8.2 长方形、正方形周长的计算（课件）青岛版三年级上册数学（共23张PPT）

(共23张PPT)
8.2 长方形、正方形周长的计算
八 美化校园
——图形的周长
1.经历探究长方形、正方形周长的计算方法的过程,掌握长方
形和正方形周长的计算方法。（重点）
2.结合具体情境，运用长方形、正方形周长的计算方法解决实
际问题。（难点）
3.感受数学与生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。
学习目标
回顾复习
四个角都是直角
长
长
宽
宽
长方形的特征是什么？
对边相等
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？
探索新知
(教材P86 例1)给长方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？
探索新知
9米
4米
探索新知
怎样计算长方形的周长呢？
9米
4米
方法一：把四条边的长加起来。 9+4+9+4=26（米）
方法二：把2个长和2个宽加起来。 9×2+4×2=26（米）
方法三：先算长与宽的和，再乘2。 （9+4）×2=26（米）
长方形的周长 =（长+宽）×2
(教材P86 例1)给长方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？
探索新知
9米
4米
（9+4）× 2 = 26（米）
答：给长方形花坛围上护栏，需要208元。
8 × 26 = 208（元）
(教材P87 例2)给正方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？
探索新知
先要算出正方形花坛的周长,再求需要的钱数。
需要的钱数：8×28=224（元）
方法一： 7+7+7+7=28（米）
方法二： 7×4=28（米）
正方形周长 = 边长 ×4
答：给正方形花坛围上护栏，需要224元。
1. 求下面图形的周长。（教材P87 自主练习 第1题）
随堂小练
(25+15)×2 = 80（厘米）
20cm
20cm
25cm
15cm
20×4 = 80（厘米）
想：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4。
2. 量一量，再计算下面图形的周长。（教材P87 自主练习 第2题）
随堂小练
（3+2）×2=10（cm）
2×4=8（cm）
（3+1）×2=8（cm）
3×4=12（cm）
3. 计算。（教材P87 自主练习 第3题）
随堂小练
=195
=603
=292
=396
=273
=528
=432
=1696
4. （教材P88 自主练习 第4题）
随堂小练
8
2
20
4
16
5. 填上合适的单位。（教材P88 自主练习 第5题）
随堂小练
米
分米
毫米
厘米
6. 篮球场的周长是多少米？（教材P88 自主练习 第6题）
随堂小练
(28+15)×2 = 86（米）
答：篮球场的周长是 86 米。
7. 用18根同样长的 能围成几种长方形？（教材P88自主练习 第7题）
随堂小练
8
1
18
7
2
18
6
3
18
5
4
18
当堂检测
1. 送小狗回家。
想：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，把数据代入，求出结果，连一连。
当堂检测
2. 一个长方形花坛的长是50分米，宽是30分米。这个花坛的周长是多少米？
答：这个花坛的周长是16米。
（50+30）×2=160（分米）
160分米=16米
3. 用两个长12厘米、宽6厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形，拼成的长方形和正方形的周长分别是多少？哪个周长长一些？（教材P89 自主练习 第9题）
随堂小练
长方形：(24+6)×2 = 60（厘米）
正方形：12×4 = 48（厘米）
长方形的周长长一些。
4. 从大正方形中剪出一个长方形（如图）。剪出的长方形周长是多少厘米。（教材P89 自主练习 第10题）
随堂小练
24厘米
（18+12）×2=60（厘米）
答：剪出的长方形周长是60厘米。
24÷4×3=18（厘米）
24÷4×2=12（厘米）
想：先求长方形的长和宽，再求周长。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
长方形、正方形周长的计算
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证