课件19张PPT。小兔请客要发言,先举手,
老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,
说话流畅声响亮。我能做到快乐抢答2个十是(20)
3个十是(30)
5个十是(50)
90里面有(9)个十
70里面有(7)个十
40里面有(4)个十
自学提示:20+30=?50-10=?请同学们用小棒摆一摆,用计数器拨一拨20+30=?50-10=?自主过关40+10= 40-30=
(在练习本上计算并用你喜欢的学具验证)合作提示:
1、把自己的算法说给组内的同学听听。(要求做到边做边演示)
2、认真倾听小组其他成员的算法,想一想你明白他们的算法吗?1、认一认下面算式个部分的名称。
40+50=90 80-60=20………………………………加数加数和被减数减数差2、看提示写算式。
一个加数是10,另一个加数是80,和是90。
减数是20,被减数是50,差是30。闯三关第一关:我是神算手60+30=90 90-20=70 70+20=90
80-50=30 50+20=70 60-50=10
10+30+50=90 90-50-20=20第二关:砸金蛋140+206040-2020她们一共吃了多少虫子?3020+30=50(条)答:它们一共吃了50条虫子。第三关:摘水果 桃30个 梨40个 苹果50数学问题:
1、梨和桃一共有多少个?
2、梨和苹果一共有多少个?
3、桃和苹果一共有多少个?
4、梨比桃多几个吧?
5、桃比梨少几个?
6、苹果比桃多几个?
7、桃比苹果少几个?
8、苹果比梨多几个?
9、梨比苹果少几个?
10、它们一共有多少个?这节课你有哪些收获?