第三单元 宇宙 素养检测卷(单元测试)六年级科学下册教科版
一、填空题
1. 和 都没有发现生命的迹象。
2.和太阳一样发光发热的天体叫 星,地球是太阳系中的一颗 星。
3.太阳是宇宙中的一颗( ),而地球是一颗( )
A.彗星
B.流星
C.卫星
D.行星
E.恒星
4.发生日食时,太阳、月球、地球三者的位置,处于中间的是 。
5.在太阳系中,火星和金星的大气几乎都不含氧气,只有 的大气含氧气适合人类居住。地球上南极冰川的水,温度 (填高于或低于)0℃。
6.夜晚星空中,我们可以借助标志星 找到大熊星座,借助标志星 找到小熊星座。
二、判断题
7.现在人们能用最先进的天文望远镜观察宇宙的边缘。
8.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。( )
9.太阳是银河系中一颗普通的恒星。( )
10.日食总是发生在农历的十五。( )
11.人们渴望着早日得到外星生命的回音。
12.星座里的每一颗星星都是恒星。
13.猎户座从冬季到春季是自西向东运动。
三、单选题
14.以下属于2019年中国航天航空事业成就的是( )。
A.嫦娥四号登上了月球背面
B.拍摄到了黑洞照片
C.登上了火星
15.在太阳系八大行星中,离太阳最远的行星是( )。
A.火星 B.水星 C.海王星
16.地球是一种( )
A.恒星 B.行星 C.卫星
17.人们常常利用( )来帮助寻找北极星。
A.猎户座 B.北斗七星 C.狮子座
18.春季北斗七星的斗柄指向 。
A.东 B.南 C.西
19.春季可以在( )找到大熊座。
A.南天 B.北天
20.下列关于地球、太阳与宇宙说法错误的是( )。
A.太阳系属于银河系的一部分
B.太阳是太阳系中唯一发光的恒星
C.地球绕太阳公转形成四季更替
D.人们已能用天文望远镜观测到宇宙的边缘
21.根据科学家的预测,恒星的丰富多彩的一生是( )。
A.恒星——红巨星一一白矮星——黑矮星
B.恒星——中子星——红巨星——超新星
C.恒星——黑洞——超新星——中子星
22.“牛郎星”和“织女星”分别位于 星座。
A.天蝎座、天琴座 B.天鹰座、狮子座 C.天鹰座、天琴座
23.2020年12月17日,成功从月球表面采集2千克月壤返回地球,顺利完成采样任务的探测器是( )。
A.嫦娥四号 B.嫦娥五号 C.天问一号
四、综合题
24.2021 年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。中国空间站作为国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地,“天宫课堂" 结合载人飞行任务,由中国航天员担任“太空教师”,在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。
(1)在太空抛物实验中,奥运顶流“冰墩墩”高调亮相。它在空间站上被航天员用手指轻轻一推后 (选填“向下坠落”或“水平飞出”)。
(2)空间站每90分钟绕地球一圈,一天中 (选填“能”或“不能”)多次看到日出。
(3)在空间站上看月球跟地面上看月球没有太大的区别。但是在空间站看月球,因为没有地球上的大气及云的干扰和影响,月球会更加 (选填“昏暗”或“明亮" )。
25.下图是月球、地球和太阳的运动示意图,请按要求完成下列各题:
(1)月球绕地球公转的方向是( )。
A.A→B→C→D B.A→D→C→B
(2)月球绕地球公转一周的时间大约是 。月球处于上图中 点时可能出现月食, 点时可能出现日食。
(3)上图中,涉及到太阳系中的三类天体,其中月球属于 星,而地球属于 星,太阳属于 星。
26.阅读以下内容,回答问题。
观察图例,回答问题。
(1)请找出北极星的具体位置,并用“√”标注在图例中。
(2)请找出大熊座的大致位置。并用“ ”标注在图例中。
27.夜晚的星空神秘而又美丽,地球是宇宙中什么星系的成员?地球和其他鉴于之间又有什么关系?想一想,查一查,在下列括号中填入正确的代号。
A.太阳 B.恒星 C.卫星 D.八大行星 E.小行星 F.流星 G.星
(1)绕着行星运转、不会自行发光的星球是 。
(2) 是可以等待放出光和热的星球,例如太阳。
(3) 位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和星等构成的系统。
(4) 是太阳系成员之一,接近太阳时会拖着尾巴,形状像扫帚。
(5) 的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。
(6)在晴朗的夜晚,有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体,它是 。
(7)太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为 ,它们大多数位于火星和木星间,有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。
五、解答题
28.请利用北斗七星找到北极星,并用★表示。
29.仰望天空,我们感叹宇宙的浩瀚,你是否畅想过外太空的奥秘,请设计一个航天器,结合太空特点,并用文字说明航天器的特点和功能。
六、实验探究题
30.(四)日食成因的探究。
如图,这是2020年6月21日拍摄的发生在我国西藏、四川、贵州、湖南、江西、福建、台湾等地的日环食照片。
(1)请问:2020年6月21日应该是我国农历( ) 。
A.初一 B.十五 C.甘三
(2)日环食现象是在( )过程中形成的。
A.地球绕太阳公转 B.地球绕地轴自转 C.月球绕地球公转
(3)请画图表示去年6月21日发生日环食时地球、太阳、月球之间的位置关系。
(4)每当日食发生时,都会有大量天文爱好者前往观赏。下列观看日食的方法中,正确的是( )。
A.用肉眼直接观看
B.用望远镜对准太阳观看
C.隔着电焊护目镜观看
(5)去年6月21日发生的日环食,我国境内只有西藏、四川、贵州、湖南、江西、福建、台湾等地的人们才能看到。这是因为 。
31.星空探索:观星计划。
(1)观星地点应选择天空晴朗的夜晚,在 的地方观察。观星使用的工具是
(2)观星时间可以在5月1日20:00、 、5月15日20:00进行观察和记录;也可以在5月1日20:00、21:00、 分别进行观察和记录。
32.模拟日食实验。
(1)如图,在这一实验中,电灯当作 ,一半被涂黑的皮球当作 ,甲同学的头当作 。
(2)如果甲同学的眼睛和皮球、电灯三者都成一条直线,甲同学应该看不到 ,此时模拟发生日食现象。日食可以分为日全食、 和日环食。
(3)如果图中的甲同学的左眼正好看到日全食,右眼可能看到_________。
A.日全食 B.日环食 C.日偏食
(4)小明在研究太阳系时,发现“金星凌日”现象发生的原理与日食相似,发生“金星凌日”现象时,下图中金星的位置应在 处。
你认为是否会出现类似于日全食的现象,请说明理由。 。
答案解析部分
1.月球;火星
2.恒;行
3.E;D
4.月球
5.地球;低于
6.北斗七星;北极星
7.(1)错误
8.(1)正确
9.(1)正确
10.(1)错误
11.(1)错误
12.(1)正确
13.(1)错误
14.A
15.C
16.B
17.B
18.A
19.B
20.D
21.A
22.A
23.B
24.(1)水平飞出
(2)能
(3)明亮
25.(1)A
(2)一个月;C;A
(3)卫;行;恒
26.(1)利用北斗七星寻找北极星,并找到北极星。
(2)大致在北斗七星所在位置
27.(1)卫星
(2)恒星
(3)太阳系
(4)彗星
(5)太阳系
(6)流星
(7)小行星体
28.北极星在勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处
29.略
30.(1)A
(2)C
(3)
(4)C
(5)月影本影能到达该地区,则本影下的人们看到的是日环食
31.(1)没有强光;观星箱
(2)5月8日20:00;22:00
32.(1)太阳;月球;地球上的观察者(或地球)
(2)电灯;日偏食
(3)C
(4)丁
(5)不会,因为金星与地球的距离远,体积不够大。