2013-2014学年六年级下语文课时测评-2 三亚落日-苏教版（含答案）

2 三亚落日
课时测评方案
字词模块
一、用“____”标出加点字的正确读音。
玉屑(xuè　xiè)　　 　　收敛(liǎn　liàn)
树冠(ɡuān　ɡuàn) 悄(qiāo　qiǎo)然无声
二、把汉字带入语境中。
1.大海失去了原色，像饱饮了méi ɡui(　　 　　)酒似的。
2.三亚被海水围着，yánɡ yì(　 　　　)着浓浓的热带风情。
3.夕阳渐渐shōu liǎn(　　 　　)了光芒，变得温和起来。
三、写出同音字。
xùn xiè
谦(　　) 纸(　　)
教(　　) 水(　　)不通
(　　)服 坚持不(　　)
(　　)速 浑身(　　)数
四、在括号里填上合适的词语。
(　　　　)的风情　　　(　　　　)的海水
(　　　　)的翅尖 (　　　　)的姿势
(　　　　)的光芒 (　　　　)的弹跳
五、轻松选择趣无穷。
鉴赏　　欣赏　　观赏
1.我津津有味地(　　　　)着美丽的三亚落日。
2.为了提高对文学作品的(　　　　)能力，我们必须多读好的作品。
3.热带鱼形状奇异，颜色艳丽，具有(　　　　)价值。
句子模块
六、按要求完成句子。
1.在三亚看落日真有诗意。(改成感叹句)
____________________________________________________________________________
2.谁都想把这些细沙捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。(换一种说法，保持句意不变)
____________________________________________________________________________
3.人们惊讶得不敢眨眼。(仿写)
大海宽阔得_________________________________________________________________。
4.在你心中，落日像什么？请结合你的观察和体验，完成下面的练习。
落日像____________________________________________________________________。
落日像_____________________________________________________________________。
落日像_____________________________________________________________________。
读写模块
七、课外阅读。
沙漠落日
在暑假的旅途中，我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景色，至今仍在我脑海中萦绕。
当列车刚刚驶上辽阔的腾格里大沙漠的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候，正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳此时又红又大，看起来也没有白天那般耀眼了。这时，天空中的云朵儿也像穿了一件淡黄的衫儿，飘拂不定。随着这件云衫儿色彩加浓，橙红的太阳渐渐接近地平线了。
当太阳挨到地平线上的一刹那，天地间好像忽然变 ( http: / / www.21cnjy.com )了样儿：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，如同一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠也显出别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的琪花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美添上了一丝动的生机……
太阳只剩半个了，但是仍不肯 ( http: / / www.21cnjy.com )马上走到地那边。它在这最后的几分钟内，尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了，连东边天上的云，也镶上了一道浓黄的边儿。整个沙漠被霞光笼罩着，色彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中，不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动。一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上，脖下的大铃铛依稀可见，高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队，从容不迫地迈着阔步。
太阳终于下去了，天渐渐地暗了下来，曾经绚烂的云变成
了深红色。大漠的雾渐渐浓了，沙丘渐渐地不明显了，时时闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。
1.《三亚落日》开篇总起，直接交待“在三亚看落日真有诗意”。请用“____”画出本篇短文与之有同样作用的句子。
2.《沙漠落日》在描写“ ( http: / / www.21cnjy.com )当太阳挨到地平线上的一刹那”的景象时，是按照从______到______、由______到______的顺序写的，运用了________的修辞方法。在结尾处运用了________________________的描写方法，为整个景象增添了生机。
3.本文多处用到了拟人手法，请用“　　”画出至少两个这样的句子，并选择其中一句说说好在何处。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
八、综合实践。
如果你是一名导游，你会怎样向来三亚旅游的人介绍三亚呢？先查查资料，然后写一段导游词吧！
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
参考答案
一、xiè　liǎn　ɡuān　qiǎo
二、1.玫瑰　2.洋溢　3.收敛
三、逊　训　驯　迅　屑　泄　懈　解
四、别样　湛蓝　洁白　优美　耀眼　敏捷
五、1.欣赏　2.鉴赏　3.观赏
六、1.在三亚看落日真有诗意啊！　2.难道有谁不想把这些细沙捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面吗？　3.一眼望不到边
七、1.第1自然段第二句。　2.上　下　远　近　比喻　动态和静态相结合　3.提示：抓住关键词，言之有理即可。
八、提示：可以从以下几个方面来介绍：1.三亚的地理位置。2.三亚的独特气候。3.三亚的山明水秀。4.三亚的旅游资源。5.三亚的悠久历史。