2.3分式的加减法(2) 导学案

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名称 2.3分式的加减法(2) 导学案
格式 docx
文件大小 111.0KB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2023-04-28 14:36:01

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文档简介

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2.3分式的加减法(2)
【学习目标】
1.理解掌握分式的通分和最简公分母的概念,会找最简公分母.
2.掌握异分母分式的加减法运算法则,能熟练进行异分母分式的加减运算并能正确处理运算中的符号.
【课前梳理】
1.通分:根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的 .为了计算方便,异分母分式通分时,通常取 作为它们的共同分母.
2.异分母分式加减法法则:异分母的分式相加减,先通分,化为 的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用字母表示为 .
【课堂练习】
知识点一 通分
1.
2.(1) (2)
知识点二 异分母分式的加减法
3.先化简,然后在不等式的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.
4. 计算
【当堂达标】
1.(1)的最简公分母是 .
(2)求分式的最简公分母是 .
2.通分
(1) (2)
3.计算
(1) (2)(3) (4)
【拓展延伸】
化简的结果是( )
A. B. C. D.
化简的结果是( )
B. C. D.
计算:
(2)
4.已知实数满足,设,,试说明M=N.
2.3分式的加减法(2)
【课堂训练】
1.通分
2.(1) (2)
3.
4. 计算
【当堂达标】
2. (1)
3.计算(每小题1.5分,共6分)
(1) (2)(3) (4)
【课后拓展】 1.D 2.A
3.
(1)
(2) 4.
因为,所以,所以M=N.
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