科学六年级下冀教版10小池塘大世界课件

课件24张PPT。
10 小池塘 大世界
张雅宁
马选学校
池塘观察记录: 1、池塘里有哪些生物？
2、这些生物的生存离不开哪些 外界条件？
3、它们之间形成的食物关系：（画出食物链或食物网）任务一池塘里有哪些生物？鱼 虾 螃蟹 水草 荷花 鸭子 鹤 浮游生物等 空气 阳光 水 温度 土壤等这些生物的生存离不开哪些 外界条件？池塘观察记录表
它们之间形成的食物关系：（画出食物链或食物网）
荷花 鱼 鹤 浮游生物 鸭子 细菌水草 虾 螃蟹讨论1、如果池塘中缺少了某种生物（如水草），池塘中的其他生物会受到怎样的影响？(1、2、3组)2、如果外界条件发生了改变（如温度下降到0°C以下），池塘环境会发生怎样的变化？（4、5、6组）任务二 像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。总结：草原生态系统海洋生态系统森林生态系统播放”生态系统”视频“生产者”、“消费者”、“分解者”分别是指哪些生物呢？
荷花 鱼 鹤 浮游生物 鸭子 细菌水草 虾 螃蟹生产者：荷花、水草、浮游生物消费者：鱼、虾、鹤、鸭子、螃蟹 分解者：细菌任务三 探究池塘生态系统的构成楼房房间墙砖生态系统群落种群
个体（由许多 砖 砌成）（由不同的墙面组成）（由多个功能不同的房间 ）课后1、森林是一个生态系统，它是怎样构成的？让我们试着分析。
2、尝试制作一个简单的生态系统。当堂检测1、 像池塘这样，由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等 及水、空气、阳光、温度、土壤等 共同构成的一个 的整体， 被称为 。
2、构成生物因素的最小单位是生物 ，每一个个体与该物种的其他成员构成生物 ，不同种类的生物种群又构成生物 ，生物群落与非生物环境又构成 。生物非生物相互作用生态系统个体种群群落生态系统谢谢， 再见！