2023年统编版中考复习之名著阅读（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2023年统编版中考复习之名著阅读（word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 149.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-04-29 20:25:30 | ||
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文档简介
2023年统编版中考复习之名著阅读
一．试题（共22小题）
1．（2023 千山区模拟）下列关于名著内容和文学常识表述有误的一项是（ ）
A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛，该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。
D．《骆驼祥子》中的小福子曾被一个军官抛弃过。她与祥子同住在一个四合院里，两人慢慢产生了感情。最后她因难以忍耐苦难生活给她带来的屈辱而自杀了。
2．（2023 永吉县一模）下面是某同学在读《简 爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在错误的一项是（ ）
A．盖茨海德府→寄人篱下，被人欺辱
B．洛伍德学校→好友死于瘟疫；当了两年老师
C．桑菲尔德庄园→任家庭教师并与男主人相爱
D．芬丁庄园→接受遗产并找回真爱
3．（2023 道里区一模）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作，小说塑造了简 爱这样一个独特的女性形象。
B．《骆驼祥子》的作者是鲁迅，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了旧社会劳动人民的生存状况。
C．表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
D．《西游记》善于塑造人物，孙悟空、猪八戒等主要人物，个性鲜明，令人难忘。
4．（2023 中山区一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
B．《红岩》讲述了解放战争时期，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、成岗、华子龙等。
C．《西游记》是神魔鬼怪小说的翘楚，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，也是我国古代第一部长篇白话小说。
D．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生，他放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
5．（2022秋 章贡区期末）下列有关《朝花夕拾》和《西游记》说法错误的一项是 （ ）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共收录十篇回忆性散文，这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的文章，可借此了解鲁迅幼年到青年成长的生活道路和心路历程。
B．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
C．《西游记》全书故事情节引人入胜，其中的大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇、卧冰求鲤等故事情节扣人心弦。
D．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
6．（2022秋 潮南区校级期末）根据你对《简 爱》的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（ ）
A．桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师。
B．里德太太是简 爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简 爱，但对简 爱并不好。临死前良心发现，告诉简 爱真相。
C．简 爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦 彭斯是简 爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。后来因为肺病而死。
7．（2023 禅城区模拟）下列几位同学关于名著阅读的心得分享，不正确的一项是（ ）
A．小桂：简 爱宁可去孤儿院也要离开舅妈家，与孙悟空第一次离开取经队伍在一定程度上都反映了人物对自由的追求与向往。
B．小语：尼摩船长冒险救印度采珠人与《水浒传》中武松醉打蒋门神一样，都表现了主人公见义勇为、扶危济困的美好品质。
C．小文：保尔先后跟学校里的神甫、饭店里的黄毛小子、火车上的走私分子及达雅的父亲等人发生冲突，表现了保尔逐渐成长的历程。
D．小城：简 爱、尼摩船长和保尔虽然人生道路各不相同，但都具有鲜明的人生目标，并坚定地为目标而奋斗，因而给人留下深刻印象。
8．（2022秋 章贡区期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，他的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《火把》《鱼化石》等。
B．艾青的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰，这一时期，他诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。
C．《水浒传》一书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程，表现了梁山好汉对当时的贪官污吏和社会腐败的反抗。
D．《水浒传》用的是古代文言文，质朴生动，洗练明快，富有表现力；情节上善于制造误会和悬念，追求离奇巧合。
9．（2022秋 嵊州市期末）下列关于名著内容的表述不正确的是（ ）
A．明代文学家吴承恩撰写的小说《西游记》，思想比较复杂，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，是一部寓有反抗封建统治意义的作品。
B．《湘行散记》让人们在秀丽山水中领略宁静幽美的景致，在品读湘西质野中体会人性深处的力量，在阅读牧歌纯情中去思考民族前途之希望。
C．孙犁的《白洋淀纪事》中以《荷花淀》《芦花荡》最著名，小说没有正面描写战争的激烈残酷，真实地表现人物英雄主义，歌颂爱国主义精神。
D．屠格涅夫的《猎人笔记》热情赞美了19世纪30年代英国农民掩不住的光彩个性，深刻，揭露了农奴制度对人性的践踏，语言简洁优美，人物生动形象。
10．（2022秋 清镇市期末）《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。下列篇目与人物对应有误的一项是（ ）
A．《琐记》——衍太太 B．《无常》——郭巨
C．《五猖会》——阿长 D．《父亲的病》——陈莲河
11．（2023 福田区模拟）阅读整本书要重视序言、目录及开头。下列理解不正确的一项是（ ）
作品 序言、目录及开头 理解
A 《骆驼祥子》 我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为“骆驼”只是个外号。——第一章 介绍书名及主人公外号的由来，暗示祥子的命运。
B 《儒林外史》 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文。——第一回回目 “名流”指王冕，他做官后又辞官，隐居会稽山。
C 《朝花夕拾》 他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。——小引 指明回忆性散文的写作缘由。
D 《红星照耀中国》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。——中文重译本序 点明纪实作品的真实性，其基本特点是用事实说话。
A．A B．B C．C D．D
12．（2023 彭州市一模）下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（ ）
A．拳打镇关西 B．大闹野猪林 C．火烧瓦罐寺 D．落发文殊院
13．（2023 马鞍山一模）名著阅读：根据《水浒传》内容，回答问题。
（1）A 写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”
①A为何人？选段所叙何事？
②此事直接给A带来怎样的后果？
（2）《水浒传》中林冲与高衙内冲突之后，因 （情节）被捕入狱。后来陆虞候又设计 （情节）陷害林冲，林冲被逼雪夜上梁山。
14．（2023 平阴县一模）班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的① 先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的②
《傅雷家书》 ④ ③ 的傅雷
15．（2023 池州二模）请运用所积累的知识，完成问题。
（A）甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”他也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶；犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。……甲道：“若得如此，便是重生父母，我变驴变马，也要报xiào！”爬到地下，就磕了几个头；众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗茶。甲不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
（B）甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生（乙）来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。……出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌？
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
直裰
报xiào
（2）以上文段均选自章回体小说《 》，文段中的甲是 （人名），乙是 （人名），乙后来瞒着家人参加 （科举考试名）考中举人。
（3）“满地打滚”是 短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”是 复句。（填短语、复句类型名）
（4）对比是讽刺小说常用的表现手法，试结合阅读原著的经验积累，从A、B两个语段中任选一例简要分析其作用。
16．（2023 丰润区一模）在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心，方得始终”。也有同学指出“初心易得，始终难守”，下列文学形象是否守住了自己的“初心”。请从下面三个人物中选择一个，结合小贴士内容和该文学形象的性格、经历，简述理由。
小贴士
《华严经》里说：“不忘初心，方得始终”，意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圈满。
保尔《《钢铁是怎样炼成的》）
祥子（《骆驼祥子》）
许云峰（《红岩》）
17．（2023 平阴县一模）小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
18．（2023 章丘区一模）请根据阅读积累，在下面横线上填写出相应的人物。
作品 文段
《红星照耀中国》 A为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
《水浒传》 B寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死!洒家和你便慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
《朝花夕拾》 C是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
A
B
C
19．（2023春 济阳区期中）（1）《骆驼样子》是现代作家 的代表作，小说以祥子 为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有 风情的世态图。
（2）《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响？
【人物】虎妞 小福子 孙侦探 曹先生
20．（2023春 平阴县期中）鲁迅先生认为悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这句话指出，悲剧就是通过毁掉人们珍惜的事物，来唤醒我们对人生价值的思考。根据《骆驼祥子》原文，回答问题。
（1）作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的① ，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的② ，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③ 。
（2）请写出祥子“悲剧”经历的两件事。
21．（2023春 济阳区期中）名著阅读。
我校学生会学习部组织“青春 读书”专题研讨会，请你参与探究，完成问题。
（1）下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。
A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。
B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。
C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。
（2）网上有这样的议论：《傅雷家书》写的都是傅雷教育儿子的内容，适合父母看，不适合中学生阅读。请你极据阅读本书的体验，选择一个角度，对网民的观点进行反驳。
22．（2023春 南京期中）名著阅读。
对于车，他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡，对别人家的车就漠不关心。车只是辆车，拉着它呢，可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切；不拉着它呢，便不用交车份，那么只要手里有够吃一天的钱，就无须往外拉它。人与车的关系不过如此。自然，他还不肯故意的损伤了人家的车，可是也不便分外用心的给保护着。有时候无心中的被别个车夫给碰伤了一块，他决不急里蹦跳的和人家吵闹，而极冷静地拉回厂子去，该赔五毛的，他拿出两毛来，完事儿。厂主不答应呢，那好办，最后的解决总出不去起打；假如厂主愿意打呢，祥子陪着！
经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。这么着，他自己觉得倒比以前舒服，别人也看他顺眼；老鸦是一边黑的，他不希望独自成为白毛儿的。
冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。A他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
B在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦①地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？这不是拉车，是混；头上见了汗，他还不肯脱长衣裳，能凑合就凑合。进了小胡同，一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼，跟着他咬。他停住了车，倒攥着布掸子，拼命地追着狗打。一直把狗赶没了影，他还又等了会儿，看它敢回来不敢。狗没敢回来，祥子痛快了些：“妈妈的！当我怕你呢！”
“你这算哪道拉车的呀？听我问你！”车上的人没有好气儿的问。
祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：
“你不是祥子吗？”
祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。
“我的女儿呢？”
①“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。
②“什么？死了？”
③“死了！”
“落在他妈的你手里，还有个不死？！”
祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！
刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”
“管不着！”祥子拉起车来就走。
他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
（选自《骆驼祥子》第二十一章）
[注释]①稀里胡芦：形容头脑糊涂或做事马虎、随便。
（1）揣摩文中三处“死了”蕴含的情感，你认为理解最准确的是
A.第一处“死了”表现了祥子的冒失，第二处表现了刘四爷的震惊、难以置信，第三处表现了祥子的反问、嘲讽。
B.第一处“死了”表现了祥子的怅然、失落，第二处表现了刘四爷的难以置信，第三处表现了祥子的哀伤、愤恨。
C.第一处“死了”表现了祥子的挑衅，第二处表现了刘四爷的质问、气愤，第三处表现了祥子的嘲讽、怨恨。
D.第一处“死了”表现了祥子的呆板，第二处表现了祥子的难以置信，第三处表现了祥子的挑衅、嘲讽、对抗。
（2）联系《骆驼祥子》前面章节的内容，揣摩祥子此刻命令刘四爷下车并拒绝告知他虎妞墓址时的心理。
（3）请你任选画线的A、B两处文字中的一处，写一段批注。
A.他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。（从人物描写角度做批注）
B.在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？（从语言风格角度做批注）
2023年统编版中考复习之名著阅读
参考答案与试题解析
一．试题（共22小题）
1．（2023 千山区模拟）下列关于名著内容和文学常识表述有误的一项是（ ）
A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛，该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。
D．《骆驼祥子》中的小福子曾被一个军官抛弃过。她与祥子同住在一个四合院里，两人慢慢产生了感情。最后她因难以忍耐苦难生活给她带来的屈辱而自杀了。
【考点】名著常识；文学常识；《骆驼祥子》；《格列佛游记》．
【分析】本题考查文学常识、名著常识。文学常识广义指涵盖文化的各种常见问题，包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯等。
【解答】ACD.正确；
B.有误，“唐宋八大家”分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。范仲淹不是“唐宋八大家”之一。
故选：B。
【点评】识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2．（2023 永吉县一模）下面是某同学在读《简 爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在错误的一项是（ ）
A．盖茨海德府→寄人篱下，被人欺辱
B．洛伍德学校→好友死于瘟疫；当了两年老师
C．桑菲尔德庄园→任家庭教师并与男主人相爱
D．芬丁庄园→接受遗产并找回真爱
【考点】《简·爱》；名著情节．
【分析】《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【解答】本题考查对名著内容的理解。
ABC.正确；
D.有误，简 爱在沼泽山庄接受遗产，在芬丁庄园找回真爱；
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
3．（2023 道里区一模）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作，小说塑造了简 爱这样一个独特的女性形象。
B．《骆驼祥子》的作者是鲁迅，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了旧社会劳动人民的生存状况。
C．表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
D．《西游记》善于塑造人物，孙悟空、猪八戒等主要人物，个性鲜明，令人难忘。
【考点】《简·爱》；名著常识；文学常识；《西游记》；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著内容正误的判断能力和文学常识。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《骆驼祥子》的作者是老舍并非鲁迅。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4．（2023 中山区一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
B．《红岩》讲述了解放战争时期，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、成岗、华子龙等。
C．《西游记》是神魔鬼怪小说的翘楚，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，也是我国古代第一部长篇白话小说。
D．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生，他放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》；《红岩》；名著常识；《西游记》；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著常识、艺术特色的判断能力。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。
【解答】ABD.正确；
C.有误，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，不是我国古代第一部长篇白话小说。
故选：C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5．（2022秋 章贡区期末）下列有关《朝花夕拾》和《西游记》说法错误的一项是 （ ）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共收录十篇回忆性散文，这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的文章，可借此了解鲁迅幼年到青年成长的生活道路和心路历程。
B．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
C．《西游记》全书故事情节引人入胜，其中的大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇、卧冰求鲤等故事情节扣人心弦。
D．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
【考点】名著情节；名著常识；《朝花夕拾》；《西游记》．
【分析】本题考查对名著内容的理解。
【解答】ABD.正确；
C.有误，卧冰求鲤不属于《西游记》故事情节，出自《二十四孝图》。
故选：C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
6．（2022秋 潮南区校级期末）根据你对《简 爱》的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（ ）
A．桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师。
B．里德太太是简 爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简 爱，但对简 爱并不好。临死前良心发现，告诉简 爱真相。
C．简 爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦 彭斯是简 爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。后来因为肺病而死。
【考点】《简·爱》；名著常识．
【分析】《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简 爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
【解答】A.有误，桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不爱圣约翰，仍爱罗切斯特。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
7．（2023 禅城区模拟）下列几位同学关于名著阅读的心得分享，不正确的一项是（ ）
A．小桂：简 爱宁可去孤儿院也要离开舅妈家，与孙悟空第一次离开取经队伍在一定程度上都反映了人物对自由的追求与向往。
B．小语：尼摩船长冒险救印度采珠人与《水浒传》中武松醉打蒋门神一样，都表现了主人公见义勇为、扶危济困的美好品质。
C．小文：保尔先后跟学校里的神甫、饭店里的黄毛小子、火车上的走私分子及达雅的父亲等人发生冲突，表现了保尔逐渐成长的历程。
D．小城：简 爱、尼摩船长和保尔虽然人生道路各不相同，但都具有鲜明的人生目标，并坚定地为目标而奋斗，因而给人留下深刻印象。
【考点】名著常识；《西游记》；《海底两万里》；《钢铁是怎样炼成的》；《水浒传》；《简·爱》．
【分析】本题考查学生对名著阅读体会的辨析能力。结合自己对相关名著的积累解答即可。
【解答】A.有误，孙悟空第一次离开取经队伍是嫌弃唐僧对他打死盗贼的絮叨，一怒之下而离开，表现了孙悟空的任性、性格急躁和率性而为，不是对自由的追求与向往。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
8．（2022秋 章贡区期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，他的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《火把》《鱼化石》等。
B．艾青的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰，这一时期，他诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。
C．《水浒传》一书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程，表现了梁山好汉对当时的贪官污吏和社会腐败的反抗。
D．《水浒传》用的是古代文言文，质朴生动，洗练明快，富有表现力；情节上善于制造误会和悬念，追求离奇巧合。
【考点】名著情节；名著常识；《艾青诗选》；《水浒传》．
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。
【解答】ABC.正确；
D．有误，《水浒传》用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力，显示出作者深厚的语言功力。
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
9．（2022秋 嵊州市期末）下列关于名著内容的表述不正确的是（ ）
A．明代文学家吴承恩撰写的小说《西游记》，思想比较复杂，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，是一部寓有反抗封建统治意义的作品。
B．《湘行散记》让人们在秀丽山水中领略宁静幽美的景致，在品读湘西质野中体会人性深处的力量，在阅读牧歌纯情中去思考民族前途之希望。
C．孙犁的《白洋淀纪事》中以《荷花淀》《芦花荡》最著名，小说没有正面描写战争的激烈残酷，真实地表现人物英雄主义，歌颂爱国主义精神。
D．屠格涅夫的《猎人笔记》热情赞美了19世纪30年代英国农民掩不住的光彩个性，深刻，揭露了农奴制度对人性的践踏，语言简洁优美，人物生动形象。
【考点】名著情节；名著常识；笔画、笔顺；《西游记》；《白洋淀纪事》；《湘行散记》．
【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。
【解答】ABC.正确；
D.有误，屠格涅夫是俄国作家，《猎人笔记》热情赞美的是19世纪30年代俄国农民掩不住的光彩个性。
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
10．（2022秋 清镇市期末）《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。下列篇目与人物对应有误的一项是（ ）
A．《琐记》——衍太太 B．《无常》——郭巨
C．《五猖会》——阿长 D．《父亲的病》——陈莲河
【考点】名著人物；《朝花夕拾》．
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《无常》——无常；《二十四孝图》——郭巨。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
11．（2023 福田区模拟）阅读整本书要重视序言、目录及开头。下列理解不正确的一项是（ ）
作品 序言、目录及开头 理解
A 《骆驼祥子》 我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为“骆驼”只是个外号。——第一章 介绍书名及主人公外号的由来，暗示祥子的命运。
B 《儒林外史》 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文。——第一回回目 “名流”指王冕，他做官后又辞官，隐居会稽山。
C 《朝花夕拾》 他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。——小引 指明回忆性散文的写作缘由。
D 《红星照耀中国》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。——中文重译本序 点明纪实作品的真实性，其基本特点是用事实说话。
A．A B．B C．C D．D
【考点】《骆驼祥子》；《红星照耀中国》；《儒林外史》；名著常识；《朝花夕拾》．
【分析】《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
《朝花夕拾》以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《红星照耀中国》真实记录了埃德加 斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说，是古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。书中刻画了奔走于科举道路上的众多儒生形象，深刻地批判了科举制度和整个封建社会的“儒林”。从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，寄托了自己对人生理想的追求。
【解答】本题考查对名著常识的把握。
ACD.正确；
B.有误，王冕一生没有做官。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
12．（2023 彭州市一模）下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（ ）
A．拳打镇关西 B．大闹野猪林 C．火烧瓦罐寺 D．落发文殊院
【考点】《水浒传》；名著人物．
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物形象及情节辨析。
A.鲁智深虽然性格急躁，行动莽撞，但有时又很细心机智。拳打镇关西时，没想到三拳竟然把郑屠给打死了。于是急中生智，假装气忿，指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。闹出人命，他又能机智脱身，说明他遇事能够冷静地处理，同时也表现了他的精细和智慧；
B.在大闹野猪林解救林冲过程中，对于林冲如何受官司，被发配到哪里，在客店里高俅的爪牙董超和薛霸又如何用开水烫伤林冲的脚等一切细节，他都非常清楚，但是不到逼不得已的时候他不露面，一方面怕暴露身份，另一方面又怕客店里人多，难以顺利解救林冲。从这一点可以看出他做事的认真细心和考虑问题的周到全面；
C.鲁达火烧瓦罐寺，有以下原因：其一，痛恨寺庙也不是清净之地，竟然也有为非作歹的和尚，那崔道成巧言巧语，背地里却做下万恶不赦的勾当。其二，自己内心气愤得不到发泄。鲁达一路走来，眼见得几多怪事，却是和尚不和尚，道人不道人，官吏不官吏的。其三，那瓦罐寺本是破败之寺院，留下空空是祸害，为了不让为非作歹的人继续再次作恶，不免烧了这鬼地方。其四，瓦罐寺，本来就是残破不全的所在，瓦罐，瓦棺，概言之当时的社会已经腐朽，当用大火焚烧之。不烧，不足以平民愤。江湖道：“天下之大，却没有鲁智深施展才华的好地方，唯有浪迹江湖，逃匿天涯，与世间那些无赖破皮纠缠，却不能名标青史，建一世功业，岂不可叹。”这也可以看出他的“粗中有细”；
D.落发文殊院情节是鲁达杀人后逃之夭夭，他为了躲避官府的缉捕，到文殊院出家做了和尚，并改名叫鲁智深。这里并没有体现“粗中有细”。
故选：D。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
13．（2023 马鞍山一模）名著阅读：根据《水浒传》内容，回答问题。
（1）A 写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”
①A为何人？选段所叙何事？
②此事直接给A带来怎样的后果？
（2）《水浒传》中林冲与高衙内冲突之后，因 误闯白虎堂 （情节）被捕入狱。后来陆虞候又设计 火烧草料场 （情节）陷害林冲，林冲被逼雪夜上梁山。
【考点】《水浒传》；名著人物；名著情节．
【分析】《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆和方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
【解答】（1）①本题考查识记名著人物和内容的能力。结合掌握的名著内容可知，A是宋江；选段主要叙述了宋江在浔阳楼上题反诗。
②本题考查识记名著内容的能力。结合掌握的名著内容可知，宋江因在浔阳楼上题反诗，被黄文炳告发，受到了牢狱之灾。
（2）本题考查名著情节。林冲与高衙内的冲突源于高衙内调戏林冲的妻子，在误闯白虎堂后被逮捕入狱。后来，陆虞候又设计陷害林冲，火烧草料场林冲被逼雪夜上梁山。
答案：
（1）①宋江；浔阳楼吟（题）反诗。
②牢狱之灾（或“杀身之祸”；若将这具体化亦可，比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”）。
（2）误闯白虎堂 火烧草料场
【点评】阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
14．（2023 平阴县一模）班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的① 寿镜吾 先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的② 朱赫来
《傅雷家书》 ④ 严父亦是好老师 ③ 严格教子 的傅雷
【考点】《朝花夕拾》；《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；名著人物．
【分析】《朝花夕拾》以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】①本题考查对名著人物把握。《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文叙述了鲁迅的老师寿镜吾是一个极方正、质朴、博学的人，深受鲁迅的爱戴。他在当时比较开明，不打骂学生；对学生既和蔼又严格。
②本题考查对名著人物把握。《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是一位坚强，勇敢，机智的布尔什维克，他是保尔的精神导师，是他生活中的一盏灯，照亮前行的路。
③④本题考查对名著人物把握。《傅雷家书》中傅雷是一个严父，一个深爱子女、理解子女、有聪明才智的父亲。对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议。
答案：
①寿镜吾
②朱赫来
③严格教子
④严父亦是好老师
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
15．（2023 池州二模）请运用所积累的知识，完成问题。
（A）甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”他也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶；犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。……甲道：“若得如此，便是重生父母，我变驴变马，也要报xiào！”爬到地下，就磕了几个头；众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗茶。甲不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
（B）甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生（乙）来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。……出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌？
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
直裰 duō
报xiào 效
（2）以上文段均选自章回体小说《 儒林外史 》，文段中的甲是 周进 （人名），乙是 范进 （人名），乙后来瞒着家人参加 乡试 （科举考试名）考中举人。
（3）“满地打滚”是 偏正 短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”是 承接 复句。（填短语、复句类型名）
（4）对比是讽刺小说常用的表现手法，试结合阅读原著的经验积累，从A、B两个语段中任选一例简要分析其作用。
【考点】《儒林外史》；名著人物；名著情节；名著常识；注音；根据拼音写字词；短语；复句．
【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
【解答】（1）本题考查字音字形。
“直裰”的“裰”应读duō；根据上文“若得如此，便是重生父母”可知，“报xiào”的意思是“报答，愿为之效力”，“xiào”应写作“效”。
（2）本题考查名著内容和人物。
根据“甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来”可知，甲是《儒林外史》中的周进；“甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来……最后点进一个童生乙来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号”可知，乙是范进，他后来瞒着家人参加乡试中了举人。
（3）本题考查短语和复句。
“满地打滚”是偏正短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”描写了众人照顾周进的连续性动作，是承接复句。
（4）本题考查对比的写作方法。
（A）把周进见号板哭晕过去的表现和众人的态度做对比，突出了周进痴迷科举的情态，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
（B）把范进穿着的寒酸与其他考生相对比，表现了范进因痴迷科举生活艰难地情形，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
答案：
（1）duō 效
（2）儒林外史 周进 范进 乡试
（3）偏正 承接
（4）示例一：（A）把周进见号板哭晕过去的表现和众人的态度做对比，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
示例二：（B）把范进穿着的寒酸与其他考生相对比，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
【点评】阅读名著要注意积累的广度和深度，既要掌握名著表面的文学常识和主要情节，还要深入了解一些细节，及时做笔记，不断复习巩固，逐步加深理解，牢固记忆。
16．（2023 丰润区一模）在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心，方得始终”。也有同学指出“初心易得，始终难守”，下列文学形象是否守住了自己的“初心”。请从下面三个人物中选择一个，结合小贴士内容和该文学形象的性格、经历，简述理由。
小贴士
《华严经》里说：“不忘初心，方得始终”，意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圈满。
保尔《《钢铁是怎样炼成的》）
祥子（《骆驼祥子》）
许云峰（《红岩》）
【考点】《钢铁是怎样炼成的》；《红岩》；名著人物；名著情节；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著的综合阅读能力。
【解答】解答本题时着重分析这些文学形象是否“坚守自己的本心和最初的信念”，是否“成就心愿，功德圆满”，从而断定他们否守住了自己的“初心”，并结合原著内容阐述理由，答案不唯一，言之有理即可。
答案：
示例一：我认为保尔守住了自己的初心。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同敌人浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身的精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，永葆初心，只想多为党和人民多做点事情。
示例二：我认为祥子没有守住自己的初心。祥子最初是一个老实、好强、吃苦耐劳的下层劳动农民。他来自农村，很朴实，自尊好强，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他年轻力壮，吃苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。可是后来，踏踏实实的祥子却被旧社会吞噬了，在种种打击下，他走上了堕落的道路。生活的不幸使他完全变了，吃喝嫖赌，甚至打架斗殴，无所不为，彻底失去了最初的奋斗目标。
示例三：我认为许云峰守住了自己的初心。许云峰是一个长期从事地下党工运领导工作，有着丰富斗争经验的党的领导人形象。他始终保持高度的革命警惕性和处理意外情况的果断、镇静。在监狱中，与狡猾的特务头子徐鹏飞面对面的斗争中，他沉着冷静，巧妙地把敌人引入错误的判断，保护了同志和组织。最后，他以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们，自己却英勇就义，用生命的代价守住了一个共产党员的初心。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
17．（2023 平阴县一模）小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
【考点】《水浒传》；名著人物；名著情节；《钢铁是怎样炼成的》．
【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德 兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说，以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
【解答】本题考查对名著人物的评价。《水浒传》《海底两万里》中都有一些性格鲜明的人物，能结合题目要求具体举出一例指出其优点和不足即可。如，尼摩船长的勇敢、善良与古怪；鲁智深的嫉恶如仇与鲁莽等。
答案：
示例一：《海底两万里》中的尼摩船长优点：在鲨鱼口中救下印度采珠人可以看出尼摩船长勇敢、善良、有同情心的特点。不足：隐藏在海底生活，不愿意踏上土地，可以看出他的性情有些古怪。
示例二：《水浒传》中的鲁智深优点：在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足：在大闹五台山中捣毁金刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
18．（2023 章丘区一模）请根据阅读积累，在下面横线上填写出相应的人物。
作品 文段
《红星照耀中国》 A为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
《水浒传》 B寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死!洒家和你便慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
《朝花夕拾》 C是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
A 周恩来
B 鲁智深
C 范爱农
【考点】《红星照耀中国》；《水浒传》；名著人物；《朝花夕拾》．
【分析】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加 斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加 斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
《水浒传》是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
【解答】A本题考查名著人物。根据“他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去”等内容来看，本段文字出自《红星照耀中国》，作者是美国新闻记者埃德加 斯诺。根据原著可知，斯诺在进入安塞途中被白匪追逐，随后到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他九十二天的采访红区旅程及项目。因此文中的“他”指的是周恩来。
B本题考查名著人物。根据“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开”可知，文段出自《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”这一情节，B是鲁智深。
C本题考查名著人物。根据“是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”可知，此人是《范爱农》一文中的范爱农。
答案：
A周恩来
B鲁智深
C范爱农
【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
19．（2023春 济阳区期中）（1）《骆驼样子》是现代作家 老舍 的代表作，小说以祥子 买车又卖车的三起三落 为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有 老北京 风情的世态图。
（2）《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响？
【人物】虎妞 小福子 孙侦探 曹先生
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
【解答】（1）本题考查对名著情节的把握。《骆驼样子》是现代作家老舍的代表作，小说以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有老北京风情的世态图。
（2）本题考查对名著人物的把握。虎妞在祥子悲剧人生中无疑起到了重要的作用。“正如蝇不能逃出蛛网”，虎妞是网，祥子是蝇。他没有和任何人这样亲密接触过，虽然是突如其来，虽然是个骗诱。当他感觉到自己的堕落时，想挣扎已经来不及了，仿佛是碰在蛛网上的小虫。祥子被迫与虎妞结婚后，她变成了捉住祥子的精灵和毒物。他们的结合成了样子个人奋斗过程中的一个新的打击。“他第一得先伺候老婆，那个红袄虎牙的东西，吸人精血的东西，他已不是人，而是一块肉。他没了自己，只在她的手中挣扎着，像猫叼住的一只小老鼠”。一直到最后她难产而亡，祥子又卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。所以，虎妞是造成他人生悲剧的一个重要人物。另一个对祥子产生重大影响的女人是小福子。祥子心里是顶喜欢小福子的，在他的观念中他们俩都是穷人，都是无产者，都是被人欺侮，他同情她，也同情自己，是上苍将他俩连在一起。这种个人主义的理想在他兴高采烈地走进白房子，听说了小福子的死后就完全破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。不再有希望，就那么迷迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的泥潭。“他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人摘去了。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗去。”所以，小福子也是造成他人生悲剧的一个重要人物。孙侦探对祥子的悲剧人生产生了重大影响。祥子想买一辆人力车的愿望，正像农民想拥有十地一样，只是一个劳动者的最低愿望，然而这一正当愿望在那个社会里却成了奢望。他历尽艰辛，三起三落，欲独立自主而终不可得，祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。曹先生对祥子的悲剧人生也产生了重大影响。曹先生家里清平安静的环境，以及对待祥子的亲切平等，让祥子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了。他一直把曹先生当救世主，后来发现曹先生救不了他。不久后曹先生被其学生阮明告发，携全家逃到上海避难，临行匆忙没有顾上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生却扑空的侦探。辛苦攒的30来块钱被敲诈一空，彻底断送了祥子攒钱买车的希望，也为下文祥子被迫顺从虎妞“借拜寿认刘四爷为干爹，为其结婚做铺垫”的计划，埋下了伏笔。所以曹先生的逃跑使祥子人财两空，可以说极大的改变了其命运。
答案：
（1）老舍 买车又卖车的三起三落 老北京
（2）示例一：虎妞：祥子并不爱虎妞，但不得已接受她的爱情，虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲，到最后难产而亡。祥子卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。
示例二：小福子：祥子得知小马已经死了，老马建议祥子去白房子找小福子，小福子已经上吊自尽，祥子的所有希望都破灭，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。
示例三：孙侦探：祭灶那天，祥子拉着曹先生由西城回家，发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将自己拉到左先生家里去，并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家，就被侦探抓住，原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探，祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。
示例四：曹先生：曹先生扮演了“祥子的救世主”这样一个角色。每次一出现什么事儿，曹先生总会适度地出现。但是这个时候，祥子慢慢发现了一点，他一直把曹先生当救世主，后来发现曹先生救不了他。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
20．（2023春 平阴县期中）鲁迅先生认为悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这句话指出，悲剧就是通过毁掉人们珍惜的事物，来唤醒我们对人生价值的思考。根据《骆驼祥子》原文，回答问题。
（1）作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的① 小福子 ，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的② 虎妞 ，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③ 老马 。
（2）请写出祥子“悲剧”经历的两件事。
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
【解答】（1）本题考查名著人物。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，在这部小说中，作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的①小福子，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的②虎妞，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③老马。
（2）本题考查名著阅读理解。《骆驼祥子》是悲剧，努力上进的祥子最终还是没有逃脱命运的打击，彻底沉沦了。造成祥子悲剧的固然有他自身性格的原因，更关键的还是残酷的社会现实对祥子的打击。从整部小说来看，祥子的“悲剧”经历有：好不容易买了辆新车，结果有一次连人带车被抓去当壮丁，好不容易才逃了出来；干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈了去；虎妞死于难产，祥子为给虎妞办丧事，又卖了车子；小福子自杀，对祥子是致命的打击。据此分析，组织语言概括即可。
答案：
（1）①小福子 ②虎妞 ③老马
（2）示例：虎妞难产而死；小福子上吊自杀。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
21．（2023春 济阳区期中）名著阅读。
我校学生会学习部组织“青春 读书”专题研讨会，请你参与探究，完成问题。
（1）下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。
A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。
B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。
C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。
（2）网上有这样的议论：《傅雷家书》写的都是傅雷教育儿子的内容，适合父母看，不适合中学生阅读。请你极据阅读本书的体验，选择一个角度，对网民的观点进行反驳。
【考点】《傅雷家书》；名著情节；谈认识、看法．
【分析】《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【解答】（1）本题考查内容理解和分析。
A.有误，傅雷要求儿子与人相处不能率性而为，要礼数周到，礼仪得体。
BC.正确。
故选：A。
（2）本题考查名著情节内容的掌握与观点的表达。根据题意，结合书中的相关内容，表述出这本书对中学生阅读的好处即可。比如，这部名著中有很多教育孩子如何学习、如何做人的知识，都是中学生必须掌握的，所以阅读十分必要。
答案：
（1）A
（2）示例：傅雷对儿子如何做人、如何对待生活等方面的谆谆教诲，都值得中学生用心体会学习。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等，中学生能从中学到很多为人处世的道理，所以适合中学生阅读。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
22．（2023春 南京期中）名著阅读。
对于车，他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡，对别人家的车就漠不关心。车只是辆车，拉着它呢，可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切；不拉着它呢，便不用交车份，那么只要手里有够吃一天的钱，就无须往外拉它。人与车的关系不过如此。自然，他还不肯故意的损伤了人家的车，可是也不便分外用心的给保护着。有时候无心中的被别个车夫给碰伤了一块，他决不急里蹦跳的和人家吵闹，而极冷静地拉回厂子去，该赔五毛的，他拿出两毛来，完事儿。厂主不答应呢，那好办，最后的解决总出不去起打；假如厂主愿意打呢，祥子陪着！
经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。这么着，他自己觉得倒比以前舒服，别人也看他顺眼；老鸦是一边黑的，他不希望独自成为白毛儿的。
冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。A他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
B在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦①地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？这不是拉车，是混；头上见了汗，他还不肯脱长衣裳，能凑合就凑合。进了小胡同，一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼，跟着他咬。他停住了车，倒攥着布掸子，拼命地追着狗打。一直把狗赶没了影，他还又等了会儿，看它敢回来不敢。狗没敢回来，祥子痛快了些：“妈妈的！当我怕你呢！”
“你这算哪道拉车的呀？听我问你！”车上的人没有好气儿的问。
祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：
“你不是祥子吗？”
祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。
“我的女儿呢？”
①“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。
②“什么？死了？”
③“死了！”
“落在他妈的你手里，还有个不死？！”
祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！
刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”
“管不着！”祥子拉起车来就走。
他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
（选自《骆驼祥子》第二十一章）
[注释]①稀里胡芦：形容头脑糊涂或做事马虎、随便。
（1）揣摩文中三处“死了”蕴含的情感，你认为理解最准确的是 B
A.第一处“死了”表现了祥子的冒失，第二处表现了刘四爷的震惊、难以置信，第三处表现了祥子的反问、嘲讽。
B.第一处“死了”表现了祥子的怅然、失落，第二处表现了刘四爷的难以置信，第三处表现了祥子的哀伤、愤恨。
C.第一处“死了”表现了祥子的挑衅，第二处表现了刘四爷的质问、气愤，第三处表现了祥子的嘲讽、怨恨。
D.第一处“死了”表现了祥子的呆板，第二处表现了祥子的难以置信，第三处表现了祥子的挑衅、嘲讽、对抗。
（2）联系《骆驼祥子》前面章节的内容，揣摩祥子此刻命令刘四爷下车并拒绝告知他虎妞墓址时的心理。
（3）请你任选画线的A、B两处文字中的一处，写一段批注。
A.他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。（从人物描写角度做批注）
B.在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？（从语言风格角度做批注）
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
【解答】（1）本题考查感情。“祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字”可知，祥子此刻是怅然、失落的，“什么？死了”两个问号，表现了刘四爷难以置信的心理，第三处“死了”表现了祥子对虎妞的死哀伤、愤恨的感情。
故选：B。
（2）本题考查人物心理。在寿宴上，虎妞想让刘四爷承认和祥子的婚事，但刘四爷却当众说祥子是“臭拉车的”，做他的女婿是痴心妄想。这使祥子在人格上受到极大的侮辱，祥子对刘四爷由信任变成了仇人。此刻，祥子对他充满了愤恨。他认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄都带走，自己去享福，不顾虎妞死活，他觉得自己现在落得这个地步全是刘四爷害的，认为是刘四爷毁了自己曾经的一切，所以他把刘四赶下了车。
（3）本题考查批注。如A句批注示例：几个动作描写生动地表现了祥子的堕落。“揣着手”，写出了祥子的敷衍，拉车居然不用手，却“用胸部顶着车把的头”；“晃”传神地写出了祥子麻木倦怠的精神状态；“嘴中叼着半根烟卷”暗示了祥子沾染了抽烟的恶习，“叼”表现了祥子的懒散油滑。
答案：
（1）B
（2）在寿宴上，刘四爷曾当众说祥子是“臭拉车的”，做他的女婿是痴心妄想。这使祥子受到极大的侮辱，祥子对刘四爷由信任变成了仇人。此刻，他把所遭遇的不幸全都发泄到了刘四身上，认为是刘四爷毁了自己曾经的一切。所以他把刘四赶下了车。
（3）B句批注示例：作品语言有浓浓的京味儿。“座儿”“不像样儿”“几个子儿”等儿化音的运用，“抢着座儿”“稀里胡芦地小跑着”等北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
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一．试题（共22小题）
1．（2023 千山区模拟）下列关于名著内容和文学常识表述有误的一项是（ ）
A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛，该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。
D．《骆驼祥子》中的小福子曾被一个军官抛弃过。她与祥子同住在一个四合院里，两人慢慢产生了感情。最后她因难以忍耐苦难生活给她带来的屈辱而自杀了。
2．（2023 永吉县一模）下面是某同学在读《简 爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在错误的一项是（ ）
A．盖茨海德府→寄人篱下，被人欺辱
B．洛伍德学校→好友死于瘟疫；当了两年老师
C．桑菲尔德庄园→任家庭教师并与男主人相爱
D．芬丁庄园→接受遗产并找回真爱
3．（2023 道里区一模）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作，小说塑造了简 爱这样一个独特的女性形象。
B．《骆驼祥子》的作者是鲁迅，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了旧社会劳动人民的生存状况。
C．表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
D．《西游记》善于塑造人物，孙悟空、猪八戒等主要人物，个性鲜明，令人难忘。
4．（2023 中山区一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
B．《红岩》讲述了解放战争时期，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、成岗、华子龙等。
C．《西游记》是神魔鬼怪小说的翘楚，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，也是我国古代第一部长篇白话小说。
D．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生，他放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
5．（2022秋 章贡区期末）下列有关《朝花夕拾》和《西游记》说法错误的一项是 （ ）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共收录十篇回忆性散文，这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的文章，可借此了解鲁迅幼年到青年成长的生活道路和心路历程。
B．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
C．《西游记》全书故事情节引人入胜，其中的大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇、卧冰求鲤等故事情节扣人心弦。
D．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
6．（2022秋 潮南区校级期末）根据你对《简 爱》的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（ ）
A．桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师。
B．里德太太是简 爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简 爱，但对简 爱并不好。临死前良心发现，告诉简 爱真相。
C．简 爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦 彭斯是简 爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。后来因为肺病而死。
7．（2023 禅城区模拟）下列几位同学关于名著阅读的心得分享，不正确的一项是（ ）
A．小桂：简 爱宁可去孤儿院也要离开舅妈家，与孙悟空第一次离开取经队伍在一定程度上都反映了人物对自由的追求与向往。
B．小语：尼摩船长冒险救印度采珠人与《水浒传》中武松醉打蒋门神一样，都表现了主人公见义勇为、扶危济困的美好品质。
C．小文：保尔先后跟学校里的神甫、饭店里的黄毛小子、火车上的走私分子及达雅的父亲等人发生冲突，表现了保尔逐渐成长的历程。
D．小城：简 爱、尼摩船长和保尔虽然人生道路各不相同，但都具有鲜明的人生目标，并坚定地为目标而奋斗，因而给人留下深刻印象。
8．（2022秋 章贡区期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，他的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《火把》《鱼化石》等。
B．艾青的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰，这一时期，他诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。
C．《水浒传》一书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程，表现了梁山好汉对当时的贪官污吏和社会腐败的反抗。
D．《水浒传》用的是古代文言文，质朴生动，洗练明快，富有表现力；情节上善于制造误会和悬念，追求离奇巧合。
9．（2022秋 嵊州市期末）下列关于名著内容的表述不正确的是（ ）
A．明代文学家吴承恩撰写的小说《西游记》，思想比较复杂，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，是一部寓有反抗封建统治意义的作品。
B．《湘行散记》让人们在秀丽山水中领略宁静幽美的景致，在品读湘西质野中体会人性深处的力量，在阅读牧歌纯情中去思考民族前途之希望。
C．孙犁的《白洋淀纪事》中以《荷花淀》《芦花荡》最著名，小说没有正面描写战争的激烈残酷，真实地表现人物英雄主义，歌颂爱国主义精神。
D．屠格涅夫的《猎人笔记》热情赞美了19世纪30年代英国农民掩不住的光彩个性，深刻，揭露了农奴制度对人性的践踏，语言简洁优美，人物生动形象。
10．（2022秋 清镇市期末）《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。下列篇目与人物对应有误的一项是（ ）
A．《琐记》——衍太太 B．《无常》——郭巨
C．《五猖会》——阿长 D．《父亲的病》——陈莲河
11．（2023 福田区模拟）阅读整本书要重视序言、目录及开头。下列理解不正确的一项是（ ）
作品 序言、目录及开头 理解
A 《骆驼祥子》 我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为“骆驼”只是个外号。——第一章 介绍书名及主人公外号的由来，暗示祥子的命运。
B 《儒林外史》 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文。——第一回回目 “名流”指王冕，他做官后又辞官，隐居会稽山。
C 《朝花夕拾》 他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。——小引 指明回忆性散文的写作缘由。
D 《红星照耀中国》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。——中文重译本序 点明纪实作品的真实性，其基本特点是用事实说话。
A．A B．B C．C D．D
12．（2023 彭州市一模）下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（ ）
A．拳打镇关西 B．大闹野猪林 C．火烧瓦罐寺 D．落发文殊院
13．（2023 马鞍山一模）名著阅读：根据《水浒传》内容，回答问题。
（1）A 写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”
①A为何人？选段所叙何事？
②此事直接给A带来怎样的后果？
（2）《水浒传》中林冲与高衙内冲突之后，因 （情节）被捕入狱。后来陆虞候又设计 （情节）陷害林冲，林冲被逼雪夜上梁山。
14．（2023 平阴县一模）班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的① 先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的②
《傅雷家书》 ④ ③ 的傅雷
15．（2023 池州二模）请运用所积累的知识，完成问题。
（A）甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”他也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶；犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。……甲道：“若得如此，便是重生父母，我变驴变马，也要报xiào！”爬到地下，就磕了几个头；众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗茶。甲不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
（B）甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生（乙）来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。……出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌？
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
直裰
报xiào
（2）以上文段均选自章回体小说《 》，文段中的甲是 （人名），乙是 （人名），乙后来瞒着家人参加 （科举考试名）考中举人。
（3）“满地打滚”是 短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”是 复句。（填短语、复句类型名）
（4）对比是讽刺小说常用的表现手法，试结合阅读原著的经验积累，从A、B两个语段中任选一例简要分析其作用。
16．（2023 丰润区一模）在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心，方得始终”。也有同学指出“初心易得，始终难守”，下列文学形象是否守住了自己的“初心”。请从下面三个人物中选择一个，结合小贴士内容和该文学形象的性格、经历，简述理由。
小贴士
《华严经》里说：“不忘初心，方得始终”，意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圈满。
保尔《《钢铁是怎样炼成的》）
祥子（《骆驼祥子》）
许云峰（《红岩》）
17．（2023 平阴县一模）小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
18．（2023 章丘区一模）请根据阅读积累，在下面横线上填写出相应的人物。
作品 文段
《红星照耀中国》 A为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
《水浒传》 B寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死!洒家和你便慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
《朝花夕拾》 C是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
A
B
C
19．（2023春 济阳区期中）（1）《骆驼样子》是现代作家 的代表作，小说以祥子 为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有 风情的世态图。
（2）《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响？
【人物】虎妞 小福子 孙侦探 曹先生
20．（2023春 平阴县期中）鲁迅先生认为悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这句话指出，悲剧就是通过毁掉人们珍惜的事物，来唤醒我们对人生价值的思考。根据《骆驼祥子》原文，回答问题。
（1）作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的① ，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的② ，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③ 。
（2）请写出祥子“悲剧”经历的两件事。
21．（2023春 济阳区期中）名著阅读。
我校学生会学习部组织“青春 读书”专题研讨会，请你参与探究，完成问题。
（1）下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。
A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。
B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。
C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。
（2）网上有这样的议论：《傅雷家书》写的都是傅雷教育儿子的内容，适合父母看，不适合中学生阅读。请你极据阅读本书的体验，选择一个角度，对网民的观点进行反驳。
22．（2023春 南京期中）名著阅读。
对于车，他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡，对别人家的车就漠不关心。车只是辆车，拉着它呢，可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切；不拉着它呢，便不用交车份，那么只要手里有够吃一天的钱，就无须往外拉它。人与车的关系不过如此。自然，他还不肯故意的损伤了人家的车，可是也不便分外用心的给保护着。有时候无心中的被别个车夫给碰伤了一块，他决不急里蹦跳的和人家吵闹，而极冷静地拉回厂子去，该赔五毛的，他拿出两毛来，完事儿。厂主不答应呢，那好办，最后的解决总出不去起打；假如厂主愿意打呢，祥子陪着！
经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。这么着，他自己觉得倒比以前舒服，别人也看他顺眼；老鸦是一边黑的，他不希望独自成为白毛儿的。
冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。A他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
B在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦①地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？这不是拉车，是混；头上见了汗，他还不肯脱长衣裳，能凑合就凑合。进了小胡同，一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼，跟着他咬。他停住了车，倒攥着布掸子，拼命地追着狗打。一直把狗赶没了影，他还又等了会儿，看它敢回来不敢。狗没敢回来，祥子痛快了些：“妈妈的！当我怕你呢！”
“你这算哪道拉车的呀？听我问你！”车上的人没有好气儿的问。
祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：
“你不是祥子吗？”
祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。
“我的女儿呢？”
①“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。
②“什么？死了？”
③“死了！”
“落在他妈的你手里，还有个不死？！”
祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！
刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”
“管不着！”祥子拉起车来就走。
他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
（选自《骆驼祥子》第二十一章）
[注释]①稀里胡芦：形容头脑糊涂或做事马虎、随便。
（1）揣摩文中三处“死了”蕴含的情感，你认为理解最准确的是
A.第一处“死了”表现了祥子的冒失，第二处表现了刘四爷的震惊、难以置信，第三处表现了祥子的反问、嘲讽。
B.第一处“死了”表现了祥子的怅然、失落，第二处表现了刘四爷的难以置信，第三处表现了祥子的哀伤、愤恨。
C.第一处“死了”表现了祥子的挑衅，第二处表现了刘四爷的质问、气愤，第三处表现了祥子的嘲讽、怨恨。
D.第一处“死了”表现了祥子的呆板，第二处表现了祥子的难以置信，第三处表现了祥子的挑衅、嘲讽、对抗。
（2）联系《骆驼祥子》前面章节的内容，揣摩祥子此刻命令刘四爷下车并拒绝告知他虎妞墓址时的心理。
（3）请你任选画线的A、B两处文字中的一处，写一段批注。
A.他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。（从人物描写角度做批注）
B.在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？（从语言风格角度做批注）
2023年统编版中考复习之名著阅读
参考答案与试题解析
一．试题（共22小题）
1．（2023 千山区模拟）下列关于名著内容和文学常识表述有误的一项是（ ）
A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛，该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。
D．《骆驼祥子》中的小福子曾被一个军官抛弃过。她与祥子同住在一个四合院里，两人慢慢产生了感情。最后她因难以忍耐苦难生活给她带来的屈辱而自杀了。
【考点】名著常识；文学常识；《骆驼祥子》；《格列佛游记》．
【分析】本题考查文学常识、名著常识。文学常识广义指涵盖文化的各种常见问题，包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯等。
【解答】ACD.正确；
B.有误，“唐宋八大家”分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。范仲淹不是“唐宋八大家”之一。
故选：B。
【点评】识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2．（2023 永吉县一模）下面是某同学在读《简 爱》之后，梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历，其中存在错误的一项是（ ）
A．盖茨海德府→寄人篱下，被人欺辱
B．洛伍德学校→好友死于瘟疫；当了两年老师
C．桑菲尔德庄园→任家庭教师并与男主人相爱
D．芬丁庄园→接受遗产并找回真爱
【考点】《简·爱》；名著情节．
【分析】《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【解答】本题考查对名著内容的理解。
ABC.正确；
D.有误，简 爱在沼泽山庄接受遗产，在芬丁庄园找回真爱；
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
3．（2023 道里区一模）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作，小说塑造了简 爱这样一个独特的女性形象。
B．《骆驼祥子》的作者是鲁迅，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了旧社会劳动人民的生存状况。
C．表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》是诸葛亮呈给后主刘禅的表。
D．《西游记》善于塑造人物，孙悟空、猪八戒等主要人物，个性鲜明，令人难忘。
【考点】《简·爱》；名著常识；文学常识；《西游记》；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著内容正误的判断能力和文学常识。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《骆驼祥子》的作者是老舍并非鲁迅。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4．（2023 中山区一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。
B．《红岩》讲述了解放战争时期，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象，如江姐、许云峰、成岗、华子龙等。
C．《西游记》是神魔鬼怪小说的翘楚，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，也是我国古代第一部长篇白话小说。
D．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫的一生，他放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【考点】《钢铁是怎样炼成的》；《红岩》；名著常识；《西游记》；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著常识、艺术特色的判断能力。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。
【解答】ABD.正确；
C.有误，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，不是我国古代第一部长篇白话小说。
故选：C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5．（2022秋 章贡区期末）下列有关《朝花夕拾》和《西游记》说法错误的一项是 （ ）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，共收录十篇回忆性散文，这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的文章，可借此了解鲁迅幼年到青年成长的生活道路和心路历程。
B．《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
C．《西游记》全书故事情节引人入胜，其中的大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇、卧冰求鲤等故事情节扣人心弦。
D．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
【考点】名著情节；名著常识；《朝花夕拾》；《西游记》．
【分析】本题考查对名著内容的理解。
【解答】ABD.正确；
C.有误，卧冰求鲤不属于《西游记》故事情节，出自《二十四孝图》。
故选：C。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
6．（2022秋 潮南区校级期末）根据你对《简 爱》的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（ ）
A．桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不愿意和圣约翰去传教，愿意继续做家庭教师。
B．里德太太是简 爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简 爱，但对简 爱并不好。临死前良心发现，告诉简 爱真相。
C．简 爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑视权贵的骄横，显示出自立自强的人格和美好的理想。
D．海伦 彭斯是简 爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。后来因为肺病而死。
【考点】《简·爱》；名著常识．
【分析】《简 爱》是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简 爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
【解答】A.有误，桑菲尔德庄园大火后，简 爱回到罗切斯特身边，是因为她不爱圣约翰，仍爱罗切斯特。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
7．（2023 禅城区模拟）下列几位同学关于名著阅读的心得分享，不正确的一项是（ ）
A．小桂：简 爱宁可去孤儿院也要离开舅妈家，与孙悟空第一次离开取经队伍在一定程度上都反映了人物对自由的追求与向往。
B．小语：尼摩船长冒险救印度采珠人与《水浒传》中武松醉打蒋门神一样，都表现了主人公见义勇为、扶危济困的美好品质。
C．小文：保尔先后跟学校里的神甫、饭店里的黄毛小子、火车上的走私分子及达雅的父亲等人发生冲突，表现了保尔逐渐成长的历程。
D．小城：简 爱、尼摩船长和保尔虽然人生道路各不相同，但都具有鲜明的人生目标，并坚定地为目标而奋斗，因而给人留下深刻印象。
【考点】名著常识；《西游记》；《海底两万里》；《钢铁是怎样炼成的》；《水浒传》；《简·爱》．
【分析】本题考查学生对名著阅读体会的辨析能力。结合自己对相关名著的积累解答即可。
【解答】A.有误，孙悟空第一次离开取经队伍是嫌弃唐僧对他打死盗贼的絮叨，一怒之下而离开，表现了孙悟空的任性、性格急躁和率性而为，不是对自由的追求与向往。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
8．（2022秋 章贡区期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）
A．艾青是现当代文学史上的著名诗人，他的代表作品有《雪落在中国的土地上》《北方》《向太阳》《火把》《鱼化石》等。
B．艾青的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰，这一时期，他诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。
C．《水浒传》一书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程，表现了梁山好汉对当时的贪官污吏和社会腐败的反抗。
D．《水浒传》用的是古代文言文，质朴生动，洗练明快，富有表现力；情节上善于制造误会和悬念，追求离奇巧合。
【考点】名著情节；名著常识；《艾青诗选》；《水浒传》．
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。
【解答】ABC.正确；
D．有误，《水浒传》用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力，显示出作者深厚的语言功力。
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
9．（2022秋 嵊州市期末）下列关于名著内容的表述不正确的是（ ）
A．明代文学家吴承恩撰写的小说《西游记》，思想比较复杂，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，是一部寓有反抗封建统治意义的作品。
B．《湘行散记》让人们在秀丽山水中领略宁静幽美的景致，在品读湘西质野中体会人性深处的力量，在阅读牧歌纯情中去思考民族前途之希望。
C．孙犁的《白洋淀纪事》中以《荷花淀》《芦花荡》最著名，小说没有正面描写战争的激烈残酷，真实地表现人物英雄主义，歌颂爱国主义精神。
D．屠格涅夫的《猎人笔记》热情赞美了19世纪30年代英国农民掩不住的光彩个性，深刻，揭露了农奴制度对人性的践踏，语言简洁优美，人物生动形象。
【考点】名著情节；名著常识；笔画、笔顺；《西游记》；《白洋淀纪事》；《湘行散记》．
【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。
【解答】ABC.正确；
D.有误，屠格涅夫是俄国作家，《猎人笔记》热情赞美的是19世纪30年代俄国农民掩不住的光彩个性。
故选：D。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
10．（2022秋 清镇市期末）《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。下列篇目与人物对应有误的一项是（ ）
A．《琐记》——衍太太 B．《无常》——郭巨
C．《五猖会》——阿长 D．《父亲的病》——陈莲河
【考点】名著人物；《朝花夕拾》．
【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
【解答】ACD.正确；
B.有误，《无常》——无常；《二十四孝图》——郭巨。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
11．（2023 福田区模拟）阅读整本书要重视序言、目录及开头。下列理解不正确的一项是（ ）
作品 序言、目录及开头 理解
A 《骆驼祥子》 我们所要介绍的是祥子，不是骆驼，因为“骆驼”只是个外号。——第一章 介绍书名及主人公外号的由来，暗示祥子的命运。
B 《儒林外史》 说楔子敷陈大义 借名流隐括全文。——第一回回目 “名流”指王冕，他做官后又辞官，隐居会稽山。
C 《朝花夕拾》 他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。——小引 指明回忆性散文的写作缘由。
D 《红星照耀中国》 它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。——中文重译本序 点明纪实作品的真实性，其基本特点是用事实说话。
A．A B．B C．C D．D
【考点】《骆驼祥子》；《红星照耀中国》；《儒林外史》；名著常识；《朝花夕拾》．
【分析】《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
《朝花夕拾》以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《红星照耀中国》真实记录了埃德加 斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说，是古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。书中刻画了奔走于科举道路上的众多儒生形象，深刻地批判了科举制度和整个封建社会的“儒林”。从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，寄托了自己对人生理想的追求。
【解答】本题考查对名著常识的把握。
ACD.正确；
B.有误，王冕一生没有做官。
故选：B。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
12．（2023 彭州市一模）下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（ ）
A．拳打镇关西 B．大闹野猪林 C．火烧瓦罐寺 D．落发文殊院
【考点】《水浒传》；名著人物．
【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【解答】本题考查名著人物形象及情节辨析。
A.鲁智深虽然性格急躁，行动莽撞，但有时又很细心机智。拳打镇关西时，没想到三拳竟然把郑屠给打死了。于是急中生智，假装气忿，指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。闹出人命，他又能机智脱身，说明他遇事能够冷静地处理，同时也表现了他的精细和智慧；
B.在大闹野猪林解救林冲过程中，对于林冲如何受官司，被发配到哪里，在客店里高俅的爪牙董超和薛霸又如何用开水烫伤林冲的脚等一切细节，他都非常清楚，但是不到逼不得已的时候他不露面，一方面怕暴露身份，另一方面又怕客店里人多，难以顺利解救林冲。从这一点可以看出他做事的认真细心和考虑问题的周到全面；
C.鲁达火烧瓦罐寺，有以下原因：其一，痛恨寺庙也不是清净之地，竟然也有为非作歹的和尚，那崔道成巧言巧语，背地里却做下万恶不赦的勾当。其二，自己内心气愤得不到发泄。鲁达一路走来，眼见得几多怪事，却是和尚不和尚，道人不道人，官吏不官吏的。其三，那瓦罐寺本是破败之寺院，留下空空是祸害，为了不让为非作歹的人继续再次作恶，不免烧了这鬼地方。其四，瓦罐寺，本来就是残破不全的所在，瓦罐，瓦棺，概言之当时的社会已经腐朽，当用大火焚烧之。不烧，不足以平民愤。江湖道：“天下之大，却没有鲁智深施展才华的好地方，唯有浪迹江湖，逃匿天涯，与世间那些无赖破皮纠缠，却不能名标青史，建一世功业，岂不可叹。”这也可以看出他的“粗中有细”；
D.落发文殊院情节是鲁达杀人后逃之夭夭，他为了躲避官府的缉捕，到文殊院出家做了和尚，并改名叫鲁智深。这里并没有体现“粗中有细”。
故选：D。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
13．（2023 马鞍山一模）名著阅读：根据《水浒传》内容，回答问题。
（1）A 写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”
①A为何人？选段所叙何事？
②此事直接给A带来怎样的后果？
（2）《水浒传》中林冲与高衙内冲突之后，因 误闯白虎堂 （情节）被捕入狱。后来陆虞候又设计 火烧草料场 （情节）陷害林冲，林冲被逼雪夜上梁山。
【考点】《水浒传》；名著人物；名著情节．
【分析】《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆和方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
【解答】（1）①本题考查识记名著人物和内容的能力。结合掌握的名著内容可知，A是宋江；选段主要叙述了宋江在浔阳楼上题反诗。
②本题考查识记名著内容的能力。结合掌握的名著内容可知，宋江因在浔阳楼上题反诗，被黄文炳告发，受到了牢狱之灾。
（2）本题考查名著情节。林冲与高衙内的冲突源于高衙内调戏林冲的妻子，在误闯白虎堂后被逮捕入狱。后来，陆虞候又设计陷害林冲，火烧草料场林冲被逼雪夜上梁山。
答案：
（1）①宋江；浔阳楼吟（题）反诗。
②牢狱之灾（或“杀身之祸”；若将这具体化亦可，比如答“被黄文炳告发”或“被蔡九知府捉拿”）。
（2）误闯白虎堂 火烧草料场
【点评】阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
14．（2023 平阴县一模）班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的① 寿镜吾 先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的② 朱赫来
《傅雷家书》 ④ 严父亦是好老师 ③ 严格教子 的傅雷
【考点】《朝花夕拾》；《傅雷家书》；《钢铁是怎样炼成的》；名著人物．
【分析】《朝花夕拾》以记事为主，前七篇反映作者童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
《钢铁是怎样炼成的》描写了主人公保尔第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
【解答】①本题考查对名著人物把握。《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》一文叙述了鲁迅的老师寿镜吾是一个极方正、质朴、博学的人，深受鲁迅的爱戴。他在当时比较开明，不打骂学生；对学生既和蔼又严格。
②本题考查对名著人物把握。《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是一位坚强，勇敢，机智的布尔什维克，他是保尔的精神导师，是他生活中的一盏灯，照亮前行的路。
③④本题考查对名著人物把握。《傅雷家书》中傅雷是一个严父，一个深爱子女、理解子女、有聪明才智的父亲。对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议。
答案：
①寿镜吾
②朱赫来
③严格教子
④严父亦是好老师
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
15．（2023 池州二模）请运用所积累的知识，完成问题。
（A）甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”他也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶；犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。……甲道：“若得如此，便是重生父母，我变驴变马，也要报xiào！”爬到地下，就磕了几个头；众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗茶。甲不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
（B）甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生（乙）来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。……出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌？
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
直裰 duō
报xiào 效
（2）以上文段均选自章回体小说《 儒林外史 》，文段中的甲是 周进 （人名），乙是 范进 （人名），乙后来瞒着家人参加 乡试 （科举考试名）考中举人。
（3）“满地打滚”是 偏正 短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”是 承接 复句。（填短语、复句类型名）
（4）对比是讽刺小说常用的表现手法，试结合阅读原著的经验积累，从A、B两个语段中任选一例简要分析其作用。
【考点】《儒林外史》；名著人物；名著情节；名著常识；注音；根据拼音写字词；短语；复句．
【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
【解答】（1）本题考查字音字形。
“直裰”的“裰”应读duō；根据上文“若得如此，便是重生父母”可知，“报xiào”的意思是“报答，愿为之效力”，“xiào”应写作“效”。
（2）本题考查名著内容和人物。
根据“甲看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来”可知，甲是《儒林外史》中的周进；“甲坐在堂上，见那些童生纷纷进来……最后点进一个童生乙来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直褪，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号”可知，乙是范进，他后来瞒着家人参加乡试中了举人。
（3）本题考查短语和复句。
“满地打滚”是偏正短语；“众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶”描写了众人照顾周进的连续性动作，是承接复句。
（4）本题考查对比的写作方法。
（A）把周进见号板哭晕过去的表现和众人的态度做对比，突出了周进痴迷科举的情态，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
（B）把范进穿着的寒酸与其他考生相对比，表现了范进因痴迷科举生活艰难地情形，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
答案：
（1）duō 效
（2）儒林外史 周进 范进 乡试
（3）偏正 承接
（4）示例一：（A）把周进见号板哭晕过去的表现和众人的态度做对比，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
示例二：（B）把范进穿着的寒酸与其他考生相对比，有力地讽刺了封建科举制度对对数人的毒害之深。
【点评】阅读名著要注意积累的广度和深度，既要掌握名著表面的文学常识和主要情节，还要深入了解一些细节，及时做笔记，不断复习巩固，逐步加深理解，牢固记忆。
16．（2023 丰润区一模）在阅读成果交流活动“文学形象研讨”环节，有同学提出“不忘初心，方得始终”。也有同学指出“初心易得，始终难守”，下列文学形象是否守住了自己的“初心”。请从下面三个人物中选择一个，结合小贴士内容和该文学形象的性格、经历，简述理由。
小贴士
《华严经》里说：“不忘初心，方得始终”，意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圈满。
保尔《《钢铁是怎样炼成的》）
祥子（《骆驼祥子》）
许云峰（《红岩》）
【考点】《钢铁是怎样炼成的》；《红岩》；名著人物；名著情节；《骆驼祥子》．
【分析】本题考查名著的综合阅读能力。
【解答】解答本题时着重分析这些文学形象是否“坚守自己的本心和最初的信念”，是否“成就心愿，功德圆满”，从而断定他们否守住了自己的“初心”，并结合原著内容阐述理由，答案不唯一，言之有理即可。
答案：
示例一：我认为保尔守住了自己的初心。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同敌人浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身的精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，永葆初心，只想多为党和人民多做点事情。
示例二：我认为祥子没有守住自己的初心。祥子最初是一个老实、好强、吃苦耐劳的下层劳动农民。他来自农村，很朴实，自尊好强，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。他年轻力壮，吃苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。可是后来，踏踏实实的祥子却被旧社会吞噬了，在种种打击下，他走上了堕落的道路。生活的不幸使他完全变了，吃喝嫖赌，甚至打架斗殴，无所不为，彻底失去了最初的奋斗目标。
示例三：我认为许云峰守住了自己的初心。许云峰是一个长期从事地下党工运领导工作，有着丰富斗争经验的党的领导人形象。他始终保持高度的革命警惕性和处理意外情况的果断、镇静。在监狱中，与狡猾的特务头子徐鹏飞面对面的斗争中，他沉着冷静，巧妙地把敌人引入错误的判断，保护了同志和组织。最后，他以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们，自己却英勇就义，用生命的代价守住了一个共产党员的初心。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
17．（2023 平阴县一模）小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
【考点】《水浒传》；名著人物；名著情节；《钢铁是怎样炼成的》．
【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德 兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
《水浒传》是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说，以宋江领导的起义军为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
【解答】本题考查对名著人物的评价。《水浒传》《海底两万里》中都有一些性格鲜明的人物，能结合题目要求具体举出一例指出其优点和不足即可。如，尼摩船长的勇敢、善良与古怪；鲁智深的嫉恶如仇与鲁莽等。
答案：
示例一：《海底两万里》中的尼摩船长优点：在鲨鱼口中救下印度采珠人可以看出尼摩船长勇敢、善良、有同情心的特点。不足：隐藏在海底生活，不愿意踏上土地，可以看出他的性情有些古怪。
示例二：《水浒传》中的鲁智深优点：在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足：在大闹五台山中捣毁金刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
18．（2023 章丘区一模）请根据阅读积累，在下面横线上填写出相应的人物。
作品 文段
《红星照耀中国》 A为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。
《水浒传》 B寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死!洒家和你便慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
《朝花夕拾》 C是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
A 周恩来
B 鲁智深
C 范爱农
【考点】《红星照耀中国》；《水浒传》；名著人物；《朝花夕拾》．
【分析】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加 斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加 斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
《水浒传》是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
【解答】A本题考查名著人物。根据“他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去”等内容来看，本段文字出自《红星照耀中国》，作者是美国新闻记者埃德加 斯诺。根据原著可知，斯诺在进入安塞途中被白匪追逐，随后到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他九十二天的采访红区旅程及项目。因此文中的“他”指的是周恩来。
B本题考查名著人物。根据“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开”可知，文段出自《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”这一情节，B是鲁智深。
C本题考查名著人物。根据“是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”可知，此人是《范爱农》一文中的范爱农。
答案：
A周恩来
B鲁智深
C范爱农
【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
19．（2023春 济阳区期中）（1）《骆驼样子》是现代作家 老舍 的代表作，小说以祥子 买车又卖车的三起三落 为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有 老北京 风情的世态图。
（2）《骆驼祥子》中，祥子周围的人在他悲剧人生形成过程中扮演了不同的角色。请在以下人物中选择一位，结合小说情节简要分析他（她）对祥子的悲剧人生产生了怎样的影响？
【人物】虎妞 小福子 孙侦探 曹先生
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
【解答】（1）本题考查对名著情节的把握。《骆驼样子》是现代作家老舍的代表作，小说以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，写活了一批“小人物”，展示了一幅具有老北京风情的世态图。
（2）本题考查对名著人物的把握。虎妞在祥子悲剧人生中无疑起到了重要的作用。“正如蝇不能逃出蛛网”，虎妞是网，祥子是蝇。他没有和任何人这样亲密接触过，虽然是突如其来，虽然是个骗诱。当他感觉到自己的堕落时，想挣扎已经来不及了，仿佛是碰在蛛网上的小虫。祥子被迫与虎妞结婚后，她变成了捉住祥子的精灵和毒物。他们的结合成了样子个人奋斗过程中的一个新的打击。“他第一得先伺候老婆，那个红袄虎牙的东西，吸人精血的东西，他已不是人，而是一块肉。他没了自己，只在她的手中挣扎着，像猫叼住的一只小老鼠”。一直到最后她难产而亡，祥子又卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。所以，虎妞是造成他人生悲剧的一个重要人物。另一个对祥子产生重大影响的女人是小福子。祥子心里是顶喜欢小福子的，在他的观念中他们俩都是穷人，都是无产者，都是被人欺侮，他同情她，也同情自己，是上苍将他俩连在一起。这种个人主义的理想在他兴高采烈地走进白房子，听说了小福子的死后就完全破灭了，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。不再有希望，就那么迷迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的泥潭。“他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人摘去了。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗去。”所以，小福子也是造成他人生悲剧的一个重要人物。孙侦探对祥子的悲剧人生产生了重大影响。祥子想买一辆人力车的愿望，正像农民想拥有十地一样，只是一个劳动者的最低愿望，然而这一正当愿望在那个社会里却成了奢望。他历尽艰辛，三起三落，欲独立自主而终不可得，祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。曹先生对祥子的悲剧人生也产生了重大影响。曹先生家里清平安静的环境，以及对待祥子的亲切平等，让祥子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了。他一直把曹先生当救世主，后来发现曹先生救不了他。不久后曹先生被其学生阮明告发，携全家逃到上海避难，临行匆忙没有顾上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生却扑空的侦探。辛苦攒的30来块钱被敲诈一空，彻底断送了祥子攒钱买车的希望，也为下文祥子被迫顺从虎妞“借拜寿认刘四爷为干爹，为其结婚做铺垫”的计划，埋下了伏笔。所以曹先生的逃跑使祥子人财两空，可以说极大的改变了其命运。
答案：
（1）老舍 买车又卖车的三起三落 老北京
（2）示例一：虎妞：祥子并不爱虎妞，但不得已接受她的爱情，虎妞从假装怀孕、婚后变态的情欲，到最后难产而亡。祥子卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。
示例二：小福子：祥子得知小马已经死了，老马建议祥子去白房子找小福子，小福子已经上吊自尽，祥子的所有希望都破灭，他完全堕落了，到处占便宜，甚至开始骗钱。
示例三：孙侦探：祭灶那天，祥子拉着曹先生由西城回家，发现被侦探跟踪了。曹先生让祥子将自己拉到左先生家里去，并让祥子坐汽车回曹家报信。祥子刚回到曹家，就被侦探抓住，原来这侦探就是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。在孙侦探的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探，祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。
示例四：曹先生：曹先生扮演了“祥子的救世主”这样一个角色。每次一出现什么事儿，曹先生总会适度地出现。但是这个时候，祥子慢慢发现了一点，他一直把曹先生当救世主，后来发现曹先生救不了他。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
20．（2023春 平阴县期中）鲁迅先生认为悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这句话指出，悲剧就是通过毁掉人们珍惜的事物，来唤醒我们对人生价值的思考。根据《骆驼祥子》原文，回答问题。
（1）作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的① 小福子 ，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的② 虎妞 ，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③ 老马 。
（2）请写出祥子“悲剧”经历的两件事。
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
【解答】（1）本题考查名著人物。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，在这部小说中，作者塑造了一系列“悲剧”性的人物，有祥子真正喜欢却被父亲卖给军官，最后自杀的①小福子，也有为和祥子结婚跟父亲断绝关系，最后难产而死的②虎妞，还有祥子用羊肉馅包子接济过，最后连自己的孙子也救不了的③老马。
（2）本题考查名著阅读理解。《骆驼祥子》是悲剧，努力上进的祥子最终还是没有逃脱命运的打击，彻底沉沦了。造成祥子悲剧的固然有他自身性格的原因，更关键的还是残酷的社会现实对祥子的打击。从整部小说来看，祥子的“悲剧”经历有：好不容易买了辆新车，结果有一次连人带车被抓去当壮丁，好不容易才逃了出来；干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈了去；虎妞死于难产，祥子为给虎妞办丧事，又卖了车子；小福子自杀，对祥子是致命的打击。据此分析，组织语言概括即可。
答案：
（1）①小福子 ②虎妞 ③老马
（2）示例：虎妞难产而死；小福子上吊自杀。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
21．（2023春 济阳区期中）名著阅读。
我校学生会学习部组织“青春 读书”专题研讨会，请你参与探究，完成问题。
（1）下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。
A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。
B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。
C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。
（2）网上有这样的议论：《傅雷家书》写的都是傅雷教育儿子的内容，适合父母看，不适合中学生阅读。请你极据阅读本书的体验，选择一个角度，对网民的观点进行反驳。
【考点】《傅雷家书》；名著情节；谈认识、看法．
【分析】《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【解答】（1）本题考查内容理解和分析。
A.有误，傅雷要求儿子与人相处不能率性而为，要礼数周到，礼仪得体。
BC.正确。
故选：A。
（2）本题考查名著情节内容的掌握与观点的表达。根据题意，结合书中的相关内容，表述出这本书对中学生阅读的好处即可。比如，这部名著中有很多教育孩子如何学习、如何做人的知识，都是中学生必须掌握的，所以阅读十分必要。
答案：
（1）A
（2）示例：傅雷对儿子如何做人、如何对待生活等方面的谆谆教诲，都值得中学生用心体会学习。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等，中学生能从中学到很多为人处世的道理，所以适合中学生阅读。
【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
22．（2023春 南京期中）名著阅读。
对于车，他不再那么爱惜了。买车的心既已冷淡，对别人家的车就漠不关心。车只是辆车，拉着它呢，可以挣出嚼谷与车份便算完结了一切；不拉着它呢，便不用交车份，那么只要手里有够吃一天的钱，就无须往外拉它。人与车的关系不过如此。自然，他还不肯故意的损伤了人家的车，可是也不便分外用心的给保护着。有时候无心中的被别个车夫给碰伤了一块，他决不急里蹦跳的和人家吵闹，而极冷静地拉回厂子去，该赔五毛的，他拿出两毛来，完事儿。厂主不答应呢，那好办，最后的解决总出不去起打；假如厂主愿意打呢，祥子陪着！
经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。这么着，他自己觉得倒比以前舒服，别人也看他顺眼；老鸦是一边黑的，他不希望独自成为白毛儿的。
冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。A他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
B在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦①地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？这不是拉车，是混；头上见了汗，他还不肯脱长衣裳，能凑合就凑合。进了小胡同，一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼，跟着他咬。他停住了车，倒攥着布掸子，拼命地追着狗打。一直把狗赶没了影，他还又等了会儿，看它敢回来不敢。狗没敢回来，祥子痛快了些：“妈妈的！当我怕你呢！”
“你这算哪道拉车的呀？听我问你！”车上的人没有好气儿的问。
祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想，车上的人又说了话：
“你不是祥子吗？”
祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。
“我的女儿呢？”
①“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。
②“什么？死了？”
③“死了！”
“落在他妈的你手里，还有个不死？！”
祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！
刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”
“管不着！”祥子拉起车来就走。
他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
（选自《骆驼祥子》第二十一章）
[注释]①稀里胡芦：形容头脑糊涂或做事马虎、随便。
（1）揣摩文中三处“死了”蕴含的情感，你认为理解最准确的是 B
A.第一处“死了”表现了祥子的冒失，第二处表现了刘四爷的震惊、难以置信，第三处表现了祥子的反问、嘲讽。
B.第一处“死了”表现了祥子的怅然、失落，第二处表现了刘四爷的难以置信，第三处表现了祥子的哀伤、愤恨。
C.第一处“死了”表现了祥子的挑衅，第二处表现了刘四爷的质问、气愤，第三处表现了祥子的嘲讽、怨恨。
D.第一处“死了”表现了祥子的呆板，第二处表现了祥子的难以置信，第三处表现了祥子的挑衅、嘲讽、对抗。
（2）联系《骆驼祥子》前面章节的内容，揣摩祥子此刻命令刘四爷下车并拒绝告知他虎妞墓址时的心理。
（3）请你任选画线的A、B两处文字中的一处，写一段批注。
A.他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢地晃，嘴中叼着半根烟卷。（从人物描写角度做批注）
B.在鼓楼前，他在灯下抢着个座儿，往东城拉。连大棉袍也没脱，就那么稀里胡芦地小跑着。他知道这不像样儿，可是，不像样就不像样吧；像样儿谁又多给几个子儿呢？（从语言风格角度做批注）
【考点】《骆驼祥子》；名著人物；名著情节．
【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
【解答】（1）本题考查感情。“祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字”可知，祥子此刻是怅然、失落的，“什么？死了”两个问号，表现了刘四爷难以置信的心理，第三处“死了”表现了祥子对虎妞的死哀伤、愤恨的感情。
故选：B。
（2）本题考查人物心理。在寿宴上，虎妞想让刘四爷承认和祥子的婚事，但刘四爷却当众说祥子是“臭拉车的”，做他的女婿是痴心妄想。这使祥子在人格上受到极大的侮辱，祥子对刘四爷由信任变成了仇人。此刻，祥子对他充满了愤恨。他认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄都带走，自己去享福，不顾虎妞死活，他觉得自己现在落得这个地步全是刘四爷害的，认为是刘四爷毁了自己曾经的一切，所以他把刘四赶下了车。
（3）本题考查批注。如A句批注示例：几个动作描写生动地表现了祥子的堕落。“揣着手”，写出了祥子的敷衍，拉车居然不用手，却“用胸部顶着车把的头”；“晃”传神地写出了祥子麻木倦怠的精神状态；“嘴中叼着半根烟卷”暗示了祥子沾染了抽烟的恶习，“叼”表现了祥子的懒散油滑。
答案：
（1）B
（2）在寿宴上，刘四爷曾当众说祥子是“臭拉车的”，做他的女婿是痴心妄想。这使祥子受到极大的侮辱，祥子对刘四爷由信任变成了仇人。此刻，他把所遭遇的不幸全都发泄到了刘四身上，认为是刘四爷毁了自己曾经的一切。所以他把刘四赶下了车。
（3）B句批注示例：作品语言有浓浓的京味儿。“座儿”“不像样儿”“几个子儿”等儿化音的运用，“抢着座儿”“稀里胡芦地小跑着”等北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
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