2023年中考语文复习开放性试题汇编之评论型（含解析）

2023年中考语文复习开放性试题汇编之评论型
一．试题（共16小题）
1．（2022秋 公安县期末）有人说：“奉献社会是大人物才能做的事情，我们都是平凡人，力量小，不必奉献社会。”说出你的看法。
2．（2022秋 景泰县校级期末）有人说“成大事者不拘小节”，还有人说“细节决定成败”。你是怎样看这两种观点的？请围绕“细节”，发表你的看法，不少于200字。
3．（2022秋 讷河市期末）2022年春节，新冠肺炎疫情严重。奶奶出门不肯戴口罩，觉得戴口罩不舒服。对此，你有什么看法？你会如何劝说她呢？
（1）看法：　 　
（2）劝说：　 　
4．（2022秋 滨江区期末）近期，语文老师发现学生在作业、试卷上写姓名经常使用缩写，如“张晓梦”写成“ZXM”，“宋清扬”写成“SQY”。对此，语文老师提出了“如何看待作业、试卷上使用姓名缩写”的问题，鼓励同学们发表看法，在课堂上交流。请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。
5．（2022秋 连山区期末）新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开启了一轮辩论。有人说，“一屋不扫何以扫天下？”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对学生来说存在困难……
对此，你怎么看待呢？说说你的看法。（50字左右）
6．（2022秋 牡丹区校级期末）刊物中有一些学习方法，能帮助同学们提高阅读文学作品的能力。你喜欢哪一种，谈谈你的看法和想法。
资料一：古人的“五之”学习法：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记 中庸》）意思是要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。
资料二：陶渊明的“不求甚解”读书法：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”意思是粗知大意，不细抠字眼；先扩大知识面，暂不究知识点；只搜集所需信息，暂不问信息来源；只抓取基本思想内容，不一定赏析表达形式。
资料三：鲁迅“随便翻翻”读书法：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者翻一遍目录，或者读几页内容。”他认为这样可防止受某些坏书的欺骗。同时，还有开阔视野、增长知识等诸多好处。
7．（2023春 巴州区月考）鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，对于作者这样写，一些学友表达了自己的看法。请你也拟一个网名昵称，发表一下观点。
示例：杨柳拂风：更真实。伟人也像凡人一样会生病，会害怕，也聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯，这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。
网名昵称：　 　
观点：　 　。
8．（2021秋 冕宁县期末）互联网改变着我们的生活，你对“云生活”一定有所了解，比如“云购物”“云课堂”“云诊断”“云祭祀”……班上将组织“我们的互联网时代”主题活动，请你给同学们简要谈谈你对“云生活”的看法。
9．（2021秋 双牌县期末）班内召开辩论会，甲同学认为“开卷有益”，乙同学认为“开卷未必有益”。你支持谁的看法，理由是什么？
10．（2023 海曙区校级一模）阅读下面材料，完成任务。
最新版《新华字典》共收录了9000多个正体字，《现代汉语通用字表》才7000字，多出来的很多字都是那些非常生僻的山川河流、街道乡镇县城的名字。
河北的“陉”“藁”，山西的“岢”“隰”，浙江的“鄞”“衢”，安徽的“歙”“黟”……这些生僻的汉字，能有多少外地人识得、读得、讲得呢？那为什么还要把这些字收录到《新华字典》里呢？
请联系生活体验，对上述问题发表你的看法，要求有理有据，100字左右。
11．（2023 繁昌县一模）根据要求完成后面小题。
2019年1月23号，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议并发表重要讲话。会议审议并通过《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。会议强调教育要以落实立德树人为根本任务，遵循教育规律，发展素质教育……
如何发展素质教育，国家教育部基础教育一司司长王定华提出研学旅行的思路。研学旅行，即以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。
其意义在于可以拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。
（1）你们小组准备围绕“初中生研学活动”展开主题研究，请你从不同方面确定三个研学主题。
（2）在“发展素质教育与考试成绩”的讨论会上，请你谈谈自己的看法。
要求：明确自己的观点，并阐述理由，合情合理。
12．（2022秋 开州区期末）开州区融媒体开展“‘宅’家抗疫，‘悦’读有你”线上诵读比赛，邀请你参加。
（1）【内容版块】融媒体现有的朗读素材版块有以下两个，请你根据示例再设计两个。
版块一：诗诵中华
版块二：礼赞祖国
版块三：　 　
版块四：　 　
（2）【发表看法】小宇在朗诵时使用了“社死”“芭比Q”等网络词汇，你认为合适吗？请你发表看法。（100字左右）
13．（2022秋 东营区期末）班级要开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的任务。
（1）在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们各执己见，有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。
（2）怎样读书才更有效？联系下面三则材料，写出你的探究结果。
材料一：毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。
材料二：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
材料三：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，黑格尔的知识越来越丰富。
（3）请写出两句连续的有关读书的古诗句：　 　，　 　。
14．（2023 潍坊一模）“中国水稻之父”袁隆平曾说过“人就像种子，要做一粒好种子”，引发了大家的思考。有同学提出“能否成为一粒好种子是由外部环境决定的”，有的同学认为“能否成为一粒好种子是由种子自身决定的”，为此班内组织了一场辩论赛，请你选择一方观点并阐述理由。（150字左右）
15．（2023 滨江区校级模拟）近年，校园运动会入场式出现这些现象：和平鸽、“神舟飞船”道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型……对于以上现象，你是怎样看待的？请用一段话阐述你的观点及理由。
16．（2022秋 大城县期末）擦亮慧眼辨是非。在生活中，有的人认为应该讲究诚信，言出必行；有的人认为说一些善意的谎言，无伤大雅。你赞成哪种观点？为什么？
2023年中考语文复习开放性试题汇编之评论型
参考答案与试题解析
一．试题（共16小题）
1．（2022秋 公安县期末）有人说：“奉献社会是大人物才能做的事情，我们都是平凡人，力量小，不必奉献社会。”说出你的看法。
【考点】辩论．
【分析】本题考查语言表达。针对题干被人的观点，谈谈自己的看法。观点明确，有理有据，言简意赅，表达清晰流畅。
【解答】答案：
示例：这种说法错误。奉献不分老幼，尽管我们是平凡人，力量微不足道，但奉献社会是必须的。奉献有不同的表现，在日常学习、生活、工作中做好自己份内的事也是奉献，一个人能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是奉献。
【点评】语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。
2．（2022秋 景泰县校级期末）有人说“成大事者不拘小节”，还有人说“细节决定成败”。你是怎样看这两种观点的？请围绕“细节”，发表你的看法，不少于200字。
【考点】辩论．
【分析】本题考查语言表达。针对“成大事者不拘小节”“细节决定成败”这两种观点，谈谈自己的认识。围绕“细节”发表自己的看法，言简意赅，表达清晰，言之有理，不少于200字。
【解答】答案：
示例：“见人于微”，细节是对个人品行和事情质量的反映。重视细节，才能获得成功。战国时期，魏国的首相白圭在防洪方面成绩显著，他在巡查筑堤防洪的工程时，见到极小的蚂蚁洞也要填补起来，在他任相国期间，魏国没有任何水灾的发生。同样是蚂蚁洞，“千里之堤溃于蚁穴”的故事里，则是完全不同的结局。细节不仅关系着个人的安危，同时也影响着国家的命运。完美体现在细节之处，不放过任何一个细节，才能以妥善的准备面对未知的前途。
【点评】语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。
3．（2022秋 讷河市期末）2022年春节，新冠肺炎疫情严重。奶奶出门不肯戴口罩，觉得戴口罩不舒服。对此，你有什么看法？你会如何劝说她呢？
（1）看法：　我觉得奶奶的做法不对。　
（2）劝说：　奶奶，戴口罩可以大部分的减少飞沫进入到体内的可能性，起到保护自己和他人的作用。戴口罩不仅仅是一个简单的动作，更是一种观念，是一种社会责任感的表现。我们出门都应该戴口罩，齐心对抗这场疫情。　
【考点】劝说．
【分析】本题是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
【解答】首先说自己的看法，即说出奶奶的做法是对还是错。再结合不戴口罩的后果、戴口罩的作用等角度进行劝说，注意语言礼貌得体，语句通顺连贯。
答案：
（1）我觉得奶奶的做法不对。
（2）奶奶，戴口罩可以大部分的减少飞沫进入到体内的可能性，起到保护自己和他人的作用。戴口罩不仅仅是一个简单的动作，更是一种观念，是一种社会责任感的表现。我们出门都应该戴口罩，齐心对抗这场疫情。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
4．（2022秋 滨江区期末）近期，语文老师发现学生在作业、试卷上写姓名经常使用缩写，如“张晓梦”写成“ZXM”，“宋清扬”写成“SQY”。对此，语文老师提出了“如何看待作业、试卷上使用姓名缩写”的问题，鼓励同学们发表看法，在课堂上交流。请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查观点的表述。解答此题，首先要先表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。
【解答】示例1：不妥当。首先，使用姓名缩写会给老师和分发作业的同学带来了极大的不便；而且名字是父母送给我们的礼物，其中所寄寓的深情与期待并不是几个简单的字母可以替代的，我们应该珍借它。
示例2：妥当。不但充分展示了自己的智慧和创意；而且在书写的时候，替代了原本笔画复杂难书写的汉字，既方便快捷，又节约时间；还让人觉得跟得上时代潮流，使用者是一个思想与行动走在时代前沿的人。
【点评】解答观点表达类题目，首先要表明观点，观点要正确鲜明，再阐述理由，表达要合乎情理。
5．（2022秋 连山区期末）新学期开学，伴随的是学校教室的打扫和布置。在开学前两天，浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单，这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事，网友们开启了一轮辩论。有人说，“一屋不扫何以扫天下？”也有人说，假期开学打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对学生来说存在困难……
对此，你怎么看待呢？说说你的看法。（50字左右）
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言的表达与运用。首先要表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。
示例1：我认为不应该雇人打扫教室。学生打扫教室，可以促进良好道德品质的形成。通过劳动教育，感受满足自己的价值，激发学生勤劳、乐观的性格形成。学生打扫教室，还可以锻炼身体、增强意志。通过劳动教育，会让学生养成面对困难、不畏艰辛、坚持不懈的精神，而且在劳动中可以培养孩子的意志，锻炼一个健康的身体。
示例2：我认为可以雇人打扫教室。开学初，劳动任务重，打扫教室的要求很高，边边角角都要打扫一遍，对学生来说存在困难；其次学生自己打扫还存在安全隐患，如高处的卫生打扫等。
【解答】答案：
示例：观点：不应该雇人打扫教室。理由：①学生打扫教室可以培养责任意识。②学生打扫教室可以培养劳动技能，养成爱劳动的习惯。③雇人打扫教室，容易让学生变得懒惰，产生依赖心理。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
6．（2022秋 牡丹区校级期末）刊物中有一些学习方法，能帮助同学们提高阅读文学作品的能力。你喜欢哪一种，谈谈你的看法和想法。
资料一：古人的“五之”学习法：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记 中庸》）意思是要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。
资料二：陶渊明的“不求甚解”读书法：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”意思是粗知大意，不细抠字眼；先扩大知识面，暂不究知识点；只搜集所需信息，暂不问信息来源；只抓取基本思想内容，不一定赏析表达形式。
资料三：鲁迅“随便翻翻”读书法：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者翻一遍目录，或者读几页内容。”他认为这样可防止受某些坏书的欺骗。同时，还有开阔视野、增长知识等诸多好处。
【考点】辩论．
【分析】本题考查综合性学习。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
【解答】对于三则材料中读书方法，选择其中一种和自己平时读书方法一致的进行说明即可。
答案：
我喜欢鲁迅先生“随便翻翻”的读书方法，只要有书，就拿来翻翻，只要有时间，就拿出来翻翻，这样我们可以读到更多的作品。我在读书时经常运用这种方法。
【点评】仔细阅读题干要求和背景材料清楚要求，做出评价判断，语言表达要做到通顺简洁。
7．（2023春 巴州区月考）鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，对于作者这样写，一些学友表达了自己的看法。请你也拟一个网名昵称，发表一下观点。
示例：杨柳拂风：更真实。伟人也像凡人一样会生病，会害怕，也聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯，这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。
网名昵称：　莘莘学子　
观点：　更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是从作者的抽象说教中来的。　。
【考点】辩论．
【分析】本题考查拟写网名昵称，并发表一下观点。
【解答】根据示例：莘莘学子：更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是从作者的抽象说教中来的。
答案：莘莘学子
更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是从作者的抽象说教中来的。
【点评】发表观点时要注意语句通顺，不能出现错别字。
8．（2021秋 冕宁县期末）互联网改变着我们的生活，你对“云生活”一定有所了解，比如“云购物”“云课堂”“云诊断”“云祭祀”……班上将组织“我们的互联网时代”主题活动，请你给同学们简要谈谈你对“云生活”的看法。
【考点】意见建议．
【分析】本题考查语言运用。要求谈谈对“云生活”的看法。观点明确，言之有理，表达清晰流畅。可围绕“云生活”的利与弊谈。开放题型，答案不唯一。
【解答】答案：
示例：我觉得“云生活”给我们的生活带来了很多好处，比如“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期间聚集感染；“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云课堂”让我们随时随地都能学习知识……“云生活”值得推广。
【点评】语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。
9．（2021秋 双牌县期末）班内召开辩论会，甲同学认为“开卷有益”，乙同学认为“开卷未必有益”。你支持谁的看法，理由是什么？
【考点】辩论．
【分析】本题考查语言表达。针对甲、乙两个同学的观点，你支持哪个？请表明自己的观点，然后阐述理由。言简意赅，表达清晰流畅，言之有理即可。
【解答】答案：
示例一：我支持甲同学的“开卷有益”。读书养性，读书可以陶冶我们的性情，使我们变得有涵养，具有书卷气；读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以积累知识，增长我们的见识，不出门便可知天下事。
示例二：我支持乙同学的“开卷未必有益”。不好的书也像不好的朋友，可能会战害你的心灵。如果片面理解“开卷有益”，认为一切书皆可读，而不对书的内容进行取舍，这样其实是不对的。所以“开卷未必有益”。
【点评】语言表达应注意：
①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
10．（2023 海曙区校级一模）阅读下面材料，完成任务。
最新版《新华字典》共收录了9000多个正体字，《现代汉语通用字表》才7000字，多出来的很多字都是那些非常生僻的山川河流、街道乡镇县城的名字。
河北的“陉”“藁”，山西的“岢”“隰”，浙江的“鄞”“衢”，安徽的“歙”“黟”……这些生僻的汉字，能有多少外地人识得、读得、讲得呢？那为什么还要把这些字收录到《新华字典》里呢？
请联系生活体验，对上述问题发表你的看法，要求有理有据，100字左右。
【考点】辩论．
【分析】本题考查语言表达能力。要求就生僻字收录到《新华字典》里发表看法。
根据提示“最新版《新华字典》共收录了9000多个正体字，《现代汉语通用字表》才7000字，多出来的很多字都是那些非常生僻的山川河流、街道乡镇县城的名字”可知，生僻字大多是非常生僻的山川河流、街道乡镇县城的名字，因此，学生可以从尊重历史和各地实际情况的角度，表达看法《新华字典》应该收录。
【解答】答案：
示例：我认为《新华字典》应该收录，因为这些生僻字大多是山川河流、街道乡镇县城的名字，是历史上流传下来的，无论从尊重历史传统，还是尊重当地人民的感情的角度，都不能随意改变，因此，《新华字典》应该收录。
【点评】发表看法，要论点明确，论据恰当，论证充分。
11．（2023 繁昌县一模）根据要求完成后面小题。
2019年1月23号，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议并发表重要讲话。会议审议并通过《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。会议强调教育要以落实立德树人为根本任务，遵循教育规律，发展素质教育……
如何发展素质教育，国家教育部基础教育一司司长王定华提出研学旅行的思路。研学旅行，即以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。
其意义在于可以拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。
（1）你们小组准备围绕“初中生研学活动”展开主题研究，请你从不同方面确定三个研学主题。
（2）在“发展素质教育与考试成绩”的讨论会上，请你谈谈自己的看法。
要求：明确自己的观点，并阐述理由，合情合理。
【考点】活动设计；讨论．
【分析】（1）本题考查研学活动主题的设计。自拟主题应该做到两点：第一，从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动主题。内容要有可操作性，不是空喊的口号。第二，从形式上看，要做到简洁明快，具有启发性、鼓动性和号召力。语言应简练、概括性强。如人工智能研学活动，国学夏令营，寻找火山的秘密等。
（2）本题考查语言表达。要求谈谈对“发展素质教育与考试成绩”的认识。答此题，一定要结合自己对“素质教育与考试成绩”方面知识的积累，辩证地提出自己的看法。如素质教育追求学生素质即德、智、体、美、劳的全面发展；应试教育旨在应付考试，片面追求升学率。在教育方法上，素质教育注意在一定共同要求的基础上对学生因材施教；应试教育则只是对少数学生提出“升学”的统一要求，并没有实现因材施教。所以应加大素质教育的力度。如：发展素质教育并不影响学习，反而会促进学习。
【解答】答案：
（1）示例：①武术研学夏令营；②人工智能研学活动；③神农架植物之旅；④寻找火山的秘密；⑤了解夏季的星空。
（2）示例：我们应该提倡素质教育。素质教育促进人的全面发展，从而能够促进学生热爱学习。
【点评】综合读写就是考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
12．（2022秋 开州区期末）开州区融媒体开展“‘宅’家抗疫，‘悦’读有你”线上诵读比赛，邀请你参加。
（1）【内容版块】融媒体现有的朗读素材版块有以下两个，请你根据示例再设计两个。
版块一：诗诵中华
版块二：礼赞祖国
版块三：　吟咏经典　
版块四：　读伴“疫”路　
（2）【发表看法】小宇在朗诵时使用了“社死”“芭比Q”等网络词汇，你认为合适吗？请你发表看法。（100字左右）
【考点】仿写与续写；意见建议．
【分析】（1）本题考查栏目设计。解答时，栏目内容要与“‘宅’家抗疫，‘悦’读有你”相关，且为四字短语的形式。
（2）本题考查观点的表述。解答此题，首先要表明自己的观点。很显然，在朗诵时使用了“社死”“芭比Q”等网络词汇不合适，然后言简意赅地阐述理由。要注意字数要求。
【解答】答案：
（1）示例：版块三：吟咏经典
版块四：读伴“疫”路
（2）示例一：我认为不合适。虽然网络词汇表达方式灵活变通，具有生动传神、意趣盎然、简洁准确的特点，但它不是规范化语言，容易误导学生，难登大雅之堂。我们应继承和发扬优秀的汉语言文化，把经典文化应用到我们的朗读中。
【点评】解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。
13．（2022秋 东营区期末）班级要开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的任务。
（1）在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们各执己见，有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。
（2）怎样读书才更有效？联系下面三则材料，写出你的探究结果。
材料一：毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为“三复四温”式阅读法。
材料二：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
材料三：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，黑格尔的知识越来越丰富。
（3）请写出两句连续的有关读书的古诗句：　书山有路勤为径　，　学海无涯苦作舟　。
【考点】辩论；理解型默写；提炼与概括．
【分析】（1）本题考查语言表达。答题思路：选择一方观点，表示赞同。然后解释原因，或者突出经典小说的好处，或者突出流行小说的好处。示例一：我认为应该多读经典小说。经典小说是经过历史检验的精华，其精神主旨能够熏陶我们的灵魂，其语言既有凝聚力，又有辞藻美，只有多阅读这样文质兼美的文章，才能提升我们个人的素养，才能给灵魂充电。
（2）本题考查材料探究。
材料一“毛泽东在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地重温复习，他称之为‘三复四温’式阅读法”，介绍的是毛泽东读书方法“三复四温”，即不断地重温复习；
材料二“数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解”，介绍的是数学家苏步青主张的读书方法：多读、精读；
材料三“大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，祸是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类”，介绍的是黑格尔多读书并分类摘抄；
可见三则材料均与“读书方法”有关；可提炼探究结果为：三则材料都介绍了名人的读书方法，强调对一本书要反复读、多读、精读、熟读，要持之以恒，做到加深理解，融会贯通。
（3）本题考查诗句积累。写出两句连续的有关读书的古诗句即可。示例：纸上得来终觉浅，绝知此事应躬行。
【解答】答案：
（1）示例一：我赞同第一种观点。流行作品具有鲜明的时代特色，反映当代人的思想情感，能激发学生的阅读兴趣，具有实用价值，读起来既轻松，又快速，而且有些流行作品还为写作提供素材。
示例二：我更赞同第二种观点。因为经典作品经过了时间的淘洗，内涵更丰富，文化底蕴更深，能够开阔视野，陶冶人的情操。
（2）示例：对一本书要反复读（精读、多读）；阅读要注重积累，持之以恒。
（3）示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
14．（2023 潍坊一模）“中国水稻之父”袁隆平曾说过“人就像种子，要做一粒好种子”，引发了大家的思考。有同学提出“能否成为一粒好种子是由外部环境决定的”，有的同学认为“能否成为一粒好种子是由种子自身决定的”，为此班内组织了一场辩论赛，请你选择一方观点并阐述理由。（150字左右）
【考点】辩论．
【分析】本题考查阐述观点。此题可任选“一粒好种子是由外部环境决定的”“一粒好种子是由种子自身决定的”其中一个观点，通过讲道理或摆事实阐明理由即可。注意字数要求。如认为“能否成为一粒好种子是由外部环境决定的”，就要分析外部环境的作用，进而分析环境对人的影响，对人的成长所起的作用。如认为“能否成为一粒好种子是由种子自身决定的”则要强调内因的重要性，对人而言就是个人的努力对个人成长的作用。据此作答。
【解答】答案：
示例一：我认为“能否成为一粒好种子是由种子自身决定的”。一粒种子如果本身就存在先天缺陷，缺少萌发所需的物质，即使有合适的温度、水分、光照等适宜的外部环境，也无法萌发。如同一个人如果自身有残疾或先天疾病，即便创造了良好的运动条件，很多运动项目也无法参加，达到这方面的要求。
示例二：我认为“能否成为一粒好种子是由外部环境决定的”。一粒健康的种子，如果没有合适的温度、水分、光照等适宜的外部环境，也不能正常萌发、成长，从而失去生命力。如同一个健康的人，只有处在天时、地利、人和都具备的环境中，才能获得成长所需的支持与力量，从而实现目标，到达成功的彼岸。
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
15．（2023 滨江区校级模拟）近年，校园运动会入场式出现这些现象：和平鸽、“神舟飞船”道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型……对于以上现象，你是怎样看待的？请用一段话阐述你的观点及理由。
【考点】辩论．
【分析】本题考查语言表达运用。作答时，首先针对提出的现象，清晰明确地提出自己的观点；其次展开对于观点的论证分析，力求简洁凝练；最后总结段落，重申观点。
结合材料处“‘和平鸽’‘神舟飞船’道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型……”可知这些现象表明一些学校校园运动会过分夸大运动会开幕的形式，在开幕式上投入的精力可能远超对比赛过程的投入，从而变得“舍本逐末”，忽略了“运动”的真正目的。排面上的“互卷”早已远离了运动的初衷，而那些脱离了活动本质的“仪式”，只是虚假的形式而已，因此仪式可有不可多，回归运动初衷才是真。
【解答】答案：
示例：“过度仪式”不可取，保持初心显本色。学校召开运动会，目的是为了检阅学校各类运动开展情况，和培养德智体美劳全面发展的具备集体主义精神和荣誉感等品质的学生。但开幕式有必要追求隆重奢华的场面，显示出足够的创新和震撼吗？适当的“仪式感”是不应该反对的，但我们必须明白仪式的原意是“郑重”，是通过仪式来表达对生活的尊重，对美好回忆的珍惜。因此，对校园运动会而言，不可追求“过度仪式”，应当始终坚持运动的初心，即锻炼身体、凝聚人心、提炼精神。
【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
16．（2022秋 大城县期末）擦亮慧眼辨是非。在生活中，有的人认为应该讲究诚信，言出必行；有的人认为说一些善意的谎言，无伤大雅。你赞成哪种观点？为什么？
【考点】辩论．
【分析】本题考查观点的表达。解答此题，首先要表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。如：认为应该讲究诚信，可从诚信的重要性的角度来阐述；又如：认为说一些善意的谎言，无伤大雅，可从善意的谎言是一种保护的角度来阐述。言之成理即可。
【解答】答案：
示例一：我认为做人应该讲究诚信。诚信是做人之本，是人际交往的纽带，即使是善意的谎言也不要说，这会失去信用。
示例二：我认为说一些善意的谎言无伤大雅。善意的谎言出发点不是欺骗，是对别人的善意保护，它反映的不是虚伪，而是美好、善良。
【点评】解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。
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