(共15张PPT)
用7、8的乘法口诀求商
认真观察这幅图,说一说,这三组小朋友分别在干什么。
从这些小旗中,你发现了哪些数学信息?
每行有7面小旗
一共有8行
你能提出什么数学问题?
一共有多少面小旗?
每行有7面小旗,一共有8行,一共有多少面小旗?
求8个7是多少
乘法
7×8=56(面)
口诀:七八五十六
每行有7面小旗,一共有8行,一共有多少面小旗?
部分
整体
7×8=56(面)
口诀:七八五十六
学习任务一
(1)从整体到部分进行观察,尝试提出问题,并列式计算。
(2)小组交流,看看你们列出的算式是否一样,说一说你是
怎样解答的。
有56面小旗,平均摆8行,每行摆几面?
56可以平均分成几个8
除法
56÷8=7(面)
想:( )×8=56
(七)八五十六
7
有56面小旗,每行摆7面,可以摆几行?
求56里面有几个7
除法
56÷7=8(行)
想:7×( )=56
七(八)五十六
8
你发现了什么?
◆乘法口诀不仅可以用来计算乘法,还可以用来计算除法。
◆一个乘法口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式。
8的乘法口诀
56÷7=8 口诀:七(八)五十六
56÷8=7 口诀:(七)八五十六
7×8=56 口诀:七八五十六
7和8的乘法口诀也可以用来计算除数是7或者8的除法算式。
8的乘法口诀
56÷7=8 口诀:七(八)五十六
56÷8=7 口诀:(七)八五十六
7×8=56 口诀:七八五十六
你能填出方框内的数吗?
5× =35 6× =42 49÷7=
32÷8= 24÷8= 8× =64
学习任务二
(1)独立完成,填出方框里的数。
(2)小组交流,说一说你是怎样求出方框里的数的。
5× =35 6× =42 49÷7=
32÷8= 24÷8= 8× =64
5× =35 6× =42 49÷7=
32÷8= 24÷8= 8× =64
想:五七三十五
想:六七四十二
想:七七四十九
7
7
7
4
3
8
想:四八三十二
想:三八二十四
想:八八六十四
只能计算一道乘法算式和一道除法算式
除数是几,就想和几有关的乘法口诀来求商。
通过本节课的学习,你有什么收获?
同桌互相找一找,在我们身边还有哪些能用7、8的乘法口诀解决的问题。