人教版四年级数学下册第四单元单元检测训练
一、选择题
1．（2023四上·泰山期末）大于0.4，小于0.5的小数有（ ）。
A．9个 B．10个 C．无数个
【答案】C
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：大于0.4，小于0.5的小数有无数个。
故答案为：C。
【分析】任何两个不相等的小数之间，都有无数个小数。
2．（2023五上·瑞安期末）有一个小数，用四舍五入法取近似数约是6.4。这个小数不可能是（ ）。
A．6.444 B．6.41 C．6.39 D．6.349
【答案】D
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：A：6.444≈6.4，
B：6.41≈6.4，
C：6.39 ≈6.4，
D：6.349 ≈6.3。
故答案为：D。
【分析】求一个小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
3．（2023五上·通州期末）0.34和0.36之间的小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．无数
【答案】C
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.34和0.36之间的小数有无数个。
故答案为：C。
【分析】任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。
4．（2022五上·淮安期中）下面哪种说法是正确的（ ）。
A．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉
B．7.008保留一位小数是7.0
C．小数的位数越多，这个小数就越大
D．小数都比整数小
【答案】B
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：A：在表示近似数时小数末尾的0不可以去掉 ，原题说法错误；
B：7.008保留一位小数是7.0 ，说法正确；
C：小数的大小和小数的位数没有关系，原题说法错误；
D：7.2＞2，小数不是都比整数小，原题说法错误。
故答案为：B。
【分析】求一个小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
5．（2022五上·古田期中）20个0.01和6个1组成的数是（ ）。
A．6.20 B．6.02 C．60.2 D．0.602
【答案】A
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：20个0.01和6个1组成的数是6.20。
故答案为：A。
【分析】20个0.01是0.20，6个1是6，6+0.20=6.20，据此解答。
6．（2022五上·灌云期中）三个数2.8、2.80和2.800，（ ）。
A．大小和计数单位都相同
B．大小和计数单位都不同
C．大小相同，计数单位不同
【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】解：2.8、2.80和2.800，大小相同，计数单位不同 。
故答案为：C。
【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001。
7．（2022五上·连云港月考）下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。
A．650 B．6.50 C．0.625 D．6.05
【答案】B
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：把0去掉大小不变的是6.50。
故答案为：B。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。所以只有小数末尾的0去掉大小才不变。
8．（2022五上·连云港月考）将小数40.070化简后是（ ）。
A．40.7 B．4.7 C．40.07 D．4.07
【答案】C
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：40.070=40.07
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。根据小数的性质化简小数即可。
9．（2022·开平）下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是（ ）。
A．75 B．3507 C．1.05 D．952.3
【答案】D
【知识点】小数的意义；10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：1050.62中的5表示5个十；
A项中，75中的5表示5个一；
B项中，3507中的5表示5个百；
C项中，1.05中的5表示5个百分之一；
D项中，952.3中的5表示5个十。
故答案为：D。
【分析】一个数在哪个数位上，就表示由几个这样的计数单位组成。
二、判断题
10．（2023五上·南漳期末）把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
11．（2022五上·龙湖期中）2时15分=2.15时。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：15÷60=0.25，所以2时15分=2.25时。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1时=60分，把分换算成时要除以进率60。
12．在收付款时，通常只算到元，所以一般保留整数。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：在收付款时，通常只算到元，所以一般保留两位小数。
故答案为：错误。
【分析】在收付款时，一般保留两位小数。
13．近似数2.00和2.0大小相等，精确度也相等。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的性质；小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数2.00和2.0大小相等，精确度相等。
故答案为：错误。
【分析】小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变；
近似数是两位小数的精确度是精确到百分位；近似数是一位小数的精确度是精确到十分位。
14．（2022五上·王益期中）近似数3.00与3.0的大小相等，表示的意义也相同。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：近似数3.00与3.0的大小相等，表示的意义不相同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】近似数3.00精确到百分位，3.0精确到十分位，精确度不同。
15．（2023五上·曾都期末）2.998精确到百分位约是3。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：2.998精确到百分位约是3.00。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据千分位数字四舍五入精确到百分位，千分位数字是8，要向百分位进1，百分位和十分位都满十，要向个位进1，注意要保留十分位和百分位的0。
三、填空题
16．（2023三上·福田期末）三点零八写作 ；10.15读作 。
【答案】3.08；十点一五
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】解：三点零八写作：3.08；10.15读作：十点一五。
故答案为：3.08；十点一五。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字； 小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
17．（2023四上·泰山期末）0.9里面有 个0.1；28个0.01是 。
【答案】9；0.28
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.9里面有9个0.1；
28个0.01是0.28。
故答案为：9；0.28。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
18．（2023四上·泰山期末）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
0.61 0.69 8.9×0.1 8.9÷0.1
8.40千克 8.45千克 60克 5.6千克
0.05 0.049 4元8角 4.08元
【答案】＜；＜；＜；＜；＞；＞
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.61＜0.69；
因为0.1＜1，所以8.9×0.1＜8.9÷0.1；
8.40千克＜8.45千克；
5.6千克=5600克，所以60克＜5.6千克；
0.05＞0.049；
4元8角=4.8元，所以4元8角＞4.08元。
故答案为：＜；＜；＜；＜；＞；＞。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
19．（20223五上·东方期末）395950= 万≈ 万（精确到百分位）
【答案】39.595；39.60
【知识点】小数的近似数；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：395950=39.595万≈39.60万。
故答案为：39.595；39.60。
【分析】把一个数改写成用“万”做单位的数，就是从这个数的末尾起数出4位，然后点上小数即可；
把一个小数精确到百分位，就是把这个数的百分位上的数进行四舍五入。
20．（2023五上·淮阳期末）两数相乘的积是三位小数，保留到百分位约是5.62，这个三位小数最大是 ，最小是 。
【答案】5.624；5.615
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：5.62+0.004=5.624；5.62-0.005=5.615。
故答案为：5.624；5.615。
【分析】一个近似数的最后一位后面添上4，就是最大的原数，一个近似数的最后一位后面减去5，就是最小的原数。
21．（2023五上·汉台期末）个位上的“5”是百分位上的“5”的 倍。
【答案】100
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：5÷0.05=100，个位上的“5”是百分位上的“5”的100倍。
故答案为：100。
【分析】个位上的“5”表示5，百分位上的“5”表示0.05，据此解答。
22．1.6里面有 个0.01，120个0.01化简后的小数是 。
【答案】16；1.2
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】1.6÷0.01=16；
120×0.01=1.2。
故答案为：16；1.2。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；
求几个几是多少，用乘法计算。
23．（2023五上·龙川期末）把6.3164保留整数约是 ，省略十分位后面的尾数约是 ，精确到百分位约是 ，精确到0.001约是 。
【答案】6；6.3；6.32；6.316
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：6.3164≈6
6.3164≈6.3
6.3164≈6.32
6.3164≈6.316。
故答案为：6 ；6.3 ；6.32 ；6.316。
【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
四、计算题
24．将下列各数改写成以亿作单位的数。
①347800000=
②509930000＝
③1024470000＝
④345000000=
【答案】①347800000=3.478亿
②509930000＝5.0993亿
③1024470000＝10.2447亿
④345000000=3.45亿
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；亿以上数的近似数及改写
【解析】【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可。
25．口算
2.63×100= 3.89×10= 0.01×1000=
4.5÷1000= 54.3÷100= 1.56÷10=
37m=（ ）km 800毫升=（ ）升 9.5平方米=（ ）平方厘米
8元+9角=（ ）元 9吨+55千克=（ ）吨
【答案】2.63×100=263 3.89×10=38.9 0.01×1000=10
4.5÷1000=0.0045 54.3÷100=0.543 1.56÷10=0.156
37m=（0.037）km 800毫升=（0.8）升 9.5平方米=（95000）平方厘米
8元+9角=（8.9）元 9吨+55千克=（9.055）吨
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】将一个数乘10、100、1000……，直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……；将一个数除以10、100、1000……，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答；
根据1km=1000m，1升=1000毫升，1平方米=10000平方厘米，1元=10角，1吨=1000千克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。
五、解答题
26．（2023六上·磁县期末）在□中填写合适的百分数。
【答案】解：
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】从图中可以看出，一大格表示10%，一小格表示5%，据此作答即可。
27． “0.5”表示什么意思，把你的想法画出来。
【答案】解：
0.5表示把1个整体平均分成10份，取其中的5份。
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】根据0.5的意义作答即可。
28．（2022五上·汝州期中）用4、7、6和小数点组成6个两位小数，并按照从小到大的顺序排列起来。
【答案】解：4.67<4.76<6.47<6.74<7.46<7.64
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。
29．同学们练习短跑，成绩是：小刚14.5秒，小冬14.05秒，小明14.65秒，小中15.01秒，请把这四名同学的名次排列出来。
【答案】解：解：14.05<14.5<14.65<15.01
答：小冬是第一名，小刚是第二名，小明是第三名，小中是第四名。
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【分析】在跑步比赛中，用的时间越少，成绩越好。
30．（2022三下·沙坪坝期末）在图中涂阴影表示小数，然后比一比两个数的大小。
（1）
（2）
【答案】（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
【知识点】一位小数的大小比较；小数的意义
【解析】【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，这样的一份或几份是十分之几、百分之几，千分之几，……像这样的分数可以用小数表示。
本题先将小数表示出来，再根据涂色的多少即可得出小数的大小。
1 / 1人教版四年级数学下册第四单元单元检测训练
一、选择题
1．（2023四上·泰山期末）大于0.4，小于0.5的小数有（ ）。
A．9个 B．10个 C．无数个
2．（2023五上·瑞安期末）有一个小数，用四舍五入法取近似数约是6.4。这个小数不可能是（ ）。
A．6.444 B．6.41 C．6.39 D．6.349
3．（2023五上·通州期末）0.34和0.36之间的小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．无数
4．（2022五上·淮安期中）下面哪种说法是正确的（ ）。
A．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉
B．7.008保留一位小数是7.0
C．小数的位数越多，这个小数就越大
D．小数都比整数小
5．（2022五上·古田期中）20个0.01和6个1组成的数是（ ）。
A．6.20 B．6.02 C．60.2 D．0.602
6．（2022五上·灌云期中）三个数2.8、2.80和2.800，（ ）。
A．大小和计数单位都相同
B．大小和计数单位都不同
C．大小相同，计数单位不同
7．（2022五上·连云港月考）下面各数，把0去掉大小不变的是（ ）。
A．650 B．6.50 C．0.625 D．6.05
8．（2022五上·连云港月考）将小数40.070化简后是（ ）。
A．40.7 B．4.7 C．40.07 D．4.07
9．（2022·开平）下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是（ ）。
A．75 B．3507 C．1.05 D．952.3
二、判断题
10．（2023五上·南漳期末）把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。（ ）
11．（2022五上·龙湖期中）2时15分=2.15时。（ ）
12．在收付款时，通常只算到元，所以一般保留整数。（ ）
13．近似数2.00和2.0大小相等，精确度也相等。（ ）
14．（2022五上·王益期中）近似数3.00与3.0的大小相等，表示的意义也相同。（ ）
15．（2023五上·曾都期末）2.998精确到百分位约是3。（ ）
三、填空题
16．（2023三上·福田期末）三点零八写作 ；10.15读作 。
17．（2023四上·泰山期末）0.9里面有 个0.1；28个0.01是 。
18．（2023四上·泰山期末）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
0.61 0.69 8.9×0.1 8.9÷0.1
8.40千克 8.45千克 60克 5.6千克
0.05 0.049 4元8角 4.08元
19．（20223五上·东方期末）395950= 万≈ 万（精确到百分位）
20．（2023五上·淮阳期末）两数相乘的积是三位小数，保留到百分位约是5.62，这个三位小数最大是 ，最小是 。
21．（2023五上·汉台期末）个位上的“5”是百分位上的“5”的 倍。
22．1.6里面有 个0.01，120个0.01化简后的小数是 。
23．（2023五上·龙川期末）把6.3164保留整数约是 ，省略十分位后面的尾数约是 ，精确到百分位约是 ，精确到0.001约是 。
四、计算题
24．将下列各数改写成以亿作单位的数。
①347800000=
②509930000＝
③1024470000＝
④345000000=
25．口算
2.63×100= 3.89×10= 0.01×1000=
4.5÷1000= 54.3÷100= 1.56÷10=
37m=（ ）km 800毫升=（ ）升 9.5平方米=（ ）平方厘米
8元+9角=（ ）元 9吨+55千克=（ ）吨
五、解答题
26．（2023六上·磁县期末）在□中填写合适的百分数。
27． “0.5”表示什么意思，把你的想法画出来。
28．（2022五上·汝州期中）用4、7、6和小数点组成6个两位小数，并按照从小到大的顺序排列起来。
29．同学们练习短跑，成绩是：小刚14.5秒，小冬14.05秒，小明14.65秒，小中15.01秒，请把这四名同学的名次排列出来。
30．（2022三下·沙坪坝期末）在图中涂阴影表示小数，然后比一比两个数的大小。
（1）
（2）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：大于0.4，小于0.5的小数有无数个。
故答案为：C。
【分析】任何两个不相等的小数之间，都有无数个小数。
2．【答案】D
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：A：6.444≈6.4，
B：6.41≈6.4，
C：6.39 ≈6.4，
D：6.349 ≈6.3。
故答案为：D。
【分析】求一个小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
3．【答案】C
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.34和0.36之间的小数有无数个。
故答案为：C。
【分析】任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。
4．【答案】B
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：A：在表示近似数时小数末尾的0不可以去掉 ，原题说法错误；
B：7.008保留一位小数是7.0 ，说法正确；
C：小数的大小和小数的位数没有关系，原题说法错误；
D：7.2＞2，小数不是都比整数小，原题说法错误。
故答案为：B。
【分析】求一个小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
5．【答案】A
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：20个0.01和6个1组成的数是6.20。
故答案为：A。
【分析】20个0.01是0.20，6个1是6，6+0.20=6.20，据此解答。
6．【答案】C
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】解：2.8、2.80和2.800，大小相同，计数单位不同 。
故答案为：C。
【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001。
7．【答案】B
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：把0去掉大小不变的是6.50。
故答案为：B。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。所以只有小数末尾的0去掉大小才不变。
8．【答案】C
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：40.070=40.07
故答案为：C。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。根据小数的性质化简小数即可。
9．【答案】D
【知识点】小数的意义；10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：1050.62中的5表示5个十；
A项中，75中的5表示5个一；
B项中，3507中的5表示5个百；
C项中，1.05中的5表示5个百分之一；
D项中，952.3中的5表示5个十。
故答案为：D。
【分析】一个数在哪个数位上，就表示由几个这样的计数单位组成。
10．【答案】（1）正确
【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把12.45的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
11．【答案】（1）错误
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解：15÷60=0.25，所以2时15分=2.25时。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】1时=60分，把分换算成时要除以进率60。
12．【答案】（1）错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：在收付款时，通常只算到元，所以一般保留两位小数。
故答案为：错误。
【分析】在收付款时，一般保留两位小数。
13．【答案】（1）错误
【知识点】小数的性质；小数的近似数
【解析】【解答】解：近似数2.00和2.0大小相等，精确度相等。
故答案为：错误。
【分析】小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变；
近似数是两位小数的精确度是精确到百分位；近似数是一位小数的精确度是精确到十分位。
14．【答案】（1）错误
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：近似数3.00与3.0的大小相等，表示的意义不相同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】近似数3.00精确到百分位，3.0精确到十分位，精确度不同。
15．【答案】（1）错误
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：2.998精确到百分位约是3.00。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据千分位数字四舍五入精确到百分位，千分位数字是8，要向百分位进1，百分位和十分位都满十，要向个位进1，注意要保留十分位和百分位的0。
16．【答案】3.08；十点一五
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】解：三点零八写作：3.08；10.15读作：十点一五。
故答案为：3.08；十点一五。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字； 小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
17．【答案】9；0.28
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：0.9里面有9个0.1；
28个0.01是0.28。
故答案为：9；0.28。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
18．【答案】＜；＜；＜；＜；＞；＞
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.61＜0.69；
因为0.1＜1，所以8.9×0.1＜8.9÷0.1；
8.40千克＜8.45千克；
5.6千克=5600克，所以60克＜5.6千克；
0.05＞0.049；
4元8角=4.8元，所以4元8角＞4.08元。
故答案为：＜；＜；＜；＜；＞；＞。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
19．【答案】39.595；39.60
【知识点】小数的近似数；亿以内数的近似数及改写
【解析】【解答】解：395950=39.595万≈39.60万。
故答案为：39.595；39.60。
【分析】把一个数改写成用“万”做单位的数，就是从这个数的末尾起数出4位，然后点上小数即可；
把一个小数精确到百分位，就是把这个数的百分位上的数进行四舍五入。
20．【答案】5.624；5.615
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：5.62+0.004=5.624；5.62-0.005=5.615。
故答案为：5.624；5.615。
【分析】一个近似数的最后一位后面添上4，就是最大的原数，一个近似数的最后一位后面减去5，就是最小的原数。
21．【答案】100
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：5÷0.05=100，个位上的“5”是百分位上的“5”的100倍。
故答案为：100。
【分析】个位上的“5”表示5，百分位上的“5”表示0.05，据此解答。
22．【答案】16；1.2
【知识点】小数的数位与计数单位；小数的性质
【解析】【解答】1.6÷0.01=16；
120×0.01=1.2。
故答案为：16；1.2。
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；
求几个几是多少，用乘法计算。
23．【答案】6；6.3；6.32；6.316
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：6.3164≈6
6.3164≈6.3
6.3164≈6.32
6.3164≈6.316。
故答案为：6 ；6.3 ；6.32 ；6.316。
【分析】用“四舍五入”法求近似数，看需要保留的下一位数，是0~4舍去，是5~9向前一位进一。
24．【答案】①347800000=3.478亿
②509930000＝5.0993亿
③1024470000＝10.2447亿
④345000000=3.45亿
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；亿以上数的近似数及改写
【解析】【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可。
25．【答案】2.63×100=263 3.89×10=38.9 0.01×1000=10
4.5÷1000=0.0045 54.3÷100=0.543 1.56÷10=0.156
37m=（0.037）km 800毫升=（0.8）升 9.5平方米=（95000）平方厘米
8元+9角=（8.9）元 9吨+55千克=（9.055）吨
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】将一个数乘10、100、1000……，直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……；将一个数除以10、100、1000……，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答；
根据1km=1000m，1升=1000毫升，1平方米=10000平方厘米，1元=10角，1吨=1000千克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。
26．【答案】解：
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】从图中可以看出，一大格表示10%，一小格表示5%，据此作答即可。
27．【答案】解：
0.5表示把1个整体平均分成10份，取其中的5份。
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】根据0.5的意义作答即可。
28．【答案】解：4.67<4.76<6.47<6.74<7.46<7.64
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。
29．【答案】解：解：14.05<14.5<14.65<15.01
答：小冬是第一名，小刚是第二名，小明是第三名，小中是第四名。
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【分析】在跑步比赛中，用的时间越少，成绩越好。
30．【答案】（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
【知识点】一位小数的大小比较；小数的意义
【解析】【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，这样的一份或几份是十分之几、百分之几，千分之几，……像这样的分数可以用小数表示。
本题先将小数表示出来，再根据涂色的多少即可得出小数的大小。
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