高考生物解题模型训练：(5)图示图解类（课件版共31张PPT)

(共31张PPT)
(五)
图示图解类
高考生物解题模型训练
模板概述
该类试题可包含大量的生物学信息，反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系；多是通过图形创设新情景，提供新材料；或是以图形的方式展示生物原理、过程等，对学生综合能力要求高。其解题思维模板如下：
审题图·获信息 理知识·找联系 深思考·定答案
要从局部到整体，把大块分成小块，看清图中每一个过程，识别各部分名称，挖掘隐含信息，寻找突破口 理清图解涉及知识点，思考知识点之间的区别与联系，找到本质上的联系 针对设问，反思图像和题干信息，充分运用所学生物学的基本原理或概念准确作答
1.如图表示某细胞中甲、乙两类蛋白质(或多肽)合成、运输的基本过程，其中①～③都属于细胞的生物膜系统。下列相关叙述正确的是
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对应训练
A.①～③中都含有脂质和蛋白质成分，三者之间不能用35S标记区分
B.甲以主动运输的方式通过①进入细胞核后参与染色质的构成
C.唾液淀粉酶、溶菌酶、ATP合成酶都属于乙类蛋白
D.若乙能促进肾小管对水分的重吸收，则该细胞为垂体细胞
√
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①～③为生物膜结构，膜结构中都含有脂质和蛋白质成分，但分泌蛋白合成与分泌时不同的膜结构会发生相互融合转化，故三者之间不可用35S标记区分，A正确；
甲是胞内蛋白，属于生物大分子，通过核孔进入细胞核后参与染色质的构成，B错误；
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唾液淀粉酶、溶菌酶都属于乙类蛋白，是分泌蛋白，ATP合成酶属于甲类蛋白，是胞内蛋白，C错误；
若乙能促进肾小管对水分的重吸收，那么乙是下丘脑产生的抗利尿激素，则该细胞为下丘脑细胞，D错误。
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2.如图是细胞中三种主要的RNA模式图，下列关于RNA的结构和功能的叙述，错误的是
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A.tRNA中不一定含有氢键
B.三种RNA中一定都含有磷酸二酯键
C.细胞中的RNA是相关基因表达的产物
D.三种RNA共同参与细胞内蛋白质的合成
√
tRNA呈三叶草结构，一定含有氢键，A错误；
RNA都是由基因经过转录形成的，是相关基因表达的产物，C正确；
mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸至核糖体，rRNA是组成核糖体的成分，所以三种RNA共同参与细胞内蛋白质的合成，D正确。
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3.胃腔表面的胃黏液－碳酸氢盐屏障使胃蛋白酶不会消化胃组织自身的蛋白质，如图为胃黏液－碳酸氢盐屏障示意图。下列叙述正确的是
A.胃蛋白酶原经过内质网和高尔基体
的加工后形成胃蛋白酶
B.胃蛋白酶原的分泌过程会消耗能量，
体现了细胞的选择透过性
C.胃蛋白酶不会消化胃组织自身的蛋白
质是由于酶的专一性
D.若①是促进作用，则胃蛋白酶的转化过程可能存在反馈调节
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由图可知，胃蛋白酶原转化为胃蛋白酶是在细胞外进行的，A错误；
胃蛋白酶原的分泌过程会消耗能量，体现了细胞膜的流动性，B错误；
胃蛋白酶不会消化胃组织自身的蛋
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白质是由于酶发挥作用需要适宜的pH， 能中和胃酸，使胃细胞表面黏液层的pH接近7.0，从而使胃蛋白酶失活，C错误。
4.(2022·河北承德高三模拟)线粒体外膜分布着孔蛋白构成的通道蛋白，分子量小于5 000 Da的丙酮酸可以经此通道通过。线粒体内膜由于蛋白质含量高导致通透性低，丙酮酸通过与H＋(质子)协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，如图所示。下列相关分析正确的是
A.丙酮酸穿过外膜和内膜的方式均为协
助扩散，不消耗能量
B.H＋(质子)通过质子泵由线粒体基质进入
膜间隙的方式为主动运输
C.在线粒体内膜上消耗的[H]仅来自丙酮酸
D.加入蛋白质变性剂会提高线粒体内膜对各种物质运输的速率
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丙酮酸通过内膜时，丙酮酸要借助特异性载体蛋白，利用H＋(质子)协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，消耗H＋的梯度势能，因此为主动运输，A错误；
H＋(质子)通过质子泵由线粒体基质进入
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膜间隙是逆浓度梯度，且需要载体蛋白，所以运输方式为主动运输，B正确；
在线粒体内膜上消耗的[H]来自丙酮酸、水和葡萄糖，C错误；
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蛋白质变性剂会使蛋白质变性失活，H＋(质子)通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙需要载体蛋白，所以运输速率会降低，D错误。
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5.广东地区高发的β-地中海贫血症属于常染色体遗传病。研究发现，由正常基因A突变成致病基因a，患者的β-珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻，原因如图所示(AUG、UAG分别为起始密码和终止密码)。下列叙述不正确的是
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A.β-地中海贫血症是β-珠蛋白第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变
所致
B.该病体现了基因通过控制蛋白质的合成间接控制生物体的性状
C.若异常mRNA进行翻译产生了异常β-珠蛋白，与正常β-珠蛋白相比，该
异常蛋白肽链更短
D.正常基因A发生了碱基对的替换，改变了DNA碱基对内的氢键数，突
变成β-地中海贫血症基因a
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β-地中海贫血症是正常基因A发生了碱基对的替换，即由G/C碱基对变为A/T碱基对，G/C碱基对含三个氢键，A/T碱基对含两个氢键，改变了DNA碱基对内的氢键数，突变成β-地中海贫血症基因a，导致β-珠蛋白第39位氨基酸的编码序列发生了基因突变，A、D正确；
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该病体现了基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物体的性状，B错误；
由图中看出，替换后的部位转录形成的密码子为UAG，该密码子为终止密码，因此若异常mRNA进行翻译产生了异常β-珠蛋白，则该异常β-珠蛋白与正常β-珠蛋白相比，该异常蛋白肽链更短，C正确。
6.如图为a、b、c、d四种物质的跨膜运输示意图。下列有关叙述正确的是
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A.转运物质a的蛋白质复合体还具有催化功能
B.物质b和c的转运都不需要消耗能量
C.物质d的转运方式常存在于高等动物细胞中
D.只有物质a的转运能体现生物膜具有选择透过性
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转运物质a的蛋白质复合体还具有催化ATP水解的功能，A正确；
物质b和物质c的转运协同运输，需要的能量由物质c的浓度差提供，B错误；
高等动物细胞不能利用光能，C错误；
载体蛋白运输物质具有特异性，物质a、b、c、d的转运均能体现生物膜具有选择透过性，D错误。
7.DNA损伤时，核蛋白多聚腺苷二磷酸－核糖聚合酶(PARP)在核内积累，可引起细胞凋亡，过程如图所示。下列说法错误的是
A.产物ADP－核糖的组成元素是C、H、O、N、P
B.在核糖体上合成的PARP通过核孔进入细胞核
C.细胞质NAD＋浓度下降，只影响有氧呼吸过程
D.DNA损伤后，细胞能量供应减少导致细胞凋亡
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ADP的组成元素是C、H、O、N、P，核糖的组成元素是C、H、O，A项正确；
PARP是核蛋白多聚腺苷二磷酸－核糖聚合酶，在核糖体上合成，通过核孔进入细胞核，B项正确；
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细胞质NAD＋浓度下降，影响有氧呼吸过程，也引起细胞内ADP－核糖含量的变化，C项错误；
DNA损伤后，PARP在核内积累，使得NAD＋形成ADP－核糖，则细胞能量供应减少导致细胞的凋亡，D项正确。
8.寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图，已知UCP－1增加会导致ATP合成减少。以下分析错误的是
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A.甲状腺激素进入靶细胞后，可通过调节基因的表达来调节产热活动
B.去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP，以促进脂肪分解
C.持续寒冷使BAT细胞中UCP－1、cAMP、线粒体增加，进而增加ATP量
D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经—体液调节来增加产热、抵御
寒冷
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据图分析可知，甲状腺激素进入BAT细胞后，通过调节细胞核中的UCP－1基因的表达，进而促进产热，A正确；
图中显示，去甲肾上腺素与BAT细胞表面的受体结合，导致cAMP增加，促进了脂肪水解产生甘油和脂肪酸，B正确；
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持续寒冷使BAT细胞中UCP－1、cAMP增加，促进线粒体产热，C错误；
持续寒冷环境中的布氏田鼠增加产热量的过程，既有神经调节，也有体液调节，D正确。
9.某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA(＋RNA)。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中①～④代表相应的过程。下列叙述正确的是
A.＋RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能
B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
C.过程①②③的进行需要RNA聚合酶的催化
D.过程④在该病毒的核糖体中进行
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结合图示可以看出，以＋RNA复制出的子代RNA为模板合成了蛋白质，因此＋RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能，A正确；
病毒蛋白基因是RNA，为单链结构，通过两次复制过程将基因传递给子代，B错误；
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过程①②是RNA复制，原料是4种核糖核苷酸，需要RNA聚合酶催化；而过程③是翻译，原料是氨基酸，不需要RNA聚合酶催化，C错误；
病毒不具有细胞结构，没有核糖体，过程④在宿主细胞的核糖体中进行，D错误。
10.如图揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制，下列叙述不正确的是
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A.在植物体内生长素等激素的合成受基因控制
B.添加细胞分裂素能促进移栽植物根系的生长
C.通过反馈调节可使细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间达到平衡
D.细胞分裂素氧化酶缺失突变体比野生型植株根的长度短
√
添加细胞分裂素能抑制移栽植物根系的生长，B错误；
与野生型植株相比，细胞分裂素氧化酶缺失突变体不能降解细胞分裂素，根的长度较短，D正确。
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11.某种植物光合作用过程中，CO2与C5(一种五碳化合物)结合后经过一系列反应生成磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三个，植物叶肉细胞中的该代谢途径如图所示。请回答下列问题：
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(1)CO2与C5结合的过程叫做___________，该过程发生的场所是_____________。
CO2的固定
叶绿体基质
(2)TP合成需要光反应阶段提供的物质有__________。如果所填物质的提供量突然减少，短时间内C5的量会________。
[H]、ATP
减少
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TP合成需要光反应阶段提供[H]和ATP；如果[H]和ATP减少，则生成C5的量减少，而C5的消耗量基本不变，所以短时间内C5的量减少。
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(3)如果用14C标记CO2，图示过程相关物质中，能检测出放射性的有机物有____________________。
(4)叶绿体膜上没有淀粉运输载体，据图推测，叶绿体中淀粉的运出过程可能为_________________________________________________________
_________________________________________。
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C5、TP、蔗糖和淀粉
淀粉形成囊泡与叶绿体膜融合后分泌出去(或淀粉先水解成TP或葡萄糖，再通过叶绿体膜上的相应载体运出)