2013-2014学年六年级下语文课时测评-22 理想的风筝-苏教版(含答案)

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名称 2013-2014学年六年级下语文课时测评-22 理想的风筝-苏教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-06-21 10:42:42

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22 理想的风筝
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
wú ɡōnɡ suān sè ɡuǎi zhànɡ
qiáo shǒu jīnɡ miào jiàn zhuànɡ
二、选字填空。
祥  详
慈(  )   安(  )  (  )细
吉(  ) 端(  ) (  )尽
燥  躁  噪
(  )动   枯(  )   (  )音
(  )热 烦(  ) 不骄不(  )
三、用表示“看”的词语填空。
1.他(   )白云,(   )着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。
2.我手扶长城的城墙,(   )远处连绵起伏的群山。
3.小洁(   )四周,终于发现不远处有一个垃圾桶。
4.我和爸爸一起在电视机前(   )了南非世界杯的决赛。
四、用“\”划掉括号中不恰当的词语。
1.妈妈送给我一件(精致 精妙)的手工艺品。
2.我靠长跑锻炼出(粗壮 强壮)的身体。
3.这次活动让同学们(增加 增长)了许多见识。
4.我无法掩饰对刘老师的深深(思想 思念)。
句子模块
五、指出下列句子中省略号的作用。
1.……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。(      )
2.倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。
(      )
3.刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……
(      )
六、按要求改写句子。
1.爸爸辅导我。  我学书法。(合并成一句话,中间不用关联词、标点)
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2.蓝天上飘着朵朵白云。(改写成比喻句)
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3.照样子,续写句子。
老师,您是暖阳,给我们带来温暖的关怀。
老师,您是    ,_________________________________________________________。
老师,您是    ,________________________________________________________。
老师,您是    ,_________________________________________________________。
5.用“得意”写句子,使其表达出不同的感彩。
得意(褒义):________________________________________________________________
得意(贬义):________________________________________________________________
七、本文运用了多种方法刻画人物。请指出下列句子运用的描写方法。
A.外貌描写      B.语言描写
C.动作描写 D.神态描写
1.刘老师个子不高,微微发胖的脸上……油亮的圆木拐杖支撑。(  )
2.他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。(  )
3.(他)喊着:“你们不要管,我自己来!”(  )
4.终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。(  )
读写模块
八、课外阅读。
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了美丽的校园;忘不了朝夕相伴的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心,做作业也马虎。
有一次上活动课,我们正玩着拐脚捉人的游 ( http: / / www.21cnjy.com )戏,郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说 智慧是宝石 如果用谦虚镶边 就会更加灿烂夺目 中国有句古话 满招损 谦受益 要记住这句话 不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀
听了郑老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。
“教诲”的近义词是(    ),“骄傲”的反义词是(    )。
2.用“  ”在文中画出一个排比句。
3.给短文第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4.写出短文第二自然段的段落大意。
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5.与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“  ”在文中画出。
6.为什么“我”终生难忘老师的教诲?
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参考答案
一、蜈蚣 酸涩 拐杖 翘首 精妙 健壮
二、祥 详 详 祥 详 详 躁 燥 噪 燥 躁 躁
三、1.仰望 注视 2.眺望 3.环顾 4.观看
四、1.精妙  2.粗壮  3.增加  4.思想
五、1.表示引用的省略 2.表示转折 3.表示语意的省略
六、1.爸爸辅导我学书法。 ( http: / / www.21cnjy.com ) 2.蓝天上飘着朵朵棉花般的白云。 3.灯塔 指引我们正确的航线 园丁 精心培育着祖国的花朵 蜡烛 燃烧自己照亮别人 5.经过努力,我终于登上了天都峰,心里非常得意。他搞了恶作剧以后,还得意地倚着门笑。
七、1.A 2.C 3.B 4.D
八、1.教导 谦虚 2. ( http: / / www.21cnjy.com )我忘不了美丽的校园;忘不了朝夕相伴的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。 3.:“ , , 。 ‘ , ’ , !” 4.“我”连续几次考出好的成绩,产生了骄傲的情绪。 5.老师,您的教诲,我终生难忘。 6.因为老师让“我”懂得要谦虚的道理。