2013-2014学年六年级下语文课时测评-4 记金华的双龙洞-苏教版（含答案）

4 记金华的双龙洞
课时测评方案
字词模块
一、用“____”标出加点字的正确读音。
1.弟弟胖乎乎的真可爱，整天笑眯眯的，仿佛(fó　fú)是一尊弥勒佛(fó　fú)。
2.开车的时候一定要系(jì　xì)好安全带，这可是关系(jì　xì)到交通安全的大事。
二、把汉字带入语境中。
1.映山红比盆栽的dù juān(　　　　)有精神，yóu tónɡ(　　　　)也正开花。
2.tún bù(　　　　)贴着船底了。
3.这些石钟乳和shí sǔn(　　　　)，形状变化多端。
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
端：①端正。　②(东西的)头。　③方面；项目。　④(事情的)开头。　⑤平举着拿。
1.石钟乳和石笋形状变化多端。(　　)
2.绳的一端系着个红色的气球。(　　)
3.他端来两碗茶，递给客人。(　　)
四、选择合适的词语填空。
观赏　　欣赏　　观看
1.星期天，我和爸爸在家里(　　　)世界杯足球赛。
2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得(　　　)。
3.他很(　　　)这个建筑的独特风格。
句子模块
五、按要求完成句子练习。
1.认真读课文，把下列句子补充完整。
(1)孔隙很小，小得___________________________________________________________。
(2)内洞真黑啊，_____________________________________________________________。
2.展开想象填空。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，有的像________，有的像________，有的像________……
六、读句写句我最棒。
1.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
(1)这句话是从哪两个方面描写溪流的？溪流声为什么“时时变换调子”？
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(2)你从这两句话中体会到了作者怎样的心情？
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(3)请你根据上面的句子仿写句子。
随着阵阵秋风，多变的天气_____________________________________________________
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2.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
(1)判断下列说法的正误。(正确的打“√”，错误的打“×”)
A.如果把第一句话中的“似乎”一词删去，不影响语句的表达效果。(　　)
B.“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。(　　)
C.“挤压”一词表达了作者仰卧小船中通过孔隙时的内心感受，侧面衬托出孔隙“窄小”的特点。(　　)
(2)用“要是……准……”写一句话。
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读写模块
七、课外阅读。
游古漪园
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。
一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大 ( http: / / www.21cnjy.com )的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。
转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横 ( http: / / www.21cnjy.com )跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！
走过九曲石桥，登上竹枝山， ( http: / / www.21cnjy.com )我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。
从缺角亭下山，我们就来到 ( http: / / www.21cnjy.com )了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！
绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！
1.根据词义找出文中的词语。
(1)形容富于古雅的色彩或情调。(　　　　)
(2)形容字写得老练而雄健有力。(　　　　)
(3)形象逼真，像活的一样。(　　　　)
2.写出作者的游览顺序。
照壁→(　　　　　)→(　　　　　)→(　　　　　　)
3.文章是围绕哪句话写的，用“　　”画出来。
4.说说“缺角亭”的名字是怎样来的。
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5.短文表达了作者怎样的情感？
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八、本文作者按照游览的顺序描写了金华 ( http: / / www.21cnjy.com )的双龙洞，条理清楚，一目了然。生活中，你也一定有过游览的经历吧，请你认真回忆一下游览的经过，运用“按游览顺序描写景物”的方法，列一个游览的写作提纲。
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参考答案
一、1.fú　fó　2.jì　xì
二、1.杜鹃　油桐　2.臀部　3.石笋
三、1.③　2.②　3.⑤
四、1.观看　2.观赏　3.欣赏
五、1.(1)只能容得下一只小船进出　(2)什么都看不见　2.翩翩起舞的蝴蝶　四蹄生风的骏马　活泼可爱的小兔子
六、1.(1)是从形和声两个方面描写溪流的 ( http: / / www.21cnjy.com )；由于溪流宽窄缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。(2)我体会到了作者此时游兴正浓，心情十分高兴。
(3)时而阴，时而晴，时而冷，时而暖，秋风也时时变换着节奏 2.(1)A× 　B√　C√　
(2)你要是真的下工夫去查证这件事，准会有水落石出的那一天。
七、1.(1)古色古香　(2)苍劲有力　(3)栩栩如生　2.九曲石桥　缺角亭　浮筠阁　
3.啊，古漪园不愧为江南园林 ( http: / / www.21cnjy.com )的明珠！　4.这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。　5.表达了赞美、喜爱古漪园的情感。
八、提示：1.交待游览的时间、地点、人物。 2.按游览顺序，依次写出游览的景点及这些景点的特点。 3.游览的感受。