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北师大版小学数学
五年级下册第六单元《确定位置》——作图题
1.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。
(1)幼儿园在教学楼的东偏南方向200米处。
(2)篮球场在教学楼的西偏北方向150米处。
(3)图书馆在教学楼的正东方向125米处。
2.根据下面的描述,在如图中标出各场所的位置。
①书店在学校西偏北30°方向400m处。
②商场在学校东偏南45°方向600m处。
3.5路公共汽车从起点站向东偏北45°方向行驶2km,又向东行驶了4km,最后向南偏东60°方向行驶3km到达终点站。请你根据上面的描述,把5路公共汽车行驶的路线图画出来。
4.如图是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。
C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60千米处,请在图中画出C岛的准确位置。
5.神秘岛。海面上有一座灯塔,神秘岛在灯塔的北偏东60°方向10千米处,请画出神秘岛的位置。
6.根据笑笑提供的信息,画出笑笑从家到学校的路线图。
笑笑:我先从家向北偏东40°方向走200米到中国银行,再向正东方面走400米到达万达超市,最后向东偏南30°的方向走500米到学校。(1厘米表示100米)
7.请你在下图中标出台球桌上各个球所在的位置。
(1)1号球在白球北偏东25°方向10厘米处。
(2)8号球在白球南偏西30°方向40厘米处。
(3)13号球在白球南偏东60°方向50厘米处。
8.淘气家在学校的北偏东60°方向200米处,根据这个信息在下图中标示出淘气家的位置。(用1厘米表示100米)
9.根据下面的描述,在平面图上画出淘气和笑笑家的位置
(1)笑笑家在广场北偏西30°方向150米处。
(2)淘气家在广场东偏北45°方向600米处。
10.淘气从家沿东北方向走了200米到达学校,又从学校沿北偏西60°走了300米到达图书馆。请在图中表示出学校和图书馆的位置。
11.以学校为观察点,在下图中标出学校周围各个场所的位置(1厘米表示200米)。
(1)书店在学校正西方向400米处。
(2)少年宫在学校南偏东45°方向300米处。
(3)医院在学校北偏东60°方向500米处。
(4)体育场在学校的正东方向300米处。
12.
(1)阳阳从家出发,向( )偏( )( )方向,行走( )m可以到达商场。
(2)从书店出发,怎样走可以到达阳阳家。
(3)电影院位于阳阳家西偏南60°方向上,距离600米。请你在图上标出电影院的位置。
13.以中心雕塑为观测点,量一量,填一填,画一画。
(1)玫瑰园在中心雕塑( )方向上,距离中心雕塑( )m。
(2)月季园在中心雕塑( )方向上,距离中心雕塑( )m。
(3)菊花园的位置是南偏东30°,距离中心雕塑30m。在图中画出菊花园的位置。
14.张叔叔周末开车外出,从家出发,向南偏东45°方向行2千米到达书店,逗留一会儿后,再向东偏北15°方向行5千米到达超市,购完物,又开车往西偏南40°行1.5千米到达健身房。根据上面描述,画出张叔叔开车外出的路线示意图。(1厘米表示1千米)
15.按照1∶100000的比例尺,以中心广场为观测点,根据下面的信息完成街区图。
(1)图书馆在中心广场的北偏东40°方向3000米处。
(2)百货大厦在中心广场的南偏西60°方向3500米处。
(3)电影院在图书馆的西偏南50°方向5500米处。
参考答案:
1.(1)(2)(3)图见详解
【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。
【详解】(1)(厘米)
即幼儿园在教学楼的东偏南45°方向图上距离4厘米处;
(2)(厘米)
即篮球场在教学楼的西偏北30°方向图上距离3厘米处;
(3)(厘米)
即图书馆在教学楼的正东方向图上距离2.5厘米处。
根据以上数据画图如下:
【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。
2.①和②见详解
【分析】根据地图上方向的规定:上北下南、左西右东。图上1厘米表示实际200米,由此先判断图上的距离,以学校为观察点,分别根据方向、夹角的度数、图上距离画出书店和商场的位置即可。
【详解】①400÷200=2(厘米)
见下图:
②600÷200=3(厘米)
【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。
3.见详解
【分析】根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东,确定方向和角度;再结合图例,求得距离分别是几个单位长度,完成作图。
【详解】因为:4÷1=4(厘米),3÷1=3(厘米);
所以路线图如下:
【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。
4.见详解
【分析】根据地图上的方向,“上北下南、左西右东”,以雷达站的位置为观测点,C岛到雷达站的实际距离与B岛到雷达站的实际距离相等,因此,图上距离也相等,由此即可画出C岛的准确位置。
【详解】由分析可知,C岛的准确位置如下图所示:
【点睛】本题主要考查根据方向、角度和距离确定物体的位置,关键是确定观测点。
5.见详解
【分析】根据图上确定方向的方法“上北下南、左西右东”,确定方向,根据图上距离1cm表示5千米来确定到灯塔的实际距离。
【详解】10÷5=2(厘米)
如图:
【点睛】本题主要考查了图上距离、实际距离之间的关系,并会根据物体的位置来描述方向。
6.见详解
【分析】结合题意,图上1厘米表示实际100米。先以家为观测点,向北偏东40°方向画一条2厘米的线段,线段末端表示中国银行;再以中国银行为观测点,向正东方向画一条4厘米长的线段,线段末端表示万达超市;再以万达超市为观测点,向东偏南30°画一条5厘米长的线段,线段末端表示学校。
【详解】如图:
200÷100=2(厘米)
400÷100=4(厘米)
500÷100=5(厘米)
【点睛】绘制路线图时,先明确单位长度,然后确定观测点、被观测点,要以观测点为参照物结合具体描述来绘制。
7.见详解
【分析】根据指向标,可知“上北下南,左西右东”,以白球为观测点,结合与白球的方向、角度和距离确定每个球位置即可。
【详解】作图如下:
【点睛】熟练掌握方向的规定及偏角的画法是解决此题的关键。
8.见详解
【分析】以学校为观测点,图上的“上北下南,左西右东”为准,在学校的北偏东60°方向上画2厘米的线段,即是淘气家。
【详解】200÷100=2(厘米)
如图:
【点睛】本题考查根据方向、角度、距离确定物体的位置,找准观测点,看清方向和角度是解题的关键。
9.见详解
【分析】由题可知,图上1厘米,表示实际距离300米,可分别求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向、距离、角度,即可在图上标出他们的位置。
【详解】150÷300=0.5(厘米)
600÷300=2(厘米)
笑笑家在广场北偏西30°方向150米处,淘气家在广场东偏北45°方向600米处,作图如下:
【点睛】本题主要考查图上距离和实际距离之间的换算,和根据方向、距离、角度判定物体位置方法的灵活应用。
10.见详解
【分析】地图的方位是上北下南左西右东,以淘气家为起点向东北方向画2厘米长的线段;表示200米,并标记上学校;再以学校为起点向北偏西60°图上画3厘米长的线段,表示300米,标记上图书馆。
【详解】如下图:
【点睛】本题考查了学生把实际方位表示在图上的方法的掌握。
11.见详解
【分析】根据比例尺和实际距离,计算各地距离学校的图上距离,然后根据图上确定方向的方法确定方向,结合题目所给信息完成作图。
【详解】
【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。
12.(1)北;西;60°;1000
(2)从书店出发先向北偏东45°方向,行走400米到达商场;再从商场向南偏东60°方向行1000米到达阳阳家。
(3)见解析
【分析】根据方向和距离在平面图上表示物体的位置,一要确定观测点,找准方向;二要准确测量出角度;三要利用比例尺计算出图上距离;四要标出物体的位置。描述简单的行走路线时,要按行走路线确定观测点、行走方向和路程,用“先……再……最后……”等关联词语按顺序描述;返回时的方向与去时的方向相反。据此解答即可。
【详解】(1)阳阳从家出发,向北偏西60°方向,行走1000m可以到达商场。
(2)从书店出发先向北偏东45°方向,行走400米到达商场;再从商场向南偏东60°方向行1000米到达阳阳家。
(3)
【点睛】本题主要考查确定位置的相关知识点。
13.(1)北偏西50°,40;
(2)北偏东60°,30;
(3)见详解。
【分析】根据地图上的方向辨别方法,以及图上标注的其他信息,即可解答。
【详解】(1)玫瑰园在中心雕塑北偏西50°方向上,距离中心雕塑40m。
(2)月季园在中心雕塑北偏东60°方向上,距离中心雕塑30m。
(3)
【点睛】本题主要考查的是位置与方向的相关知识,以及“比例尺=图上距离∶实际距离”公式的应用。
14.见详解
【分析】先求出从家到书店的图上距离;以家为观察点,画出书店的位置;计算出书店到超市的图上距离;再以书店为观察点,画出超市的位置;再计算出超市到健身房的图上距离;以超市为观察点,画出健身房的位置。
【详解】2÷1=2(厘米);5÷1=5(厘米);1.5÷1=1.5(厘米)
【点睛】根据图上距离和实际距离的互换以及根据方向、角度和距离确定位置的方法进行解答。
15.见详解
【分析】根据比例尺和实际距离,求出图上距离,3000米=300000厘米,300000×=3(厘米);3500米=350000厘米,350000×=3.5(厘米);5500米=550000厘米,550000×=5.5(厘米)。在中心广场的北偏东40°方向3厘米处即为图书馆;在中心广场的南偏西60°方向3.5厘米处即为百货大厦;在图书馆的西偏南50°方向5.5厘米处即为电影院。
【详解】如图:
【点睛】此题考查位置与方向,关键要会判断方向,并根据比例尺求出图上距离。
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