2023年中考语文复习开放性试题汇编之建议型（含解析）
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文复习开放性试题汇编之建议型（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 92.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-04-30 11:18:37 | ||
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文档简介
2023年中考语文复习开放性试题汇编之建议型
一．试题（共16小题）
1．（2023 开原市一模）口语交际。
受到全国人民关注的胡鑫宇事件终于水落石出，江西铅山县召开胡鑫宇案新闻发布会，公布了调查结果和调查证据，胡鑫宇系自缢死亡。
胡鑫宇身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法。校方也没能及时发现学生的心理变化，使其发展成让人难以接受的结局。
青少年应该加强思想健康教育，就这一点你想向你所在的学校提出哪些方面的建议，你会怎么说？（50字左右）
2．（2022秋 宝应县期末）随着手机、电脑的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度很快。类似“脑残”这样不雅的词语，随着互联网传播，已经渗入大众的日常生活里。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多。
请根据上面材料说说传统媒体很少有不雅之词的原因。并请你就如何维护汉语的纯洁性，提两条建议。
3．（2022秋 盐田区期末）结合下图信息，以微信留言的方式给爸爸或妈妈提一个关于阅读的合理化建议。
4．（2022秋 石林县期末）中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动已落下帷幕，谁能将孝心故事延续呢？也许不是每个人都能成为“最美孝心少年”，但每个人都可以做一个尽孝的人。下面请你就中学生如何尽孝提出三点具体建议，用简洁的语言分条表述。
5．（2023春 宁津县校级月考）（1）弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会，报告人为杨东卫参赞，参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。
（2）假如你是学校团委宣传委员，学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。
内容一：
内容二：
（3）请为会议主标题拟写下句。
百炼始得龙泉剑
6．（2023 零陵区一模）学校拟开展“爱国诗歌朗诵”系列活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语，要求突出活动主题。
（2）朗诵活动中发现同学们的朗读水平高低不同，对此观众们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果。
7．（2023 恩施市校级一模）在“举办中外戏剧知识竞赛”综合性学习中，你所在班级将开展戏剧知识竞赛活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。
①为使活动顺利进行，请你以活动总策划的身份拟出活动必须的三个步骤。
②请你为“如何让戏剧文化走进校园”向学校领导提两条合理化建议。
8．（2023春 东台市月考）学雷锋树新风”校园演讲比赛在即。请你在临场表现和发挥方面给小语提一些建议。
你对小语说：
9．（2022秋 长沙县期末）今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去长沙玩。下面是长沙的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。
长沙天气图
今天 晴转多云 21℃～26℃ 微风
明天 小雨转中雨 9℃～15℃ 风力4～6级
要求：
①信息准确、有效；
②语言流畅简明得体；
③不超过120个字，
10．（2022秋 花都区期末）以下是部分同学在读书活动中遇到的困惑，请你为他们“指点迷津”，根据提示，在横线上分别向学校和同学提出你的建议。
甲同学：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些书。
乙同学：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读课外书？
丙同学：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。
（1）向学校提建议：尊敬的校长，我建议 ，以便
（2）向同学提建议：亲爱的同学，我建议 ，因为
11．（2022春 萨尔图区校级期末）依据下面材料，针对避免受到网络谣言的蒙蔽，给同学们提出两条建议。
【材料】网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代，社会生活日新月异的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。
12．（2022秋 中宁县期末）洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。
对联1：人活古稀非为易 福在心田实乃安
对联2：诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳
选 ，理由：
13．（2022秋 富裕县校级月考）别样中国年：春节是中国传统节日中最热闹的一个节日，走亲访友、大宴宾客，铺张浪费很多。但是由于疫情，今年过年开启了“居家宅”模式。请你为“低碳拜年”写出两条合理化建议。
14．（2021秋 襄城区期末）闻名遐迩的老河口丝弦、老河口锣鼓架子、老河口木版年画、襄阳花鼓戏等文化遗产都承载着襄阳深厚的地方文化。如何更好的保护好身边的文化遗产，请你提两条合理化的建议。
15．（2022秋 雨花区校级月考）下面是小雅在生活中遇到的关于诚信的问题，请你帮助她，给她提出合适的建议。
今天，我和朋友约定去爬岳麓山。刚准备出门，下雨了。妹妹“告诫”我说：“今天下雨，别去赴约了。”我心想，现在是下雨，但怎么能为这而不去约会呢？可是，朋友如果没有来，那我不是白走一趟吗？那我究竟该不该去赴约呢？求点拨，在线等。
你的建议：
16．（2022春 崆峒区校级期末）综合运用。
目前，许多中学生在没有得到老师家长同意后将手机带入校园。为此，七年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）简要写出本次主题班会的意义。
（2）请针对中学生如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生抵触情绪，对此你将如何劝说？
2023年中考语文复习开放性试题汇编之建议型
参考答案与试题解析
一．试题（共16小题）
1．（2023 开原市一模）口语交际。
受到全国人民关注的胡鑫宇事件终于水落石出，江西铅山县召开胡鑫宇案新闻发布会，公布了调查结果和调查证据，胡鑫宇系自缢死亡。
胡鑫宇身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法。校方也没能及时发现学生的心理变化，使其发展成让人难以接受的结局。
青少年应该加强思想健康教育，就这一点你想向你所在的学校提出哪些方面的建议，你会怎么说？（50字左右）
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见与建议。
根据提示“身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小”可知，原因一：缺少关爱，心理承受能力弱；根据“没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法”可知，原因二：性格内向，不善与人沟通，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄。学生可据此分析作答。
【解答】答案：
寄读学校的学生因远离父母、缺少关爱，心理承受能力往往比较脆弱，所以，学校应该加强对学生的心理健康教育；有的学生性格内向，不善与人沟通，建议学校通过多种形式促进学生之间的健康交往，使他们能快速融入到新的学习生活环境中。
【点评】提建议需注意符合所建议的对象的特点，还要注意建议内容要具体可行，语言表达要得体。
2．（2022秋 宝应县期末）随着手机、电脑的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度很快。类似“脑残”这样不雅的词语，随着互联网传播，已经渗入大众的日常生活里。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多。
请根据上面材料说说传统媒体很少有不雅之词的原因。并请你就如何维护汉语的纯洁性，提两条建议。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查概括能力和语言表达能力。由材料“同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多”可概括出：传统媒体对新词有筛选和冷却的过程。就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。可以从管理方法、宣传方法、汉语本身美感等角度去提出建议。
【解答】答案：
传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。
示例：社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷部的过程；学校要倡导阅读经典作品。
个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不使用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。
【点评】“筛选并整合文中的信息”，就是对文章进行有一定阅读目的的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误；整合，即“调整组合”，是将提取出来的零散的信息，按要求分类，经过加工，形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。
3．（2022秋 盐田区期末）结合下图信息，以微信留言的方式给爸爸或妈妈提一个关于阅读的合理化建议。
【考点】图表．
【分析】本题考查学生提取图表信息以及书写表达。根据图表，可知：与2020年相比，我国国民的人均读书时间、人均接触手机的时间都有所增长。而我国成年国民人均每天的读书时间仍远远低于手机接触时间。学生可根据以上信息提出建议。
【解答】示例：
爸爸妈妈，长时间接触手机不仅会使眼睛疲劳，还会无形中失去很多充实自己的宝贵时间。我们要减少对手机的接触，加强读书，用更多的时间提升自己，开阔眼界。
【点评】学生在进行信息提取时，要抓住关键信息，比如重点数字，而且，要学会用对比的方法提炼信息。
4．（2022秋 石林县期末）中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动已落下帷幕，谁能将孝心故事延续呢？也许不是每个人都能成为“最美孝心少年”，但每个人都可以做一个尽孝的人。下面请你就中学生如何尽孝提出三点具体建议，用简洁的语言分条表述。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言的表达能力。题干要求是“中学生如何尽孝提出三点具体建议”，学生需要围绕“尽孝”展开，提出建议即可，注意表述简洁分、条叙述。
【解答】示例：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）日常生活中帮父母干一些力所能及的家务活。
（3）多与父母交流，谈谈自己的生活与学习，增进情感。
【点评】表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：
①弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。
②合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。
③语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。
5．（2023春 宁津县校级月考）（1）弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会，报告人为杨东卫参赞，参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。
（2）假如你是学校团委宣传委员，学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。
内容一： 奋斗与成功
内容二： 青春与奉献
（3）请为会议主标题拟写下句。
百炼始得龙泉剑 千淘方获沙中金
【考点】标语；意见建议；应用类．
【分析】（1）本题考查拟写邀请函。解答此题，要明确邀请函的格式，并提取材料中的关键信息：邀请函发出者“弘毅中学团委”，邀请对象“杨东卫参赞”，邀请原因是“为九年级学生做主题报告”。据此作答即可。
（2）本题考查活动主题的把握。报告的主题要切合报告人杨东卫参赞的奋斗经历，如：读书与成长。内容要合理。
（3）本题考查补写会议主标题。标语的上句为“动词+动词+偏正短语”的形式，内容大致是“通过……（努力、磨砺等）获得……（结果、事物）”，标语下句要与其结构一致，内容契合。
【解答】答案：
（1）示例：
邀请函
尊敬的杨东卫参赞：
您好！我校团委诚邀您于×月×日在学校报告厅为九年级学生做一场主题报告。期待您莅临指导。
弘毅中学团委
×月×日
（2）示例：内容一：奋斗与成功
内容二：青春与奉献
（3）示例：千淘方获沙中金
【点评】邀请函的格式：第一行居中写“邀请函”；第二行顶格写称呼，后面用冒号；另起一行空两格写正文，交代邀请原因、活动时间、活动地点等；在正文右下方写邀请者姓名；在姓名下方写日期。
6．（2023 零陵区一模）学校拟开展“爱国诗歌朗诵”系列活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语，要求突出活动主题。
（2）朗诵活动中发现同学们的朗读水平高低不同，对此观众们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果。
【考点】标语；意见建议．
【分析】（1）本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“爱国诗歌朗诵”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。
（2）本题考查观点的表述。解答此题，首先要针对“个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果”表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。很显然，大多数同学没有受过专门的朗读训练，个别同学读音不准，吐字不清在所难免，不应过于苛求。据此作答即可。
【解答】答案：
（1）示例：诵爱国诗歌，寻文化基因，品生活之美。
（2）示例：我认为不必苛求于此。我们同学没有受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。
【点评】拟写宣传标语的技巧：（1）多用修辞，用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法，可使标语生动形象，增强宣传效果。（2）注重押韵，读来上口，易记易诵。（3）力求简洁，结构简洁醒目，语言简练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。
7．（2023 恩施市校级一模）在“举办中外戏剧知识竞赛”综合性学习中，你所在班级将开展戏剧知识竞赛活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。
①为使活动顺利进行，请你以活动总策划的身份拟出活动必须的三个步骤。
②请你为“如何让戏剧文化走进校园”向学校领导提两条合理化建议。
【考点】活动设计；意见建议．
【分析】①本题考查设计活动的能力。解答时，根据戏剧知识竞赛的流程，写出活动步骤即可。要考虑可操作性。
②本题考查提建议的能力。解答时，要围绕“如何让戏剧文化走进校园”提建议，要考虑建议的可操作性。如：组织排演贴近生活的戏剧选段。
【解答】答案：
①示例：程序一：组件活动领导小组；
程序二：收集、整理戏剧知识资料，设计竞赛题目；
程序三：制定参赛形式、评奖标准。
②示例：借助壁报栏等进行戏剧文化的宣传普及；组建戏剧课外活动小组。
【点评】设计活动时，要考虑活动的合理性和可行性。
8．（2023春 东台市月考）学雷锋树新风”校园演讲比赛在即。请你在临场表现和发挥方面给小语提一些建议。
你对小语说： 小语同学，演讲时要面带微笑，放松心情；注意站姿的自然、沉稳，同时可以适当地加入手势、动作……
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见建议。根据题干要求从临场表现和发挥方面提建议即可。
示例：小语同学，演讲时要注意放松心情，忘词时可稍微放慢语速，梳理思路，激动时可提高音调，吸引注意，演讲过程中声音抑扬顿挫更能调动听众情绪，必要时辅之以肢体语言，便于更好地调动大家的情绪。
【解答】答案：
示例：小语同学，演讲时要面带微笑，放松心情；注意站姿的自然、沉稳，同时可以适当地加入手势、动作……
【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。平时学习中要注意多积累，多练习。
9．（2022秋 长沙县期末）今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去长沙玩。下面是长沙的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。
长沙天气图
今天 晴转多云 21℃～26℃ 微风
明天 小雨转中雨 9℃～15℃ 风力4～6级
要求：
①信息准确、有效；
②语言流畅简明得体；
③不超过120个字，
【考点】意见建议．
【分析】本题考查图文转换。概括图表内容概括出天气状况，再向张爷爷提出建议。要综合考虑张爷爷的身体状况和天气情况，语言表述要得体。
【解答】根据张爷爷的身体情况和杭州的天气预报——今天晴、20°C；明天小雨转中雨、风力4～6级，可以建议张爷爷带应急药品、多饮水；今天温度适宜，可穿单衣；明天有雨，要带厚衣服、准备雨伞，尽量室内活动等。
答案：
张爷爷，今天天气晴好，温度适宜，您今天可以穿件单衣，简单加件外套；明天降温幅度较大，所以您一定要带上厚实的衣服；明天有小到中雨，请记得带上雨伞；您感冒了，记住要适量多喝一点开水，并带一些药品。祝您旅行愉快!
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
10．（2022秋 花都区期末）以下是部分同学在读书活动中遇到的困惑，请你为他们“指点迷津”，根据提示，在横线上分别向学校和同学提出你的建议。
甲同学：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些书。
乙同学：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读课外书？
丙同学：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。
（1）向学校提建议：尊敬的校长，我建议 学校给我们列出“推荐书单” ，以便 我们更有针对性地进行阅读。
（2）向同学提建议：亲爱的同学，我建议 注意读书方法，学会做读书笔记、摘抄等 ，因为 将阅读与积累结合起来印象会更深刻。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查提建议。解答时，要针对甲乙丙三个同学在读书过程中出现的问题提建议。且注意提建议的对象一个是“校长”，一个是“同学”。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。要注意语句连贯，语言得体。
【解答】答案：
（1）示例：学校给我们列出“推荐书单”我们更有针对性地进行阅读。
（2）示例：注意读书方法，学会做读书笔记、摘抄等 将阅读与积累结合起来印象会更深刻。
【点评】提建议时，要考虑建议的合理性和可行性。
11．（2022春 萨尔图区校级期末）依据下面材料，针对避免受到网络谣言的蒙蔽，给同学们提出两条建议。
【材料】网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代，社会生活日新月异的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见建议的能力。解答此题，要有一定的阅读能力和知识积累。
【解答】本题考查学生提出建议的能力。作答时，一定要认真读题，明确建议针对的主题是什么，所提的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，由题意可知，本题中所提建议针对的问题是针对怎样才能不受网络谣言的蒙蔽，可提出建议为适应社会快速发展，努力学习知识，培养独立的能力。
答案：
①与时俱进，适应社会快速发展。
②努力学习科学知识。
③培养独立思考能力。
【点评】这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型。学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答.
12．（2022秋 中宁县期末）洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。
对联1：人活古稀非为易 福在心田实乃安
对联2：诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳
选 选对联2 ，理由： 爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【考点】对联．
【分析】本题考查对联的拟写。根据题目要求中的“洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休”，可以选对联2，爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【解答】答案示例：
选对联2 爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【点评】对联的基本要求：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
13．（2022秋 富裕县校级月考）别样中国年：春节是中国传统节日中最热闹的一个节日，走亲访友、大宴宾客，铺张浪费很多。但是由于疫情，今年过年开启了“居家宅”模式。请你为“低碳拜年”写出两条合理化建议。
【考点】综合性学习．
【分析】本题考查综合性学习。综合性学习是语文课程一个重要的组成部分。是为了改变语文教学相对封闭的状态，为了改变课本是惟一的课程而研发的学习方法。
【解答】根据题意，要考虑到疫情，并且针对“低碳拜年”写出两条合理化建议。可写为：微信拜年、视频拜年、制作电子贺卡拜年、钉钉群拜年等，任意写出两条即可。
答案：
微信拜年、视频拜年。（答案不唯一）
【点评】综合性学习尽管注重综合，它涉及到自然、社会、科学、文化等方方面面的内容，但它不是一门整合各学科内容的综合性课程，而是带有综合性质的语文学习的方式。
14．（2021秋 襄城区期末）闻名遐迩的老河口丝弦、老河口锣鼓架子、老河口木版年画、襄阳花鼓戏等文化遗产都承载着襄阳深厚的地方文化。如何更好的保护好身边的文化遗产，请你提两条合理化的建议。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查提建议。围绕“如何更好的保护好身边的文化遗产”来提，可从宣传、立法、培养保护人才等方面来谈，提出两条建议即可。言简意赅，表达清晰得体，建议合理，符合实际。
【解答】答案：
示例：①国家或地方政府建立、健全文化遗产保护法规体系，用法律法规作保护伞，更好的保护好身边的文化遗产；②培养专门人才，并运用现代科技手段对身边的文化遗产进行管理和维护。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
15．（2022秋 雨花区校级月考）下面是小雅在生活中遇到的关于诚信的问题，请你帮助她，给她提出合适的建议。
今天，我和朋友约定去爬岳麓山。刚准备出门，下雨了。妹妹“告诫”我说：“今天下雨，别去赴约了。”我心想，现在是下雨，但怎么能为这而不去约会呢？可是，朋友如果没有来，那我不是白走一趟吗？那我究竟该不该去赴约呢？求点拨，在线等。
你的建议： 应该去赴约。约定好了的事情不能失信，虽然这只是一次爬山活动，但是关乎到做人的基本准则，只有在生活中做到诚信做人，才能获得别人的信任与尊重。你要是担心白跑一趟，可以打个电话给好友，问他是否出门了，下雨天是否还是按照原计划行动，若是你的朋友想去爬山，那么你就不能失信，应该去赴约。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言表达。主要是围绕题干给出的故事提建议。根据故事可知主要讲的是：“我”与朋友约定好爬岳麓山，但是突然下雨了，面对突发情况，犹豫要不要赴约，并且妹妹建议“我”别去赴约了。针对以上情节提出建议，注意题干“遇到的关于诚信的问题”，所以提出的建议应该是要去赴约，理由围绕“诚信”叙述即可。
【解答】答案：
示例：应该去赴约。约定好了的事情不能失信，虽然这只是一次爬山活动，但是关乎到做人的基本准则，只有在生活中做到诚信做人，才能获得别人的信任与尊重。你要是担心白跑一趟，可以打个电话给好友，问他是否出门了，下雨天是否还是按照原计划行动，若是你的朋友想去爬山，那么你就不能失信，应该去赴约。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
16．（2022春 崆峒区校级期末）综合运用。
目前，许多中学生在没有得到老师家长同意后将手机带入校园。为此，七年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）简要写出本次主题班会的意义。
（2）请针对中学生如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生抵触情绪，对此你将如何劝说？
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查活动意义的分析能力。
主题活动的意义，我们可从活动的主题来进行分析，“中学生应不应该带手机进校园？为什么”的主题向我们透露了此次班会以中学生在校园使用手机为主题，目的在于提醒我们要合理利用手机，让它成为我们学习的帮手，让它帮助我们健康的成长。同时根据题干中“《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，但还是有极少部分同学偷偷带手机进校园”的内容可知，此次主题活动的另一个目的是让同学们认识到带手机进校园的危害，杜绝手机进校园。
（2）本题考查语言应用。针对“如何正确使用手机”提合理化建议：首先要有针对性；其次要有可行性；第三，要观点正确。本题可从合理安排时间、使用方法等方面，从积极的角度来提建议。答案是多元的。如：利用手机提高学习效率等。
（3）本题考查语言表达的能力。
劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明；其次针对情况，小明在玩手机被老师发现后，对这位老师产生了抵触情绪，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
示例：小明，上课玩手机不仅影响自己的学习，而且也是对老师的不尊重；上课期间，我们应该放下手机认真听讲才好。你说是吗？
【解答】答案：
（1）A引导初中生了解带手机进校园的弊大于利，不要把手机带进校园。B引导学生合理安排时间正确使用手机，使之成为学习的助手。
（2）①学生间相互监督，严禁手机进入校园；②如果将手机带入校园，交给老师保管；③把手机当做学习工具，帮助提高成绩。
（3）小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
第1页（共1页）
一．试题（共16小题）
1．（2023 开原市一模）口语交际。
受到全国人民关注的胡鑫宇事件终于水落石出，江西铅山县召开胡鑫宇案新闻发布会，公布了调查结果和调查证据，胡鑫宇系自缢死亡。
胡鑫宇身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法。校方也没能及时发现学生的心理变化，使其发展成让人难以接受的结局。
青少年应该加强思想健康教育，就这一点你想向你所在的学校提出哪些方面的建议，你会怎么说？（50字左右）
2．（2022秋 宝应县期末）随着手机、电脑的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度很快。类似“脑残”这样不雅的词语，随着互联网传播，已经渗入大众的日常生活里。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多。
请根据上面材料说说传统媒体很少有不雅之词的原因。并请你就如何维护汉语的纯洁性，提两条建议。
3．（2022秋 盐田区期末）结合下图信息，以微信留言的方式给爸爸或妈妈提一个关于阅读的合理化建议。
4．（2022秋 石林县期末）中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动已落下帷幕，谁能将孝心故事延续呢？也许不是每个人都能成为“最美孝心少年”，但每个人都可以做一个尽孝的人。下面请你就中学生如何尽孝提出三点具体建议，用简洁的语言分条表述。
5．（2023春 宁津县校级月考）（1）弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会，报告人为杨东卫参赞，参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。
（2）假如你是学校团委宣传委员，学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。
内容一：
内容二：
（3）请为会议主标题拟写下句。
百炼始得龙泉剑
6．（2023 零陵区一模）学校拟开展“爱国诗歌朗诵”系列活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语，要求突出活动主题。
（2）朗诵活动中发现同学们的朗读水平高低不同，对此观众们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果。
7．（2023 恩施市校级一模）在“举办中外戏剧知识竞赛”综合性学习中，你所在班级将开展戏剧知识竞赛活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。
①为使活动顺利进行，请你以活动总策划的身份拟出活动必须的三个步骤。
②请你为“如何让戏剧文化走进校园”向学校领导提两条合理化建议。
8．（2023春 东台市月考）学雷锋树新风”校园演讲比赛在即。请你在临场表现和发挥方面给小语提一些建议。
你对小语说：
9．（2022秋 长沙县期末）今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去长沙玩。下面是长沙的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。
长沙天气图
今天 晴转多云 21℃～26℃ 微风
明天 小雨转中雨 9℃～15℃ 风力4～6级
要求：
①信息准确、有效；
②语言流畅简明得体；
③不超过120个字，
10．（2022秋 花都区期末）以下是部分同学在读书活动中遇到的困惑，请你为他们“指点迷津”，根据提示，在横线上分别向学校和同学提出你的建议。
甲同学：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些书。
乙同学：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读课外书？
丙同学：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。
（1）向学校提建议：尊敬的校长，我建议 ，以便
（2）向同学提建议：亲爱的同学，我建议 ，因为
11．（2022春 萨尔图区校级期末）依据下面材料，针对避免受到网络谣言的蒙蔽，给同学们提出两条建议。
【材料】网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代，社会生活日新月异的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。
12．（2022秋 中宁县期末）洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。
对联1：人活古稀非为易 福在心田实乃安
对联2：诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳
选 ，理由：
13．（2022秋 富裕县校级月考）别样中国年：春节是中国传统节日中最热闹的一个节日，走亲访友、大宴宾客，铺张浪费很多。但是由于疫情，今年过年开启了“居家宅”模式。请你为“低碳拜年”写出两条合理化建议。
14．（2021秋 襄城区期末）闻名遐迩的老河口丝弦、老河口锣鼓架子、老河口木版年画、襄阳花鼓戏等文化遗产都承载着襄阳深厚的地方文化。如何更好的保护好身边的文化遗产，请你提两条合理化的建议。
15．（2022秋 雨花区校级月考）下面是小雅在生活中遇到的关于诚信的问题，请你帮助她，给她提出合适的建议。
今天，我和朋友约定去爬岳麓山。刚准备出门，下雨了。妹妹“告诫”我说：“今天下雨，别去赴约了。”我心想，现在是下雨，但怎么能为这而不去约会呢？可是，朋友如果没有来，那我不是白走一趟吗？那我究竟该不该去赴约呢？求点拨，在线等。
你的建议：
16．（2022春 崆峒区校级期末）综合运用。
目前，许多中学生在没有得到老师家长同意后将手机带入校园。为此，七年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）简要写出本次主题班会的意义。
（2）请针对中学生如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生抵触情绪，对此你将如何劝说？
2023年中考语文复习开放性试题汇编之建议型
参考答案与试题解析
一．试题（共16小题）
1．（2023 开原市一模）口语交际。
受到全国人民关注的胡鑫宇事件终于水落石出，江西铅山县召开胡鑫宇案新闻发布会，公布了调查结果和调查证据，胡鑫宇系自缢死亡。
胡鑫宇身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法。校方也没能及时发现学生的心理变化，使其发展成让人难以接受的结局。
青少年应该加强思想健康教育，就这一点你想向你所在的学校提出哪些方面的建议，你会怎么说？（50字左右）
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见与建议。
根据提示“身处寄读学校，远离父母，缺少关爱和沟通，心理承受能力较小”可知，原因一：缺少关爱，心理承受能力弱；根据“没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄，性格内向，不善与人沟通，失落、失眠，心理落差较大，产生了轻生的想法”可知，原因二：性格内向，不善与人沟通，没能融入到新的生活学习环境中，情感得不到宜泄。学生可据此分析作答。
【解答】答案：
寄读学校的学生因远离父母、缺少关爱，心理承受能力往往比较脆弱，所以，学校应该加强对学生的心理健康教育；有的学生性格内向，不善与人沟通，建议学校通过多种形式促进学生之间的健康交往，使他们能快速融入到新的学习生活环境中。
【点评】提建议需注意符合所建议的对象的特点，还要注意建议内容要具体可行，语言表达要得体。
2．（2022秋 宝应县期末）随着手机、电脑的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度很快。类似“脑残”这样不雅的词语，随着互联网传播，已经渗入大众的日常生活里。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多。
请根据上面材料说说传统媒体很少有不雅之词的原因。并请你就如何维护汉语的纯洁性，提两条建议。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查概括能力和语言表达能力。由材料“同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体显得原始而粗放得多”可概括出：传统媒体对新词有筛选和冷却的过程。就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。可以从管理方法、宣传方法、汉语本身美感等角度去提出建议。
【解答】答案：
传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。
示例：社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷部的过程；学校要倡导阅读经典作品。
个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不使用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。
【点评】“筛选并整合文中的信息”，就是对文章进行有一定阅读目的的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误；整合，即“调整组合”，是将提取出来的零散的信息，按要求分类，经过加工，形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。
3．（2022秋 盐田区期末）结合下图信息，以微信留言的方式给爸爸或妈妈提一个关于阅读的合理化建议。
【考点】图表．
【分析】本题考查学生提取图表信息以及书写表达。根据图表，可知：与2020年相比，我国国民的人均读书时间、人均接触手机的时间都有所增长。而我国成年国民人均每天的读书时间仍远远低于手机接触时间。学生可根据以上信息提出建议。
【解答】示例：
爸爸妈妈，长时间接触手机不仅会使眼睛疲劳，还会无形中失去很多充实自己的宝贵时间。我们要减少对手机的接触，加强读书，用更多的时间提升自己，开阔眼界。
【点评】学生在进行信息提取时，要抓住关键信息，比如重点数字，而且，要学会用对比的方法提炼信息。
4．（2022秋 石林县期末）中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动已落下帷幕，谁能将孝心故事延续呢？也许不是每个人都能成为“最美孝心少年”，但每个人都可以做一个尽孝的人。下面请你就中学生如何尽孝提出三点具体建议，用简洁的语言分条表述。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言的表达能力。题干要求是“中学生如何尽孝提出三点具体建议”，学生需要围绕“尽孝”展开，提出建议即可，注意表述简洁分、条叙述。
【解答】示例：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）日常生活中帮父母干一些力所能及的家务活。
（3）多与父母交流，谈谈自己的生活与学习，增进情感。
【点评】表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：
①弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。
②合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。
③语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。
5．（2023春 宁津县校级月考）（1）弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会，报告人为杨东卫参赞，参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。
（2）假如你是学校团委宣传委员，学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。
内容一： 奋斗与成功
内容二： 青春与奉献
（3）请为会议主标题拟写下句。
百炼始得龙泉剑 千淘方获沙中金
【考点】标语；意见建议；应用类．
【分析】（1）本题考查拟写邀请函。解答此题，要明确邀请函的格式，并提取材料中的关键信息：邀请函发出者“弘毅中学团委”，邀请对象“杨东卫参赞”，邀请原因是“为九年级学生做主题报告”。据此作答即可。
（2）本题考查活动主题的把握。报告的主题要切合报告人杨东卫参赞的奋斗经历，如：读书与成长。内容要合理。
（3）本题考查补写会议主标题。标语的上句为“动词+动词+偏正短语”的形式，内容大致是“通过……（努力、磨砺等）获得……（结果、事物）”，标语下句要与其结构一致，内容契合。
【解答】答案：
（1）示例：
邀请函
尊敬的杨东卫参赞：
您好！我校团委诚邀您于×月×日在学校报告厅为九年级学生做一场主题报告。期待您莅临指导。
弘毅中学团委
×月×日
（2）示例：内容一：奋斗与成功
内容二：青春与奉献
（3）示例：千淘方获沙中金
【点评】邀请函的格式：第一行居中写“邀请函”；第二行顶格写称呼，后面用冒号；另起一行空两格写正文，交代邀请原因、活动时间、活动地点等；在正文右下方写邀请者姓名；在姓名下方写日期。
6．（2023 零陵区一模）学校拟开展“爱国诗歌朗诵”系列活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为此次活动拟写一条宣传标语，要求突出活动主题。
（2）朗诵活动中发现同学们的朗读水平高低不同，对此观众们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果。
【考点】标语；意见建议．
【分析】（1）本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“爱国诗歌朗诵”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。
（2）本题考查观点的表述。解答此题，首先要针对“个别同学读音不准，吐字不清，影响表达效果”表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。很显然，大多数同学没有受过专门的朗读训练，个别同学读音不准，吐字不清在所难免，不应过于苛求。据此作答即可。
【解答】答案：
（1）示例：诵爱国诗歌，寻文化基因，品生活之美。
（2）示例：我认为不必苛求于此。我们同学没有受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。
【点评】拟写宣传标语的技巧：（1）多用修辞，用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法，可使标语生动形象，增强宣传效果。（2）注重押韵，读来上口，易记易诵。（3）力求简洁，结构简洁醒目，语言简练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。
7．（2023 恩施市校级一模）在“举办中外戏剧知识竞赛”综合性学习中，你所在班级将开展戏剧知识竞赛活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。
①为使活动顺利进行，请你以活动总策划的身份拟出活动必须的三个步骤。
②请你为“如何让戏剧文化走进校园”向学校领导提两条合理化建议。
【考点】活动设计；意见建议．
【分析】①本题考查设计活动的能力。解答时，根据戏剧知识竞赛的流程，写出活动步骤即可。要考虑可操作性。
②本题考查提建议的能力。解答时，要围绕“如何让戏剧文化走进校园”提建议，要考虑建议的可操作性。如：组织排演贴近生活的戏剧选段。
【解答】答案：
①示例：程序一：组件活动领导小组；
程序二：收集、整理戏剧知识资料，设计竞赛题目；
程序三：制定参赛形式、评奖标准。
②示例：借助壁报栏等进行戏剧文化的宣传普及；组建戏剧课外活动小组。
【点评】设计活动时，要考虑活动的合理性和可行性。
8．（2023春 东台市月考）学雷锋树新风”校园演讲比赛在即。请你在临场表现和发挥方面给小语提一些建议。
你对小语说： 小语同学，演讲时要面带微笑，放松心情；注意站姿的自然、沉稳，同时可以适当地加入手势、动作……
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见建议。根据题干要求从临场表现和发挥方面提建议即可。
示例：小语同学，演讲时要注意放松心情，忘词时可稍微放慢语速，梳理思路，激动时可提高音调，吸引注意，演讲过程中声音抑扬顿挫更能调动听众情绪，必要时辅之以肢体语言，便于更好地调动大家的情绪。
【解答】答案：
示例：小语同学，演讲时要面带微笑，放松心情；注意站姿的自然、沉稳，同时可以适当地加入手势、动作……
【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。平时学习中要注意多积累，多练习。
9．（2022秋 长沙县期末）今年68岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去长沙玩。下面是长沙的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。
长沙天气图
今天 晴转多云 21℃～26℃ 微风
明天 小雨转中雨 9℃～15℃ 风力4～6级
要求：
①信息准确、有效；
②语言流畅简明得体；
③不超过120个字，
【考点】意见建议．
【分析】本题考查图文转换。概括图表内容概括出天气状况，再向张爷爷提出建议。要综合考虑张爷爷的身体状况和天气情况，语言表述要得体。
【解答】根据张爷爷的身体情况和杭州的天气预报——今天晴、20°C；明天小雨转中雨、风力4～6级，可以建议张爷爷带应急药品、多饮水；今天温度适宜，可穿单衣；明天有雨，要带厚衣服、准备雨伞，尽量室内活动等。
答案：
张爷爷，今天天气晴好，温度适宜，您今天可以穿件单衣，简单加件外套；明天降温幅度较大，所以您一定要带上厚实的衣服；明天有小到中雨，请记得带上雨伞；您感冒了，记住要适量多喝一点开水，并带一些药品。祝您旅行愉快!
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
10．（2022秋 花都区期末）以下是部分同学在读书活动中遇到的困惑，请你为他们“指点迷津”，根据提示，在横线上分别向学校和同学提出你的建议。
甲同学：书海茫茫，我都不知道从何下手，应该读哪些书。
乙同学：我每天要做作业、上兴趣班，哪有时间读课外书？
丙同学：我读过的内容很容易忘记，留下深刻印象的不多。
（1）向学校提建议：尊敬的校长，我建议 学校给我们列出“推荐书单” ，以便 我们更有针对性地进行阅读。
（2）向同学提建议：亲爱的同学，我建议 注意读书方法，学会做读书笔记、摘抄等 ，因为 将阅读与积累结合起来印象会更深刻。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查提建议。解答时，要针对甲乙丙三个同学在读书过程中出现的问题提建议。且注意提建议的对象一个是“校长”，一个是“同学”。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。要注意语句连贯，语言得体。
【解答】答案：
（1）示例：学校给我们列出“推荐书单”我们更有针对性地进行阅读。
（2）示例：注意读书方法，学会做读书笔记、摘抄等 将阅读与积累结合起来印象会更深刻。
【点评】提建议时，要考虑建议的合理性和可行性。
11．（2022春 萨尔图区校级期末）依据下面材料，针对避免受到网络谣言的蒙蔽，给同学们提出两条建议。
【材料】网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代，社会生活日新月异的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查意见建议的能力。解答此题，要有一定的阅读能力和知识积累。
【解答】本题考查学生提出建议的能力。作答时，一定要认真读题，明确建议针对的主题是什么，所提的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号，由题意可知，本题中所提建议针对的问题是针对怎样才能不受网络谣言的蒙蔽，可提出建议为适应社会快速发展，努力学习知识，培养独立的能力。
答案：
①与时俱进，适应社会快速发展。
②努力学习科学知识。
③培养独立思考能力。
【点评】这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型。学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答.
12．（2022秋 中宁县期末）洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。
对联1：人活古稀非为易 福在心田实乃安
对联2：诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳
选 选对联2 ，理由： 爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【考点】对联．
【分析】本题考查对联的拟写。根据题目要求中的“洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休”，可以选对联2，爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【解答】答案示例：
选对联2 爷爷年满六十退休，而对联1中“古稀”指人年七十，故不合适，对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点，送给退休的爷爷赞美其职业成就最为合适。
【点评】对联的基本要求：
一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
13．（2022秋 富裕县校级月考）别样中国年：春节是中国传统节日中最热闹的一个节日，走亲访友、大宴宾客，铺张浪费很多。但是由于疫情，今年过年开启了“居家宅”模式。请你为“低碳拜年”写出两条合理化建议。
【考点】综合性学习．
【分析】本题考查综合性学习。综合性学习是语文课程一个重要的组成部分。是为了改变语文教学相对封闭的状态，为了改变课本是惟一的课程而研发的学习方法。
【解答】根据题意，要考虑到疫情，并且针对“低碳拜年”写出两条合理化建议。可写为：微信拜年、视频拜年、制作电子贺卡拜年、钉钉群拜年等，任意写出两条即可。
答案：
微信拜年、视频拜年。（答案不唯一）
【点评】综合性学习尽管注重综合，它涉及到自然、社会、科学、文化等方方面面的内容，但它不是一门整合各学科内容的综合性课程，而是带有综合性质的语文学习的方式。
14．（2021秋 襄城区期末）闻名遐迩的老河口丝弦、老河口锣鼓架子、老河口木版年画、襄阳花鼓戏等文化遗产都承载着襄阳深厚的地方文化。如何更好的保护好身边的文化遗产，请你提两条合理化的建议。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查提建议。围绕“如何更好的保护好身边的文化遗产”来提，可从宣传、立法、培养保护人才等方面来谈，提出两条建议即可。言简意赅，表达清晰得体，建议合理，符合实际。
【解答】答案：
示例：①国家或地方政府建立、健全文化遗产保护法规体系，用法律法规作保护伞，更好的保护好身边的文化遗产；②培养专门人才，并运用现代科技手段对身边的文化遗产进行管理和维护。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
15．（2022秋 雨花区校级月考）下面是小雅在生活中遇到的关于诚信的问题，请你帮助她，给她提出合适的建议。
今天，我和朋友约定去爬岳麓山。刚准备出门，下雨了。妹妹“告诫”我说：“今天下雨，别去赴约了。”我心想，现在是下雨，但怎么能为这而不去约会呢？可是，朋友如果没有来，那我不是白走一趟吗？那我究竟该不该去赴约呢？求点拨，在线等。
你的建议： 应该去赴约。约定好了的事情不能失信，虽然这只是一次爬山活动，但是关乎到做人的基本准则，只有在生活中做到诚信做人，才能获得别人的信任与尊重。你要是担心白跑一趟，可以打个电话给好友，问他是否出门了，下雨天是否还是按照原计划行动，若是你的朋友想去爬山，那么你就不能失信，应该去赴约。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言表达。主要是围绕题干给出的故事提建议。根据故事可知主要讲的是：“我”与朋友约定好爬岳麓山，但是突然下雨了，面对突发情况，犹豫要不要赴约，并且妹妹建议“我”别去赴约了。针对以上情节提出建议，注意题干“遇到的关于诚信的问题”，所以提出的建议应该是要去赴约，理由围绕“诚信”叙述即可。
【解答】答案：
示例：应该去赴约。约定好了的事情不能失信，虽然这只是一次爬山活动，但是关乎到做人的基本准则，只有在生活中做到诚信做人，才能获得别人的信任与尊重。你要是担心白跑一趟，可以打个电话给好友，问他是否出门了，下雨天是否还是按照原计划行动，若是你的朋友想去爬山，那么你就不能失信，应该去赴约。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
16．（2022春 崆峒区校级期末）综合运用。
目前，许多中学生在没有得到老师家长同意后将手机带入校园。为此，七年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）简要写出本次主题班会的意义。
（2）请针对中学生如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生抵触情绪，对此你将如何劝说？
【考点】综合性学习．
【分析】（1）本题考查活动意义的分析能力。
主题活动的意义，我们可从活动的主题来进行分析，“中学生应不应该带手机进校园？为什么”的主题向我们透露了此次班会以中学生在校园使用手机为主题，目的在于提醒我们要合理利用手机，让它成为我们学习的帮手，让它帮助我们健康的成长。同时根据题干中“《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，但还是有极少部分同学偷偷带手机进校园”的内容可知，此次主题活动的另一个目的是让同学们认识到带手机进校园的危害，杜绝手机进校园。
（2）本题考查语言应用。针对“如何正确使用手机”提合理化建议：首先要有针对性；其次要有可行性；第三，要观点正确。本题可从合理安排时间、使用方法等方面，从积极的角度来提建议。答案是多元的。如：利用手机提高学习效率等。
（3）本题考查语言表达的能力。
劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明；其次针对情况，小明在玩手机被老师发现后，对这位老师产生了抵触情绪，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
示例：小明，上课玩手机不仅影响自己的学习，而且也是对老师的不尊重；上课期间，我们应该放下手机认真听讲才好。你说是吗？
【解答】答案：
（1）A引导初中生了解带手机进校园的弊大于利，不要把手机带进校园。B引导学生合理安排时间正确使用手机，使之成为学习的助手。
（2）①学生间相互监督，严禁手机进入校园；②如果将手机带入校园，交给老师保管；③把手机当做学习工具，帮助提高成绩。
（3）小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
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