第七章:平面直角坐标系
一、单选题
1.(2022春·天津河西·七年级统考期末)在平面直角坐标系中,点,,,若轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为( )
A.3, B.10, C.1, D.6,
2.(2022春·天津南开·七年级统考期末)若点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )
A.(1,-2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(2,-1)
3.(2022春·天津西青·七年级统考期末)已知点是平面直角坐标系中轴上一点,且在轴的左侧,若点到轴的距离为3,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.(2022春·天津河西·七年级统考期末)在平面直角坐标系中,点A(2,-3)所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.(2022春·天津南开·七年级统考期末)若M()满足,点M所在的象限是( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.不能确定
6.(2022春·天津东丽·七年级统考期末)在平面直角坐标系中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”例如:三点坐标分别为,,,则“水平底”,“铅垂高”,“矩面积”若、,三点的“矩面积”为15,则t的值为( )
A.或7 B.或6 C.或7 D.或6
7.(2022春·天津津南·七年级统考期末)如图,在四边形ABCD中,ADBC轴,下列说法中正确的是( ).
A.点A与点D的纵坐标相同
B.点A与点B的横坐标相同
C.点A与点C的纵坐标相同
D.点B与点D的横坐标相同
8.(2022春·天津滨海新·七年级统考期末)若点在y轴上,则点P的坐标是( )
A. B. C. D.
9.(2022春·天津宝坻·七年级统考期末)已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为( )
A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(–9,–4)
10.(2022春·天津东丽·七年级统考期末)点 A 的位置如图所示,则关于点 A 的位置下列说法中正确的是( )
A.距点处
B.北偏东 方向上处
C.在点北偏东 方向上处
D.在点北偏东 方向上距点处
二、填空题
11.(2022春·天津滨海新·七年级统考期末)已知点M坐标为且M点到两坐标轴的距离相等,则点的M坐标是________.
12.(2022春·天津南开·七年级统考期末)如果点在轴上,则________;
13.(2022春·天津宝坻·七年级统考期末)在平面直角坐标系中,点的坐标为.若线段轴,且的长为5,则点的坐标为_________.
14.(2022春·天津南开·七年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,,,,……根据这个规律,探究可得点的坐标是_____.
15.(2022春·天津红桥·七年级统考期末)在平面直角坐标系中,如果点在第四象限,则m的取值范围是______.
16.(2022春·天津西青·七年级统考期末)如图是某学校的部分平面示意图,在同一平面直角坐标系中,若体育馆的坐标为,科技馆的坐标为,则教学楼的坐标为______.
三、解答题
17.(2022春·天津宝坻·七年级统考期末)已知点,,.
(1)在平面直角坐标系中描出,,三点;
(2)求的面积;
(3)若点在轴上,当的面积为6时,请直接写出点的坐标.
18.(2022春·天津河西·七年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形的边逆时针移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动).
(1)点B的坐标为______;
(2)当点P移动4s时,求出点P的坐标;
(3)在移动过程中,当点P到轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间t.
19.(2022春·天津西青·七年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,轴于点.将点向左移动7个单位长度,再向上移动2个单位长度至点,连接,.
(1)点的坐标为______,点的坐标为______,四边形的面积为______.
(2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积是四边形面积的?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
20.(2022春·天津河西·七年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,每个小正方形边长为1个单位长度.
(1)将向右平移5个单位,再向下平移2个单位得到,画出图形,并写出各顶点坐标;
(2)求的面积.
21.(2022春·天津津南·七年级统考期末)如图,点A(,),点B(,0),点C(0,).
(1)求△ABC的面积.
(2)图中△ABC内一点P,经平移后对应点为Q,将△ABC作同样的平移得到△DEF,画出△DEF,并写出点A、B、C 的对应点D、E、F的坐标.
参考答案:
1.A
【分析】根据坐标的定义可求得y值,根据线段BC最小,确定BC⊥AC,垂足为点C,进一步求得BC的最小值和点C的坐标.
【详解】解:依题意可得:
∵AC∥x轴,A(-3,2)
∴y=2,
根据垂线段最短,当BC⊥AC于点C时,
点B到AC的距离最短,即BC的最小值=5-2=3,
此时点C的坐标为(3,2),
故选:A.
【点睛】本题考查已知点求坐标及如何根据坐标描点,正确画图即可求解.
2.D
【分析】先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点到轴、轴的距离即可得.
【详解】解:点在第四象限,
点的横坐标为正数,纵坐标为负数,
点到轴的距离为1,到轴的距离为2,
点的纵坐标为,横坐标为2,
即,
故选:D.
【点睛】本题考查了点坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.
3.B
【分析】根据x轴上点的纵坐标为0,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
【详解】解:∵点P在x轴上,且在轴的左侧,到y轴的距离为3,
∴点P的坐标为(-3,0).
故选:B.
【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.
4.D
【分析】根据平面直角坐标系中,各象限内的点坐标的符号规律即可得.
【详解】解:点的横坐标为,纵坐标为,
点所在的象限为第四象限,
故选:D.
【点睛】本题考查了点所在的象限,熟练掌握平面直角坐标系中,各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.
5.B
【分析】由条件可得则同号,从而可得答案.
【详解】解:∵,
∴同号,
∴M()在第一或第三象限,
故选B
【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的坐标问题,求出x、y同号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
6.D
【分析】根据题意可以求得a的值,然后再对t进行讨论,即可求得t的值.
【详解】解:由题意得:
“水平底”为:,
当时,,
则,
解得:;
当时,,
故此种情况不符合题意;
当时,,
则,
解得:.
故选:D.
【点睛】本题考查坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题目中的新定义,利用新定义解答问题.
7.A
【分析】根据平行四边形的性质可得答案.
【详解】解:∵四边形ABCD中,ADBC轴,
∴点A与点D的纵坐标相同,点B与点C的纵坐标相同,
故A正确,BCD不正确,
故选:A.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质,平行于坐标轴的点的坐标特点,正确理解平行四边形的性质是解题的关键.
8.A
【分析】根据平面直角坐标系中,在y轴上的点的坐标特点即可求解.
【详解】解:∵点在y轴上,
∴横坐标,则,
∴点P的坐标是(0,-4),
故选:A.
【点睛】本题考查了坐标轴上点的坐标特点,熟记在x轴上的点,纵坐标等于0;在y轴上的点,横坐标等于0是解题的关键.
9.A
【详解】解:∵线段CD是由线段AB平移得到的,
而点A( 1,4)的对应点为C(4,7),
∴由A平移到C点的横坐标增加5,纵坐标增加3,
则点B( 4, 1)的对应点D的坐标为(1,2).
故选:A
10.D
【分析】根据点的位置确定应该有方向以及距离,进而利用图象得出即可.
【详解】解:如图,
由图可知:∠AOB=90°-50°=40°,OA=4km,
∴点A在点O北偏东40°方向上4km处.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了点的坐标确定位置,注意方向角的确定方法.
11.(3,3)或(6,-6)
【分析】由点到两坐标轴的距离相等可得出,求出a的值即可.
【详解】解:点坐标为,且点到两坐标轴的距离相等,
,
或,
或
∴或
解得:,.
当时,,
点M(3,3),
当时,,
∴点M(6,-6).
故答案为(3,3)或(6,-6).
【点睛】本题考查了点的坐标的知识,一元一次方程,解答关键在于得出,注意不要漏解.
12.
【分析】根据平面直角坐标系中,轴上的点的横坐标为0建立方程,解方程即可得.
【详解】解:点在轴上,
,
解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查了点坐标,熟练掌握轴上的点的横坐标为0是解题关键.
13.或/(-4,8)或(-4,-2)
【分析】根据平行于y轴的直线上的点的横坐标相同求出点B的横坐标,再分点B在点A的上方与下方两种情况列式求出点B的纵坐标,即可得解.
【详解】解:∵AB∥y轴,
∴A、B两点的横坐标相同为-4,
又∵AB=5
∴B点纵坐标为:3+5=8,或3-5=-2,
∴B点的坐标为:(-4,8)或(-4,-2);
故答案为:(-4,8)或(-4,-2).
【点睛】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,难点在于要分情况讨论.
14.(2022,0)
【分析】由,,,……点的横坐标依次是1、2、3、4、……、n,纵坐标依次是2、0、-2、0、2、0、-2、……,四个一循环,继而求得答案.
【详解】解:观察图形可知, 点,,,……的横坐标依次是1、2、3、4、……、n,
纵坐标依次是2、0、-2、0、2、0、-2、……,四个一循环,
2022÷4=505……2,
故点A2022坐标是(2022,0).
故答案为(2022,0).
【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,学生的观察图形的能力和理解能力,解题的关键是根据图形中点的坐标得出规律.
15.
【分析】根据定在第四象限得出不等式组,再求出不等式组的解集即可.
【详解】解:∵点点在第四象限,
∴,
解得:,
即的取值范围是:,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了点的坐标与解一元一次不等式组,能得出关于的不等式组是解此题的关键.
16.
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
【详解】解:如图,根据体育馆的坐标为,科技馆的坐标为,确定坐标原点如下:
故答案为:
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键.
17.(1)见解析
(2)
(3)或
【分析】(1)依据点,,,即可描出A,B,C三点;
(2)根据三角形的面积公式求解;
(3)设点,根据三角形面积公式求解.
(1)
解:画出正确的坐标系如下:
(2)
解:∵点,,
∴点A,B到x轴的距离为其纵坐标的绝对值,即都为3,
∴轴,
∴.
作于点,则,如图,
∴的面积为:.
(3)
解:设点,
∴,
∴,
∴或,
∴点的坐标为或.
【点晴】本题主要考查了坐标与图形,三角形面积,画出图形是解答关键.
18.(1)(4,6);(2)点P的坐标为(4,4);(3) 当t=s或s时,点P到x轴的距离为5个单位长度.
【分析】(1)根据,,且四边形为长方形即可推出点坐标;
(2)当点移动时,求出点移动的路程即可根据点移动的速度找到点的坐标;
(3)分两种情况讨论点所在位置,即或时,分别找到移动的距离即可求出时间.
【详解】解:(1),,且四边形为长方形,
,,
点的坐标,
故答案为:;
(2)当点移动时,点移动的路程为:,
即,
,
,
故此时点坐标为;
(3)①当点第一次距轴5个单位长度时,,
此时点移动的距离:,
点每秒移动2个单位长度,
,
故;
②当点第二次距轴5个单位长度时,,
此时点移动的距离:,
点每秒移动2个单位长度,
,
故;
综上所述,在移动过程中,当点到轴的距离为5个单位长度时,移动的时间为s或s.
【点睛】本题属于四边形综合题,考查矩形的相关性质以及平面直角坐标系中坐标的变换,熟练掌握矩形的基本性质,数形结合,分类讨论是解题的关键.
19.(1), 49,
(2)或
【分析】(1)点的坐标为,结合平移方式可得C的坐标,由轴可得B的坐标,再利用割补法求解四边形的面积即可;
(2)设点 则 再利用面积公式列方程即可.
(1)
解:∵点的坐标为,将点向左移动7个单位长度,再向上移动2个单位长度至点,轴于点.
∴,
如图,过作轴于 则
∴四边形的面积=三角形OQC面积+梯形ABQC的面积
故答案为:,49,
(2)
设点 则
∵
解得:
或
【点睛】本题考查的是坐标与图形,由平移方式确定点的坐标,利用割补法求解图形的面积,掌握“平移的性质及点平移的坐标变化规律”是解本题的关键.
20.(1)见解析,、、
(2)11
【分析】(1)根据平移的规律得到A1,B1,C1点,再顺次连接即可;根据A1,B1,C1在坐标系中的位置写出各点坐标即可;
(2)根据图形的面积的和差求出△ABC的面积即可.
(1)
解:如图所示,
、、;
(2)
解:.
【点睛】本题考查了利用平移变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
21.(1)3
(2)见解析,D(0,0),E(2,2),F(3,0)
【分析】(1)首先根据A、B、C的坐标可得,,AC=3,AC边上的高为2,再根据三角形的面积公式,即可求得;
(2)根据点P,经平移后对应点为Q,即可得平移的方向及距离,据此即可解答.
(1)
解: A(,),C(0,),
,AC=3,AC边上的高为2,
△ABC的面积为:;
(2)
解:点P,经平移后对应点为Q,
点P向右平移了3个单位长度,向上平移了2个单位长度,
将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到△DEF,
点A、B、C 的对应点D、E、F的坐标分别为D(0,0),E(2,2),F(3,0),
画图如下:
【点睛】本题考查了坐标与图形,平移规律的探究,熟练掌握和运用平移规律的探究方法是解决本题的关键.