2013-2014学年四年级下语文课时测评-5苹果里的五角星-苏教版（含答案）

5　苹果里的五角星
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
tú àn lán yāo ɡǎn chù
qiáo jiàn xún ɡuī dǎo jǔ
二、用“____”画出加点字的正确读音。
1．第一次这样切(qiè　qiē)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。
2．小男孩差(chā　chà)不多每天都(dōu　dū)要跑来向我报告新闻。
三、多音字注音并组词。
四、在括号内填上适当的反义词。
1．雾散了，原本(　　　　)的景象渐渐(　　　　)起来。
2.这两天的交往，我们和原本(　　　　)的李老师慢慢地(　　　　)了。
3．学习了《苹果里的五角星》这篇课文，我明白了：做事情不能(　　　　　)，要善于(　　　　　)。
句子模块
五、选择合适的关联词填空。
因为……所以……　　不仅……而且……
如果……就……　　　虽然……但是……
1．(　　　　)我们通常切苹果的方法是从顶部切到底部，(　　　　)没想到苹果里还藏着“五角星”。
2．(　　　　)你想知道什么叫创造力，往小处说，(　　　　)是换一种切苹果的方法。
六、按要求写句子。
1．邻居家的小男孩差不多几乎每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻。(用修改符号修改病句)
2．苹果核果然像一颗五角星。(仿写比喻句)
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3．这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园。(缩句)
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读写模块
七、课外阅读。
一天，美术老师布置家庭作业，让我们画一幢房子。
我刚把房子画好，突然一滴墨水滴在了画的中央。重画已经来不及了，我急得哭起来。
母亲来了，她看完之后笑了笑说：“可别这么容 ( http: / / www.21cnjy.com )易就灰心。依我看，这墨汁很像一只小花狗身上的斑点呢。画下去，房子里睡着一条小花狗。孩子，要记住：碰到这种事情，别轻易放弃。继续干下去，往往会有意外的收获。”
我擦干眼泪，绕着那点墨渍，画了一只小花狗。
第二天，这幅画得到了老师、同学的一致赞赏。老师还说：“瞧，这条小花狗使画面活泼多了。”
1．选择加点字的正确读音，画“√”。
墨渍(jì zì)　　　 一幢房子(zhuànɡ chuànɡ)
活泼(bō　pō)　　 着急(zháo　zhuó)
2．画中的一滴墨水最后变成了什么？
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3．妈妈在帮“我”解决了“墨汁事件”之后是怎样开导“我”的？
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4．从这则小故事中你受到什么启发？
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参考答案
二、1.qiē　2.chà　dōu
三、　
四、1.模糊　清晰　2.生疏　熟悉　3.循规蹈矩　标新立异
五、1.因为……所以……　2.如果……就……
六、1.去掉“差不多”或“几乎”。　2.天上的星星像明亮的眼睛。　3.秘密传到幼儿园。
七、1.zì　zhuànɡ　pō　 ( http: / / www.21cnjy.com )zháo　2.小花狗。　3.碰到这种事情，别轻易放弃。继续干下去，往往会有意外的收获。　4.我们在遇到困难或挫折的时候，换个角度思考就会有意想不到的收获。