部编版语文四年级下册22 古诗三首（同步练习）（含答案）

《古诗三首 》同步练习
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一、选择题。
1.下列加点字的读音完全一致的一项是（ ）
A.砚台 旗舰 规则 B.洛阳 咯血 脉络
C.芙蓉 榕树 熔化 D.孤单 单于 单独
2.下列句子中加点字词解释不恰当的一项是( )
A.平明送客楚山孤(天刚亮)
B.一片冰心在玉壶(像冰一样晶莹、纯洁的心)
C.欲将轻骑逐(骑马)
D.只留清气满乾坤(天地间)
3.下面朗读停顿不正确的一项是( )
A.单/于夜遁逃 B.欲将/轻骑逐
C.寒雨连江/夜入吴 D.不要/人夸好颜色
4.下列句子翻译有误的一项是( )
A.寒雨连江夜入吴。——昨夜,秋雨绵绵洒向吴地江天。
B.月黑雁飞高。——暗淡的月夜里,大雁比白天飞得更高。
C.大雪满弓刀。--大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。
D.只留清气满乾坤。——只求在天地间留下清香的正气。
5.下面诗句中所用的修辞手法与其他几项不同的一项是( )
A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.相看两不厌，只有敬亭山。
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
6.下面诗句赏析不正确的一项是( )
A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表达了诗人为官清白、坚持操守的品格。
B.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句盛赞墨梅的高风亮节,表现了诗人不愿流俗、不求功勋的品格。
C.“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”前一句显示出了将士的高度自信,后一句是对严寒景象的描写,突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。
D.《塞下曲》这首诗中描写了激烈的战斗场面,同时又留给读者广阔的想象空间,营造了诗歌意蕴悠长的氛围。
7.下面是刘洋同学参加诗歌朗诵活动后写下的心得体会,每句话都有语病,下列修改错误的一项是（ ）
①中国一直就是一个诗的国度,诗歌是中华民族的精神。②能否弘扬诗歌文化,是传承中华民族传统文化的大事。③在此次活动中，同学们围绕诗歌文化为中心，进行了一系列探讨和学习。④此次活动我对诗歌有了更多的了解。
A.第①句“精神”后面加上“家园”
B.第②句“能否”改为“是否”
C.第③句将“围绕”改为“以”
D.第④句在“此次活动”后加上“使”
8.下列搭配有误的一项是( )。
A.《墨梅》——王冕 B.《芙蓉楼送辛渐》——王勃
C.《寒下曲》——卢纶 D.《独坐敬亭山》——李白
二、补全诗句，并完成练习。
1. ，一片冰心在玉壶。
（1）用自己的话说说这两句诗句的意思：
（2）诗人用“冰心玉壶”自喻，是想告诉洛阳亲友，他的为人是 的，他和友人的情谊是 的。
2. ，只留清气满乾坤。
①“清气”指的是( )。(多选)
A.清新的空气 B.清香的气味 C.纯洁的人品 D.高尚的节操
②从《墨梅》可以感受到墨梅的特点是_________(素雅 娇艳),从而体会到诗人借墨梅表达了____________的志向和品格。
三、对比阅读,完成练习。
塞下曲(其二) 卢纶 林暗草惊风①， 将军夜引弓②。 平明寻白羽③， 没④在石棱⑤中。 塞下曲(其三) 卢纶 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。
【注释】 ①惊风:突然被风吹动。 ②引弓:拉弓。 ③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。 ④没(mò):陷入。 ⑤石棱(léng):石头的突起部分。
(1)这两首诗都是卢纶写的。《塞下曲》(其二)中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下,作出的反应是_______________；《塞下曲》(其三)中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下,作出的决定是________________。从他们的反应中可以看出,这两位将军_______________有的特点。
(2)《塞下曲》(其三)中“_____”字写出了戍边将士的果敢与勇猛；“____”
字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了_____________________________的精神。
(3)试着通过自己的理解将《塞下曲》(其三)描述的情景写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、课外阅读,回答问题。
竹石①
[清]郑 燮(xiè)
咬定②青山不放松，立根③原在破岩④中。
千磨⑤万击⑥还坚劲⑦，任⑧尔⑨东西南北风。
【注释】 ①竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
②咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样
③立根:扎根,生根。 ④破岩:裂开的山岩,即岩石的缝隙。
⑤磨:折磨,挫折,磨炼。 ⑥击:打击。
⑦坚劲:坚韧、刚劲。 ⑧任:任凭,无论,不管。 ⑨尔:你。
1.这首诗运用________的写作手法，以___________自喻。
2.“立根原在破岩中”的“原”的意思是( )。
A.源头。 B.原来,本来。 C.原谅。 D.起源。
3.下列对这首诗理解有误的一项是( )
A.诗的首句采用拟人的修辞手法,传达出岩竹的神韵和顽强的生命力。
B.“破岩”写出了竹子生存环境恶劣，无法深深地扎根。
C.“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态,让读者感受到一种坚韧不拔的意志力。
D.这首诗的语言风格简易明快,却又执着有力。
4.这首诗表达了作者什么样的精神品质
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.自古以来,许多诗人写花来寄托自己的思想情感,你还知道哪些含有下列花的诗句，写一写。
梅:
菊:_____________________________________________________ _______
荷: ____________________________________________________________
牡丹: __________________________________________________________
答案：
一、CCABBDBB
二、1.洛阳亲友如相部 如果洛阳的亲朋好友问起了我，一定要告诉他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。
纯洁正直 纯粹
2.不要人夸好颜色 BCD 素雅 不媚俗、坚守内心追求
三、1.夜引弓 欲将轻骑逐 当机立断
2.逐 满 戍边将士不怕艰苦、英勇顽强
3.黑云逐月的夜晚，大雁高飞，单于的军队趁着夜色逃跑，（我方将军）想要率领骑兵追击，大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。
四、1.托物言志 竹石 2.B 3.B
4.表达了作者不畏艰险、坚韧不拔的精神品质。
5. 墙角数枝梅,凌寒独自开。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。
唯有牡丹真国色,开花时节动京城。