泰州市重点中学2022-2023学年高二下学期期中考试
化学试题
(考试时间:75分钟;总分:100分)
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Li-7
一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分.每题有且只有一个选项最符合题意.
1.党的二十大报告提出,坚决打赢关键核心技术攻坚战.制造5G芯片的氮化铝属于( )
A.新型无机非金属材料 B.金属材料 C.有机高分子材料 D.复合材料
2.反应可用于污水脱氯.下列相关微粒的说法正确的是( )
A.的结构示意图: B.的电子式:
C.HCl为非极性分子 D.的空间构型为三角锥形
3.下列有关铝及其化合物的性质与用途具有对应关系的是( )
A.铝的导热性强,可用作铝热剂 B.铝密度小,可制作储运浓硫酸的铝罐
C.明矾水解生成胶体,可用作净水剂 D.氢氧化铝具有弱酸性,可用于治疗胃酸过多
4.氯及其化合物在生产生活中应用广泛.实验室制取少量的氯水并探究其性质,下列实验装置和操作能达到实验目的的是( )
A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙制取氯水
C.用装置丙处理尾气 D.用试纸测氯水的
5.属于周期表中前20号主族元素,且原子序数依次增大.X原子中有7个运动状态完全不同的电子,Z是元素周期表中电负性最大的元素,Z和W同主族,R的最外层电子数是最内层电子数的一半.下列说法正确的是( )
A.Z的简单氢化物分子间能形成氢键 B.简单离子半径:
C.简单气态氢化物的热稳定性: D.第一电离能:
6.铁元素在地壳中的含量仅次于氧、硅和铝居第四位.铁及其化合物应用广泛.反应可用来制取纳米铁粉,下列说法正确的是( )
A.具有正方形构型
B.反应中能氧化
C.降低反应液的有利于提高纳米铁粉的产率
D.转化为得到的2个电子基态时填充在3d轨道上
7.室温下,下列关于铁化合物的实验探究方案能达到探究目的的是( )
选项 探究方案 探究目的
A 向和的混合溶液中滴入酸化的溶液振荡,观察溶液颜色的变化 比较氧化性的强弱
B 用还原,所得到的产物中加入稀盐酸,滴加溶液,观察颜色变化 是否已全部被还原
C 向溶液中加入几滴氯水,振荡,再加萃取,观察层颜色变化 比较还原性的强弱
D 将铁锈溶于浓盐酸中再向溶液中滴入几滴溶液,观察溶液颜色的变化 铁锈中是否含有二价铁
A.A B.B C.C D.D
8.羟甲香豆素(丙)是一种治疗胆结石的药物,部分合成路线如图所示.下列说法不正确的是( )
A.甲分子中的含氧官能团为羟基、酯基
B.丙能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.常温下乙最多与含的水溶液完全反应
D.丙与足量溴水反应时,消耗的物质的量为
阅读下列材料,完成9-10题可作有机合成的催化剂,可由废铜屑经如下转化流程制得.已知“沉淀”时的反应为,的晶胞如图
9.某同学根据转化方案,设计如下实验,其中不能达到实验目的的是( )
A.用装置甲除去废铜屑表面的油污 B.用装置乙溶解废铜屑
C.用装置丙过滤得到沉淀 D.用装置丁洗涤沉淀
10.关于上述转化流程,下列说法正确的是( )
A.“氧化”时每消耗,同时生成
B.“还原”时的离子方程式为
C.“滤液”中
D.晶胞结构如图所示,每个氯离子周围与之距离最近的氯离子数目为4
11.利用氧化尿素制备(水合肼),同时可得到的流程如下所示.
已知:能将氧化生成;亚硫酸钠溶液的约为9.5.下列说法不正确的是( )
A.步骤Ⅰ反应时,若产物中,则
B.步骤Ⅱ反应的离子方程式为
C.步骤Ⅱ的加料方式为在搅拌下将尿素缓慢加入碱性溶液中
D.步骤Ⅳ中反应过程中控制溶液为碱性,有利于吸收
12.溶液具有漂白能力,已知25℃时,,下列关于溶液说法正确的是( )
A.溶液中,
B.长期露置在空气中,释放,漂白能力减弱
C.通入过量,反应的离子方程式为
D.25℃,的和的混合溶液中,
13.某科研人员提出与在羟基磷灰石()表面催化氧化生成的历程,该历程示意图如下(图中只画出了的部分结构)
下列说法正确的是( )
A.在反应过程中的作用是降低反应的焓变
B.反应过程中过渡态的能量高于反应物的总能量
C.反应过程中只有极性共价键发生断裂与形成
D.根据图示信息,分子中的氧原子全部来自
二、非选择题(共4题,共61分)
14.碳酸锂是工业上制备含锂化合物的重要原料之一.
已知:溶液煮沸时易水解;溶于水,和难溶于水.
(1)由难溶性磷酸锂渣(主要成分为)为原料制备,主要经过“转化分离→除杂→沉锂”的过程.
①转化分离.将一定量磷酸锂渣与溶液、盐酸配成悬浊液,转化为和的离子方程式为_________.下同盐酸用量对转化钙渣中锂残余量的影响如所示.实验中选择盐酸用量为较为合适的原因__________
②除钙.若要使后续得到的中不含(沉淀后溶液中浓度为),需控制除钙后溶液中_____.[]
(2)在氢气气氛中将碳酸锂加热到800℃可以制得氧化锂.晶胞结构如图所示,该晶胞中含有________个的配位数为_________
(3)滴定法测定样品的纯度(杂质不参与反应).反应原理:.将样品置于锥形瓶中加水溶解,加入甲基红一溴甲粉绿作指示剂.用盐酸标准液滴定至终点,消耗盐酸.另取一锥形瓶加水做空白对比实验,消耗盐酸.计算的纯度________(写出计算过程).
15.化合物G是合成氢化橙酮衍生物的中间体,其人工合成路线如下:
注:Bz基团为苯甲酰基,结构式为
(1)A中碳原子和氧原子杂化类型分别为__________、___________.
(2)E→F的反应类型为______________.
(3)C的结构简式为____________.
(4)D的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:__ ___________
①分子中不同化学环境的氢原子数目比为2:2:2:1.
②碱性条件下水解,酸化后得2种产物,其中一种产物分子只含一种含氧官能团,另一种产物含有2种含氧官能团且能与发生显色反应
(5)写出以和为原料制备
的合成路线流程图_________(无机试剂任用,合成路线示例见本题题干).
16.实验室以碳酸锰矿(含及少量等氧化物)为原料制高纯和的流程如下:
(1)焙烧时的温度为300~500℃,写出焙烧时所发生反应的化学方程式:____________
(2)将过滤后所得溶液净化后可得溶液.
①将净化后溶液置于如图所示三颈烧瓶中,控制一定的温度,将沉淀剂滴加到烧瓶中,充分反应后过滤、洗涤、干燥可得白色粉末.沉淀剂可以使用溶液或与氨水的混合溶液.实验小组经过比较后使用的是与氨水的混合溶液.
a.不使用溶液的原因是________
b.使用与氨水的混合溶液作沉淀剂,则反应的离子方程式是__________
②已知可发生如下反应:,和的物质的量相同,改变的物质的量,测得的转化率、的含量与和物质的量比值之间的关系如图所示.根据信息,补充完整制取纯净的实验方案:将的溶液和的溶液混合,边搅拌边向混合溶液中加入________,充分反应后过滤,向滤渣中边搅拌边加入__________,用蒸馏水多次洗涤滤渣,直至_________,干燥,得到纯净的(实验中可使用的试剂是溶液、溶液、溶液).
17.水体中的六价铬对生态环境和人体健康威胁很大.工业废水中常用还原沉淀法、微生物法等进行处理.
(1)“还原沉淀法”常用等处理得到.已知溶液中含的微粒(和)的物质的量分数随的关系如图1所示.
①某含废水的约为3,写出用处理该废水的离子方程式:__________
[已知时,以形式存在].
②其他条件相同,用处理不同的含废水,反应相同时间,的去除率与的关系如图2所示.已知酸性条件下对具有很强的氧化能力,时,的去除率随降低而降低的原因是___________
③研究发现,用处理的含废水,的去除率大于其被还原的理论值.的去除率大于理论值的原因是__________
(2)“微生物法”处理含废水具有效率高、选择性强、吸附容量大等优点.一种微生物法是用硫酸盐还原蓝(SRB)处理含废水、
①硫酸盐还原菌能将水中的转化为,与可反应生成和S两种沉淀.写出与反应的高子方程式:______________
②用硫酸盐还原菌()处理含铬废水时,温度常控制在30℃左右,温度过高,的去除率低的原因是____________
③硫酸盐还原菌()常存在于水体中,会腐蚀许多金属及合金.一种合金在硫酸盐还原菌存在条件下腐蚀的机理如图3所示.已知溶液中的会完全转化为,则腐蚀后生成和的物质的量之比为____________
泰州市重点中学2022-2023学年高二下学期期中考试
化学参考答案
一、单项选择题(共13题,每题3分,共39分)
1-5ADCBA 6-10BCCDC 11-13CDB
二、非选择题(共4题,共61分)
14(共14分)
(1)① (3分)
低于时,盐酸不足,磷酸锂不能完全转化;(1分)高于时,残余锂的质量分数变化不大,(1分)且盐酸过量使后续实验中用量增加.(1分)(共3分)
②;(2分)
(2)8(1分) 8(1分)
(3),
根据关系式,
的纯度.(共4分)
15(共15分)
(1) (1分) (1分) (2)取代反应(2分) (3) (3分)
(4) (3分)
(5)(5分)
16(共14分)
(1) (3分)
(2)①a.溶液碱性较强,会有部分沉淀生成,所得不纯.(2分)
b. (3分)
②的溶液(2分)
适量溶液,当固体不再减少时,过滤(2分)
取最后一次洗涤滤液加入溶液无沉淀生成(2分)
17(共18分每空3分).
(1)①
②部分与结合后转化为逸出,使得与反应的的物质的量浓度减小,反应速率减慢
③披)氧化为,水解生成胶体,胶体吸附了部分
(2)①
②温度过高,硫酸盐还原菌发生变性,失去活性
③1:3