然后选用正确的关联词语就可以了。
A项有误,“字写得漂亮”“写字速度很慢”之间是转折关系,可以改为他字写得漂亮,但是写字速度很慢。
6.C
【详解】本题考查修辞手法,学生注意平时要多积累。
例句“顽皮的雨滴在跳舞”把“雨滴”当作人来写,会“跳舞”,是运用了拟人的修辞手法。
拟人是一种修辞方式,就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。【来源:21cnj*y.co*m】
A项,把“湖”比喻为“镜子”,运用了比喻的修辞手法。
B项,“心”“跳出胸膛”是运用了夸张的修辞手法。
C项,把“小红狐”当作人来写,会“愤怒”,运用了拟人的修辞手法,与例句修辞手法相同。
D项,把“长城”比喻为“长龙”,运用了比喻的修辞手法。故选C。
7.B
【详解】本题考查描写手法。
从“走、饮、吃”可知都是动词,这个句子运用动作描写。
8. 和谐 描绘 健康 譬如 生气勃勃 讨厌 杜鹃 介绍 秩序 欣喜若狂【出处:21教育名师】
【详解】本题主要考查对词 ( http: / / www.21cnjy.com )语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错的。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9. 屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟21教育名师原创作品
【详解】本题考查的是补全词语,对词语的空 ( http: / / www.21cnjy.com )缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词组的完整性,不要写错别字,要注意平时对词组的积累。选词填空时要根据语境选择正确的词语填空。
10. , 。 …… ? 。
【详解】本题考查的是添加合适的标点符号,注意分析前后句的关系。选择合适的标点符号即可。
11. 体贴孩子 大海的喜爱 母亲的赞美和感激 腿脚还站不稳时就爱玩 稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 新绿 深绿 青绿 葱绿
【详解】本题考查的是对课文内 ( http: / / www.21cnjy.com )容的分析和理解,要对学过的文章非常熟悉,对作者以及文学常识要有一定的积累,对文章的结构和内容也要非常熟悉,按照文章的结构进行作答即可。注意不要写错别字,不要写混课文的内容。
12. 没完没了 如怨如诉 ( http: / / www.21cnjy.com ) 13. 嗡嗡 咚咚 14.我一向讨厌母鸡。 15. 总分 讨厌www-2-1-cnjy-com
【解析】12.本题考查词语的解释,在文中找出与题目意思相对应的词语即可。
在文中形容“一直持续某个动作,没有完结的意思”的词语为:没完没了。在文中指母鸡一直乱叫,没完没了。
在文中形容“好像在倾诉,又好像在怨恨”的词语为:如怨如诉。在文中指母鸡的声音好像在倾诉,又好像在怨恨。
13.本题考查拟声词的理解。
拟声词:是摹仿自然声音构成的词。
文中“嘎嘎”是用来形容母鸡叫声的拟声词。类似的拟声词有很多,如:唧唧、嗡嗡、咚咚。
14.本题考查查找中心句。“中心句”就是“中心思想”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
本段主要从母鸡喜欢乱叫,没完没了和母鸡叫的声音非常难听这两个方面来说明自己非常讨厌母鸡。所以本段的中心句为:我一向讨厌母鸡。21世纪教育网版权所有
15.本题考查文章的构段方式。构段方式是指 ( http: / / www.21cnjy.com )文章的段落组成之间的逻辑关系,构段是文章的基础。构段方式形式有总分关系,并列关系,因果关系,承接关系,转折关系。其中总分关系又分为三种:①总分:先有一个总的概括,然后分写内容;②总分总:先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括;③分总:先分写内容,再有一个总的概括。
本段首先总的概括“我一向讨厌母鸡 ( http: / / www.21cnjy.com )”,然后从母鸡喜欢乱叫,没完没了和母鸡叫的声音非常难听这两个方面来说明自己非常讨厌母鸡。本段的构造方式为:总分。
16. 总一分一总 ( http: / / www.21cnjy.com ) 闻一多读书成瘾,一看就“醉” 17.用洞房的热闹衬托出闻一多对书的痴迷。 18.闻一多爱书如命、痴迷读书的精神值得我学习。
【解析】16.文章结构方式有:总分式结 ( http: / / www.21cnjy.com )构、并列式结构、分论点列述式、对照式、递进式等。总分式结构:文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:①先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。②先分后总③先总说,后分说,再总说。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
17.写洞房的热闹,是侧面描写。侧面描写 ( http: / / www.21cnjy.com )是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。
18.浏览全文,根据以下方法 ( http: / / www.21cnjy.com ):1.故事中人物的身份、地位、经历、教养、气质等。2.文中特定的历史背景。3.作者对人物的介绍和评价。4.短文对人物塑造的方法。分析书人物特点,这就是我们值得学习的地方。
19.例文:
孔雀鱼
我喜爱的小动物我家有三条“孔雀鱼”,它们是我最喜爱的小动物了。
这种鱼的尾巴特别像孔雀开屏时的样子,所以它们的名字就叫“孔雀鱼”啦!它们属于小型鱼类。
这三条“孔雀鱼”,两条是大鱼,一条是小鱼;大的一个是爸爸,一个是妈妈,小的是宝宝。它们三个每天在水里快活地游来游去。2·1·c·n·j·y
我每天给它们喂食物吃,几天换一次水。它们的上 ( http: / / www.21cnjy.com )半身发白,下半身发黑,尾巴发红;鱼鳃在头部的两边,它一张一合,非常有趣;鱼鳍也一前一合地扇动着;它们的尾巴也左右来回摆动着。
它们一家三口“过着”无忧无虑的生活,每天快乐地在一起做着游戏。告诉你,有时它们还在一起“跳舞”呢!
鱼爸爸负责保护大家,被大家称为“大将军”,如果有“敌人”
出现,“大将军”就会勇往直前。它 ( http: / / www.21cnjy.com )宁愿牺牲自己,也不会让“敌人”伤害家人或朋友;鱼妈妈出现“大肚子”了,它负责看孩子和收据家,被称为“当家的”;鱼宝宝呢?看有没有自己能帮上什么忙的。21*cnjy*com
这一家三口“孔雀鱼”幸福美满地生活在一起。我喜欢“孔雀鱼”,但我更喜欢它们无忧无虑的生活。
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
本次习作为自命题作文,要求向别人介绍 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的动物朋友。要想写活小动物,先要观察小动物,以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点;然后深入了解小动物,研究它们的生活习性,在介绍小动物习性特点时,也可以结合一定的事例表达出对小动物的情感。
开头:交代自己喜欢的小动物是什么。
中间:介绍小动物的特点, ( http: / / www.21cnjy.com )包括它们的外形特点、生活习性、也可以写写有意思的 事。在写它的活动特点时,重点抓住它的动作进行描写,适当地运用比喻、拟人等修辞手法。突出你对它的喜爱之情。
结尾:首尾呼应,再次点题。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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