15 小虾 课件（63张PPT）

(共63张PPT)
* 小 虾
15
自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的字借助拼音读正确。
边读边思考：课文围绕小虾写了哪些内容？
自读要求
xì
xiān
空隙
掀开
我会认
稍带
bó
jiào
搏斗
较大
shāo
fù
腹部
追逐
zhú
末端
mò
看图猜词语
空 隙
中间空着的地方;尚未占用的时间、空旷间隙、相似的情况或状态再现的时间间隔。
末端 那副钳子
搏斗 掀开
稍
多音字
shāo （稍带） （稍微）
shào （稍息）
默读课文，想一想课文围绕小虾写了哪些内容，完成下图。
小虾
养小虾的原因
小虾的
样子
小虾的生 活习性
借助关键句概括一段话的大意
有些关键句要适当修改
直接选用关键句
关键语句找正确
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
这段话写了：
缸里的小虾十分有趣。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
这段话写了：
不同的花开放的时间是不同的。
动物园里有又高又壮的大象，有威风凛凛的老虎，有憨态可掬的熊猫，有灵巧敏捷的松鼠。猴山永远是最受欢迎的地方之一，活泼可爱的小猴子在山上跳上窜下，一刻不停。动物园里的动物真多呀！
这段话写了：
动物园里的动物多。
比较3个语段中关键句的位置，你发现了什么？
段前
段中
段后
关键语句可能在一段话中的不同位置。
小虾的有趣表现在哪些方面？默读第3自然段，把表现小虾有趣的句子用波浪线画出来，圈出关键词体会体会。
自主探究
学 习 单
评价指标 评价星级
能独立完成思维导图，说明“虾之趣”，能模仿课文第三自然段，完成作业本中的练习；能摘抄描写生动的语句，进行积累，做到图文和谐。
★★★
在同伴的帮助下能完成思维导图，能模仿课文第三自然段，完成作业本中的练习；能摘抄描写生动的语句，进行积累，简单配上图。
★★
在老师的帮助下能完成思维导图，不能模仿课文第三自然段，完成作业本中的练习；能摘抄描写生动的语句，字迹潦草，不会配图。
★
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
休息时：
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，
有的紧贴住缸壁。
悠闲
姿态悠闲自在
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
受干扰时的小虾是什么样子的？把描写小虾动作的词语标记出来。
受干扰时：
腿末端那副钳子一张一张的，
胡须也一翘一翘地摆动着，
连眼珠子也一突一突的。
你感受到了什么？
受干扰时：
生气
①要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，再也不出来了。
②要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
读一读，比一比，你更喜欢哪一句？为什么？
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
描写小虾生气时的样子细致生动，写出了小虾的有趣。
姿态悠闲自在
生气时全身动弹
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
搏斗时：
激烈
从哪里可以看出搏斗很激烈呢？
姿态悠闲自在
生气时全身动弹
搏斗激烈
有感情朗读第3自然段, 注意读出小虾休息时的悠闲、被干扰时的生气、搏斗时的激烈。
其实文章中这样细致生动的描写还有很多，请同学们默读课文其它自然段，用横线画出描写细致生动的句子，边读边想象画面：读这个句子时你仿佛看到了什么？
小组交流：
我画的句子是 ，
读这个句子时我仿佛看到了 。
院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
小虾喜欢生活在阴凉而又有阳光的地方。
这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
有的
有的
小虾那么可爱、有趣，作者喜欢小虾吗？还可以从课文哪些地方可以看出来。
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。
小虾多起来了，“我”很高兴，写出了“我”对小虾的喜爱之情。
真的多了起来
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾。
预示着有趣的小虾会越来越多，小虾带给“我们”的快乐也会越来越多。
结尾预示着什么？
作者为什么能把小虾写得这么可爱、有趣？
亲自养虾，细心观察；
把虾当朋友，写出对虾的喜爱；
运用各种神态、动作等细节描写，把小虾的特点写得很具体。
同学们，喜欢虾的不止作者一个，我国还有一位老人不但喜欢虾，而且以画虾闻名。老人一生画虾无数，但每幅都不同。他就是齐白石老人。
齐白石画的虾
只要我们留心观察生活，就会有 与众不同的发现和成就。
齐白石为了画好虾，在案头的水盂里养了长臂青虾，经常观察虾的形态并写生。起初他画的虾，仅仅逼真罢了。以后，他在观察虾的过程中，将虾的进退，游的急缓，甚至斗殴等情态统统收于笔端。七十岁以后，他画虾已基本定型，但仍在不停地改进。八十岁以后，他画虾已是炉火纯青，成就了千百幅带给我们高雅艺术享受的珍贵作品。
齐白石画虾
滁州西涧
【唐】韦应物
《语文园地》 日积月累
知诗人
韦应物（737～792），唐代诗人。因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。
初读古诗，读准字音，读出节奏。
滁州西涧
［唐］韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
诗文解读
在今安徽滁州以西。
在滁州城西，俗名称上马河。
唯独喜欢
幽谷里的小草
枝叶茂密的树
春天的潮汐
郊野的渡口
指随意飘浮
滁州西涧
唐 韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
独怜幽草涧边生
诗文赏析
最是喜爱涧边生长的幽幽野草，
上有黄鹂深树鸣
还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
春潮带雨晚来急
春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。
野渡无人舟自横
荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面，随意飘浮。
入诗境
反复吟读了这首诗，“滁州西涧”给你留下了什么印象？你是从哪些字词中感受到的呢？
“美”的印象
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
美
西涧静谧的美
诗人独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。暮春之际，群芳已过，诗人闲行至涧，但见一片青草萋萋。
入诗境
“荒凉”或“自在”
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
“荒凉”或“自在”
渡口在郊野，本来行人就不多，此刻更是无人问津，就连船夫也不在，只见空空的渡船自由漂浮，悠然漠然。后二句写春潮带雨之急和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何的忧伤。
入诗境
悟诗情
这首诗表现了诗人怎样的情感呢？再读一读这首七言绝句，你能否从中找出最能表现诗人情感的一个字或几个字来。
【了解诗人】
韦应物是个洁身自好的诗人，也是个关心人民疾苦的好官。在仕途生涯中，他常处于进仕退隐的矛盾之中。中唐时期政治腐败，人民生活贫苦，他有志改良而无能为力，有意隐退而又不能，进退两难，只好任其自然。
你从诗中哪些地方读出他这样的情感？
滁州西涧
［唐］韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
思欲归隐，故独怜幽草；无所作为，恰同水急舟横。这一幅山水画，看似没有主人公的存在，其实诗人的灵魂无处不在。整首诗字里行间寄托着诗人的情怀。
悟诗情