8.23.4 生态系统的稳定性-2022-2023学年八年级生物下册同步教学课件（北师大版）(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 8.23.4 生态系统的稳定性-2022-2023学年八年级生物下册同步教学课件（北师大版）(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-28 12:58:43 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
情境导入
结合已有的知识，尝试分析一下生态瓶中含有哪些成分？它们彼此间存在着什么样的联系？
有的生态瓶中的生物存活时间较长，这是为什么呢？
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。
第23章 生态系统及其稳定性
第4节 生态系统的稳定性
八年级下册
学习目标
2
1
说出什么是生态系统稳定性
概述生态系统具有一定稳定性的原因（重点）
3
简述生态系统被破坏的原因（重点）
美丽的凯巴森林
1906年以前，位于北美的凯巴森林松杉葱郁，一片生机。这片森林中大约生活着四千只黑尾鹿，而与黑尾鹿相伴的，是以之为食的狼等肉食动物。
1，请写出相关食物链。
2，雨水丰沛、温度适宜，植物生长繁茂的一年，黑尾鹿的数量会不会无限增多 为什么
植物
狼
黑尾鹿
黑尾鹿增加
黑尾鹿减少
植物
减少
植物
增加
狼增加
狼减少
食物链使生物间相互制约，数量动态变化。
植物
狼
黑尾鹿
当生态系统发生了一定的变化时，食物链使各种生物之间相互制约，使生物数量维持在一定水平上动态变化，生物与生物之间相对稳定。
生态系统的自我调节
你能分析三条曲线分别代表哪种生物吗？为什么？
植物
黑尾鹿
狼
解题技巧：（笔记）
1、一般生产者的数量最多
2、找出相邻的最低点，
先增先减为被捕食者
二氧化碳
凯巴森林中部分空气成分在一天中的变化
生物与非生物物质之间是否相对稳定？
氧气
空气中氧气和二氧化碳含量的变化与生物有关吗？
在生物的各种生理作用的调控下，氧气和二氧化碳在一定水平动态变化，体现了生物与 之间相对稳定。
非生物物质
生物与能量之间是否相对稳定？
能量金字塔体现了生物体的 与能量的关系。
你能总结出生态系统稳定性的概念吗？
生物体数量相对稳定，能量也相对稳定。
植物
黑尾鹿
狼
金字塔
植物
黑尾鹿
狼
数量
食物链限制着生物数量的变化，也限制着物质与能量的变化。
一、生态系统的稳定性：
生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与 、
之间和 之间相对稳定平衡的状态。(P81)
生态系统能维持稳定性的原因：
当生态系统发生了一定的变化时，食物链使生物之间相互制约，数量维持在一定水平上动态变化，即生态系统具有一定的自我调节能力。
非生物物质
能量
生物与生物
动态平衡
划线：课本P81 第2段 第1,2,3
思考：
不同生态系统的调节能力一样吗？什么样的生态系统调节能力更强？
森林生态系统
草原生态系统
二、生态系统具有一定的自我调节能力
热带雨林生态系统
生物种类
营养结构
自我调节能力
稳定性
恢复能力
多
复杂
强
高
低
生物种类
营养结构
自我调节能力
稳定性
恢复能力
稀少
简单
弱
低
高
实例:
苏州—江南水乡,小桥流水人家。话说乾隆下江南时，到了苏州。看到水乡人家上游淘米洗菜，下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。
可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。
思考与讨论：
1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，
河水为何仍能保持清澈？
2.虎丘外围的河流为什么肮脏不堪？
当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，由于生态系统调整本身各成分的数量，克服了系统内部的变化及外界的干扰，维持相对稳定和平衡的状态。
生态系统的自我调节能力是有限的。
火山喷发
1.生态系统稳定性破坏的自然因素
三、生态系统的自我调节能力是有限的
森林火灾
地震海啸
龙卷风
2.生态系统稳定性破坏的人为因素——过度开发利用
过多放养
乱砍滥伐
三、生态系统的自我调节能力是有限的
大气污染
滥捕乱杀
破坏稳定性的因素
自然因素：
人为因素：
火山爆发、地震、泥石流、洪水、台风海啸等
过度开发、环境污染等
引种不合理
适量砍伐
合理放牧
适度捕捞
1.控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统的自我调节能力的范围内，合理适度利用。
四、提高生态系统的稳定性
三北防护林
2.对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。
四、提高生态系统的稳定性
原因：
概念：
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
生态系统稳定性的破坏
生态系统的稳定性
人为因素
自然因素
引种不合理
生态系统具有一定的自我调节能力（有限）
表现：
生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力
课堂小结
【中考在线】
1．（2022·安徽·中考真题）生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断
影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（ ）
A．围湖造田，扩大耕地面积 B．实施“三北”防护林生态工程
C．退耕还草，修复草原生态 D．实行长江流域重点水域十年禁渔
2．（2022·湖南株洲·中考真题）稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼粪可作为
肥料。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者
B．能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动
C．鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环
D．该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更小
A
D
【中考在线】
3．（2022·福建·中考真题）2022年5月1日起，我国多个海域全面进入休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A．海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统
B．过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C．设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施
D．禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
4．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列说法正确的是（ ）
A．袁隆平院士培育高产杂交水稻是利用了生物多样性的物种多样性的价值
B．对破坏或污染的环境进行生态修复，可提高生态系统的稳定性
C．农田生态系统独立完成物质循环，是人与自然和谐共生的特例
D．生态系统中生物种类越多，食物链越长，能量传递效率越高
C
B
情境导入
结合已有的知识，尝试分析一下生态瓶中含有哪些成分？它们彼此间存在着什么样的联系？
有的生态瓶中的生物存活时间较长，这是为什么呢？
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。
第23章 生态系统及其稳定性
第4节 生态系统的稳定性
八年级下册
学习目标
2
1
说出什么是生态系统稳定性
概述生态系统具有一定稳定性的原因（重点）
3
简述生态系统被破坏的原因（重点）
美丽的凯巴森林
1906年以前，位于北美的凯巴森林松杉葱郁，一片生机。这片森林中大约生活着四千只黑尾鹿，而与黑尾鹿相伴的，是以之为食的狼等肉食动物。
1，请写出相关食物链。
2，雨水丰沛、温度适宜，植物生长繁茂的一年，黑尾鹿的数量会不会无限增多 为什么
植物
狼
黑尾鹿
黑尾鹿增加
黑尾鹿减少
植物
减少
植物
增加
狼增加
狼减少
食物链使生物间相互制约，数量动态变化。
植物
狼
黑尾鹿
当生态系统发生了一定的变化时，食物链使各种生物之间相互制约，使生物数量维持在一定水平上动态变化，生物与生物之间相对稳定。
生态系统的自我调节
你能分析三条曲线分别代表哪种生物吗？为什么？
植物
黑尾鹿
狼
解题技巧：（笔记）
1、一般生产者的数量最多
2、找出相邻的最低点，
先增先减为被捕食者
二氧化碳
凯巴森林中部分空气成分在一天中的变化
生物与非生物物质之间是否相对稳定？
氧气
空气中氧气和二氧化碳含量的变化与生物有关吗？
在生物的各种生理作用的调控下，氧气和二氧化碳在一定水平动态变化，体现了生物与 之间相对稳定。
非生物物质
生物与能量之间是否相对稳定？
能量金字塔体现了生物体的 与能量的关系。
你能总结出生态系统稳定性的概念吗？
生物体数量相对稳定，能量也相对稳定。
植物
黑尾鹿
狼
金字塔
植物
黑尾鹿
狼
数量
食物链限制着生物数量的变化，也限制着物质与能量的变化。
一、生态系统的稳定性：
生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与 、
之间和 之间相对稳定平衡的状态。(P81)
生态系统能维持稳定性的原因：
当生态系统发生了一定的变化时，食物链使生物之间相互制约，数量维持在一定水平上动态变化，即生态系统具有一定的自我调节能力。
非生物物质
能量
生物与生物
动态平衡
划线：课本P81 第2段 第1,2,3
思考：
不同生态系统的调节能力一样吗？什么样的生态系统调节能力更强？
森林生态系统
草原生态系统
二、生态系统具有一定的自我调节能力
热带雨林生态系统
生物种类
营养结构
自我调节能力
稳定性
恢复能力
多
复杂
强
高
低
生物种类
营养结构
自我调节能力
稳定性
恢复能力
稀少
简单
弱
低
高
实例:
苏州—江南水乡,小桥流水人家。话说乾隆下江南时，到了苏州。看到水乡人家上游淘米洗菜，下游洗澡洗衣，可是即便如此，水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。
可是，他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天，于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令，虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊，从此以后虎丘重现绿水青山。
思考与讨论：
1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣，
河水为何仍能保持清澈？
2.虎丘外围的河流为什么肮脏不堪？
当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，由于生态系统调整本身各成分的数量，克服了系统内部的变化及外界的干扰，维持相对稳定和平衡的状态。
生态系统的自我调节能力是有限的。
火山喷发
1.生态系统稳定性破坏的自然因素
三、生态系统的自我调节能力是有限的
森林火灾
地震海啸
龙卷风
2.生态系统稳定性破坏的人为因素——过度开发利用
过多放养
乱砍滥伐
三、生态系统的自我调节能力是有限的
大气污染
滥捕乱杀
破坏稳定性的因素
自然因素：
人为因素：
火山爆发、地震、泥石流、洪水、台风海啸等
过度开发、环境污染等
引种不合理
适量砍伐
合理放牧
适度捕捞
1.控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统的自我调节能力的范围内，合理适度利用。
四、提高生态系统的稳定性
三北防护林
2.对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
对农田生态系统要不断施肥、灌溉，增加投入，控制病虫害，才能保证高产出。
四、提高生态系统的稳定性
原因：
概念：
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
生态系统稳定性的破坏
生态系统的稳定性
人为因素
自然因素
引种不合理
生态系统具有一定的自我调节能力（有限）
表现：
生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力
课堂小结
【中考在线】
1．（2022·安徽·中考真题）生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断
影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（ ）
A．围湖造田，扩大耕地面积 B．实施“三北”防护林生态工程
C．退耕还草，修复草原生态 D．实行长江流域重点水域十年禁渔
2．（2022·湖南株洲·中考真题）稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼粪可作为
肥料。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者
B．能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动
C．鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环
D．该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更小
A
D
【中考在线】
3．（2022·福建·中考真题）2022年5月1日起，我国多个海域全面进入休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A．海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统
B．过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C．设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施
D．禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
4．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列说法正确的是（ ）
A．袁隆平院士培育高产杂交水稻是利用了生物多样性的物种多样性的价值
B．对破坏或污染的环境进行生态修复，可提高生态系统的稳定性
C．农田生态系统独立完成物质循环，是人与自然和谐共生的特例
D．生态系统中生物种类越多，食物链越长，能量传递效率越高
C
B