部编版小学语文五年级下册第5单元高频考点检测卷-（含答案）

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第5单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版
一、选择题
1．加点字的读音全部正确的一项是（　　）。
A．手腕（wàn）　　 绊倒（bàn）　　 揪住（qiū）
B．腮帮（sāi）　　　铸造（zhù）　　　扳手（bān）
C．揩油（jié）　　　吐痰（tán）　　　颧骨（quán）
2．下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（　　）。
A．说起我们这儿的美景，那真是半信半疑。
B．无论什么时候，他都是那么从容镇定。
C．灵活的嘎子没有摔过傻大黑粗的小胖墩儿。
D．这里的景色实在太美了，游客们都情不自禁地发出赞叹。
3．下列词语书写全部正确的一项是(　　)。
A．摔跤　期负　芝麻 B．粉桨　剃头　诈骗
C．捏住　侄子　露陷 D．犯罪　木桶　国子监
4．将四个词语填入括号里，最恰当的一项是（　　）。
高考完的姐姐把卧室重新（　　）了一番，增加了不少（　　）。每天起床后，放上一曲（　　）的音乐，感觉这种（　 ）的生活妙极了。21教育网
A．设计　格局　悠闲　优游自得 B．布置　格局　优美　娇生惯养
C．布置　情趣　舒缓　优游自得 D．设置　情趣　舒畅　娇生惯养
5．下列不属于心理描写的一项是（　　）。
A．燕子时而掠过湖面，时而飞过树梢，那么轻盈，那么自由，看得我都想随它们飞翔。
B．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
C．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。
D．他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
6．下列不是中国古典四大名著的一项是（　　）。
A．《红楼梦》 B．《水浒传》
C．《三国演义》 D．《儒林外史》
7．根据表达需要，填在横线处最恰当的一项是（　　）。
要记住：不是每一道江流都能入 ( http: / / www.21cnjy.com )海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，　　　　！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生而成的。
A．生长的便成了空壳 B．不生长的便成了空壳
C．不生长的成不了空壳 D．不生长便能成就一生
二、填空题
8．多音字组词
监jiàn( ) jiān( ) 　屏pínɡ( ) bǐnɡ( )
9．难读的字：给下列汉字注音。
搂( )　 揪( )　 扳( )　
铸( )　 颧( ) 揩( )　
浆( ) 袱( )　 蘸( )　
诈( ) 怔( ) 　堪( )
10．比一比，组词语。
楼________ 伴________ 炸________ 障________ 堪________
搂________ 绊________ 诈________ 潭________ 甚________
11．照样子，填词语。
例：学习知识
________嘴巴 ________权利 ________报纸
________秘密 ________习惯 ________阵势
12．把下列词语补充完整
( )拳擦掌 神机( )( ) 一声不( ) ( )有成竹2·1·c·n·j·y
出( )划策 半夜( )( ) 情不自( ) 手( )眼快www-2-1-cnjy-com
13．课文内容回顾。
（1）《他像一棵挺脱的树》中 ( http: / / www.21cnjy.com )“他”是____，选自老舍先生的《____》。《摔跤》的作者是____，小嘎子是一个的____人。《儒林外史》是一部古典讽刺小说，该书中的严监生是一个的____人。2-1-c-n-j-y
（2）刷子李被作家冯骥才称为“ ( http: / / www.21cnjy.com )俗世奇人”，主要通过描写刷子李刷墙时____的细节和曹小三对刷子李由____到____的态度变化，表现刷子李的____。【出处：21教育名师】
三、现代文阅读
阅读课文片段，完成练习。
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶 ( http: / / www.21cnjy.com )后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸（zhàn zhǎn）了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不拌？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时 一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的 有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同 鼓点， 琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔（xián xiān）接得 ，刷过去的墙面，真好比 打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。21*cnjy*com
14．用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
15．在文中的横线上填上合适的词语。
16．根据下列词语的意思，从文中找出词语。
（1）比喻事物没有一点破绽。( )
（2）悠闲的样子。( )
17．用“ ”画出文中的比喻句。
18．刷子李为什么能把墙刷得好，身上还没有白点？说说你的看法。
_________________________________________。
阅读短文。
最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在风烛残年之际， ( http: / / www.21cnjy.com )知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前，说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”21·cn·jy·com
“明白。”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……你帮我寻找一位，好吗？【来源：21cnj*y.co*m】
“我一定竭尽全力。”
苏格拉底笑了笑。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种 ( http: / / www.21cnjy.com )渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，都被苏格拉底一一婉言谢绝。一次，当那位助手再次无功而返时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实都不如……”
“我一定加倍努力，”助手恳切地说，“找遍五湖四海，也要把最优秀的人选挖掘出来。”
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧：“我真对不起您，令您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底 ( http: / / www.21cnjy.com )很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己…”一代哲人就这样永远地离开了他曾经深切关注着的世界……
19．“我的蜡所剩不多了，得 ( http: / / www.21cnjy.com )找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一个“蜡”是指________________，第二个“蜡”是指_____________________。
20．你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？（改成陈述句）
_________________________________________。
21．助手说自己明白了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？
_________________________________________。
22．从这个故事中，你得到了什么启示？
_________________________________________。
23．请概括文章的主要内容，字数不能超过100字。
_________________________________________。
四、书面表达
24．表达与交流。
一个特点鲜明的人，总是能 ( http: / / www.21cnjy.com )给人留下深刻的印象。超市里卖东西的阿姨，马路上维持秩序的警察叔叔，学校里的老师、同学，关心我们的爸爸妈妈……在你的成长过程中，谁给你留下了深刻的印象？请你运用学到的描写人物的方法，通过最典型的事例，写出他某一方面的特点。题目自拟。不少于400字。
参考答案：
1．B
【详解】本题主要考查字音。
A错误。揪住（qiū）应为jiū。
C错误。揩油（jié）应为kāi。
2．A
【详解】本题考查学生对词语的理解、辨析与运用。
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。
从容镇定：表示面对任何事情能够做到淡定自若。比较冷静。
傻大黑粗：江淮地区方言，指某人傻、高大、黑、胖。一般主要形容农村妇女。例如张三娶了个媳妇，长的傻大黑粗。贬义词。
情不自禁：意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
A选项中说到的是美景，不能用半信半疑来形容。
3．D
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
A．“期负”改为“欺负”，（动）用强暴的手段侵犯、压迫或侮辱：受～。［近］欺侮|欺压。［反］帮忙|协助。
B．“粉桨”改为“粉浆”，是指粉末在液体中形成的可浇注的粘性分散体系。
C．“露陷”改为“露馅”，比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。
D．正确。
4．C
【详解】考查词语搭配。
设计：在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。
布置：在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要。
设置：设立。
格局：对事物的认知范围。
情趣：指志趣，志向或情调趣味。
悠闲：悠：悠然。闲：自在，闲静。指悠然自在，闲适自得。
优美：指美好、美妙的意思。
舒畅：开朗愉快；舒服痛快。
舒缓：缓慢。缓和，
优游自得：指悠闲如意。
娇生惯养：从小被宠爱纵容。
指卧室的陈列用“布置”，指增加情调趣味用“情趣”，形容音乐节奏缓慢用“舒缓”，形容生活悠闲而舒适用“优游自得”。21世纪教育网版权所有
5．C
【详解】本题主要考查对心理描写的理解。
A．从“看得我都想随它们飞翔”可知，这是心理描写。
B．从“他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。”可知，这是心理描写。
C．从“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子”可知，这是动作描写。
D．从“真觉得”可知，这是心理描写。
6．D
【详解】本题主要考查对中国名著的掌握。
我国古典小说四大名著是《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
D．《儒林外史》是我国清代第一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅。作者吴敬梓，安徽全椒人。www.21-cn-jy.com
7．B
【详解】本题考查的知识点为补充句子、仿写句子。
仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所 ( http: / / www.21cnjy.com )提供的句式，另写一个与题干句子句式相似的句子。同学们在仿写句子时要注意文章或原句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。【来源：21·世纪·教育·网】
本题中，同学们应该仿照例句用“不……的便成了……”造句。
8． 监生 监考 屏幕 屏气
【详解】本题主要考查对多音 ( http: / / www.21cnjy.com )字的组词。解答本题，首先要读准多音字的拼音，然后再进行组词。写完后认真检查，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
【点睛】
9． lǒu ( http: / / www.21cnjy.com ) jiū bān zhù quán kāi jiāng fú zhàn zhà zhèng kān21·世纪*教育网
【详解】本题考查对字的读 ( http: / / www.21cnjy.com )音的拼写，首先要读准汉字，然后要注意标注声调要标准。a母出现千万不要放过，（意思就是在韵母中凡是有a的，声调就标在a上面。）没有a母找 o e ，（没有a，但是有o 或e的，那么就标在 o 或e 上。）i u并列的那就标在后， （i和 u并列在一起的时候，要将声调标到后面。） 单个韵母没必要说。（出现单个的韵母，那就不用说了，只能标在他上面了。）
本题中“颧”“袱”“怔”的字音容易标错，注意积累。
【点睛】
10． 楼房 ( http: / / www.21cnjy.com ) 伙伴 煎炸 屏障 难堪 搂着 绊倒 诈骗 水潭 甚至
【详解】这道题主要考查学生对于形近字辨识和组 ( http: / / www.21cnjy.com )词能力。先让学生尝试读一读每个字，想一想它们有什么区别，怎么组词。此外，教师应强调常见字组词是考试的必拿分点，要重视起来。
11． 撅起 侵犯 取出 说出 养成 摆开
【详解】此题考查我们的是词语搭配有关 ( http: / / www.21cnjy.com )的知识。由题例告诉我们“学习知识”是一组动词搭配而成的动宾短语。因此，我们可仿照结构来说：“撅起、张开、闭上等”这些动词都可以来搭配嘴巴，使其变成动宾短语。
“行使、侵犯等”都可以修饰权利，使其变成动宾短语。
“取出、拿出、打开等”都可以修饰报纸，使其变成动宾短语。
“说出、保守”可以与秘密搭配，变成动宾短语。
“养成”可以搭配习惯，变成动宾短语。
最后“摆开”阵势可变成一个动宾短语，“摆开阵势。”
12． 摩 妙 算 吭 胸 谋 三 更 禁 疾
【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累。21教育名师原创作品
13． 祥子 骆驼祥 ( http: / / www.21cnjy.com )子 徐光耀 顽皮、争强好胜 爱财胜过生命 动作 怀疑 敬佩 技艺高超
【详解】本题主要考查课文内容的理解。
（1）①《他像一棵挺脱的树 ( http: / / www.21cnjy.com )》选自《骆驼祥子》，作者老舍。小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，展示了一幅具有老北京风情的容世态图。②《摔跤》这一段描写,节选自儿童文学家徐光耀的小说作品《小兵张嘎》。主要写了小嘎子和小胖墩比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮、机智、争强好胜的特点。③严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，表现了严监生爱财胜过生命的吝啬守财奴的形象。21cnjy.com
（2）《刷子李》这篇课文一 ( http: / / www.21cnjy.com )波三折的叙事，引人入胜一起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时，却突然发现“刷子李”裤子上有一个白点。师傅那如山般的形象轰然倒去。不料“刷子李”最后揭开谜底：那白点原来是黑裤烧了个小洞造成的，表现刷子李的技艺高超的特点。
14．zhàn xián ( http: / / www.21cnjy.com ) 15．匀匀实实 配料 伴着 和着 天衣无缝 平平整整 16． 天衣无缝 悠然 17．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 18．熟能生巧，练就一身过硬的本领。【版权所有：21教育】
【解析】略
19． 苏格拉底的生命 ( http: / / www.21cnjy.com ) 优秀的传承者 20．你找来的人，不能成为我的传承者。 21．我认为他没有明白。其实苏格拉底认为最优秀的人就是这个助手，只是这个助手没有勇气，不敢相信自己。 22．其实，最优秀的人就是我们自己，只是我们不敢相信自己，没有勇气，才会把自己给忽略，给耽误，给丢失了。每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，发掘和重用自己。 23．主要讲了苏格拉底到了风烛残年，想要找一们继承者，而他勤奋老实的助手不辞辛苦地帮他苦苦找寻，但最终却没找到，其实女士们最好的继承人就是苏格拉底的助手，但他却因为不敢相信自己，到苏格拉底死后他后悔莫及。
【解析】略
24．范文：
我印象最深的人
我印象最深的人是我的哥哥，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，特别引人注目的是，他的手里还拿着一张奖状呢，笑得是那样甜。21*cnjy*com
那还是我6岁那年的事了。 ( http: / / www.21cnjy.com )哥哥上三年级，有一次数学只考了70分，老师没有批评他，因为他平时的成绩都在90分以上，但是哥哥自己觉得太丢脸了，放学后，没有直接回家，而是躲在离家不远的一间做早点生意的破旧的小屋里放声大哭，自我反省，下定决心，以后要刻苦学习，把成绩搞上去。这时，天已经黑了，他才背起书包往家走。可是大姨下班后回到家里，没看到哥哥，就到学校去找，那里一个人也没有；大姨又给老师打电话，老师说早已放学了；然后大姨找遍所有他可能去的地方，包括同学家，大姨急得像热锅上的蚂蚁，被吓坏了，最后决定报警。就在去报警的路上，遇见了哥哥——浑身泥土、花脸猫、背着一个又大又重的书包。母子俩拥抱在一起……从此，哥哥的成绩一直在班级，乃至全年级名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。
有一次，我到他的房间里去听流行音乐，他正在温习功课，事后，我问他音乐好不好听，他竟然说他跟本就没有听见。
到了考试那天，哥哥对我们说：“放心吧， ( http: / / www.21cnjy.com )我一定会考好的！”到了第二天，领完成绩单，哥哥冲进家门，大声喊到：“我的英语成绩是全年级第一！”说着，竟流下了眼泪。
【详解】本题考查书面表达。
此次习作是自命题作文，要求写一个特点鲜明， ( http: / / www.21cnjy.com )让你印象深刻的人。可以是超市里卖东西的阿姨，可以是马路上维持秩序的警察叔叔，可以是学校里的老师、同学，可以是关心我们的爸爸妈妈……先拟题目，确定自己写的是谁，再运用学到过的描写方法，通过典型的事例来突出他的特点，注意语句要通顺，要有真情实感。
开头：开篇点题，点明所写的人有什么特点。
中间：以典型的事例来描写，可以运用描写人物的方法（抓住人物的外貌、动作、语言和心理等方面）来描写，主要是突出人物的特点。
结尾：抒发自己真实的感受。
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