【推荐】10.1《极地地区》同步课件(共32张PPT)2022-2023学年人教版七年级地理下册

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名称 【推荐】10.1《极地地区》同步课件(共32张PPT)2022-2023学年人教版七年级地理下册
格式 zip
文件大小 25.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-04-28 13:41:04

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文档简介

(共32张PPT)




Polar regions
初中地理
学习目标
01
02
03
认识极地地区的位置和范围
了解极地地区特殊的自然环境
能够说出极地地区主要的生物资源和矿产资源
独特的自然环境
PART 1
北极地区
Arctic region
主要位于北极圈以北
包括北冰洋大部分,及周边的亚、欧、北美洲部分地区。
位置丨
范围丨
南极地区
Antarctica
主要位于南极圈以南
包括南极洲及其周边的海域,南太平洋、南大西洋和南印度洋。
位置丨
范围丨
相对于北极地区,南极地区年均气温-25℃,极端最低气温曾达-89.2℃,是地球上最冷的地区。大部分地区覆盖着很厚的冰层,厚度可达2000多米。年平均降水量为55毫米,甚至降水少的地方不足5毫米,空气非常干燥。最大风速可达92.5米每秒以上,是12级风的3倍。
南北极差异
difference
文森山
( 5140 )
冰 层
南 极 洲 基 底
4000
3000
2000
1000
500
0
(米)
南极大部分地区覆盖着很厚的冰层,冰层的平均厚度2000多米。最高峰是文森山
冰雪高原
白色荒漠
风库
North Pole

极地区
北极熊
北极熊是现今体型最大的陆上食肉动物之一,成年北极熊直立起来高达2.8米,肩高1.6米。雄性北极熊体重为300-800公斤。
South Pole

极地区
企鹅
有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽,它们很可能在地球有冰层之前,就已经在南极安家落户。
因纽特人
因纽特人属于黄色人种,传统的建筑为冰屋,以狩猪和捕鱼为生 。
因纽特人
因纽特人属于黄色人种,传统的建筑为冰屋,以狩猪和捕鱼为生 。
现代化的房屋
因纽特人
因纽特人属于黄色人种,传统的建筑为冰屋,以狩猪和捕鱼为生 。
科学考察的宝地
PART 2
南极地区矿产资源丰富,主要是铁矿和煤矿。由于特殊的自然环境,对南极地区的矿产资源的勘测或者开发有一定的难度。其他的资源还有待开发。
丰富的自然资源
北极地区的矿产资源主要是石油和天然气。生物资源如:北极熊、海狮、海豹、海象、鲸鱼等生存环境受到了极大地影响,还遭受到人类的滥捕滥杀。
丰富的自然资源
长城站
昆仑站
中山站
黄河站
长城站
中山站
泰山站
昆仑站
黄河站
极地地区的环境保护
PART 3
极地地区生态环境脆弱,全球环境的变化会给其带来很大的影响。
由于大量排放二氧化碳等温室气体,全球变暖,大量冰川融化,极地地区生物的生存环境受到了极大的影响。
由于滥捕滥猎,北极熊、鲸等生物数量日益减少。极地地区没有国界,他们是属于全世界的,因此极地地区的环境保护需要全人类共同合作。




极地地区
独特的自然环境
科学考察环境保护
北极地区
南极地区
科考站:
环境问题:
环境保护:
冰雪高原
白色荒漠
风库